2019年一级(高级技师)保育员综合练习试题C卷 附解析.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年一级(高级技师)保育员综合练习试题C卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏2、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对3、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。.室外活动的设备,物品和材料 .室内活动的设备,物品和材料.本班设备,材料和物品的使用情况 .体育活动的设备,物品和材料4、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性5、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态6、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A专门教育 B个别教育 C小组教育 D随机教育7、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B应不断巡视 C可以睡眠 D可以离开卧室8、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和( )的发展。A走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展9、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( ),A组织游戏的能力 B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力 D良好的人际沟通能力10、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前,后.活动中11、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月12、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维13、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾C擦洗2次屁股,清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股,清洗1次毛巾14、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣15、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱16、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁17、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育18、服药时,保育员要注意查对( )、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院19、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒20、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火21、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向22、幼儿一日生活活动主要有( ) 。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕23、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设24、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定25、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。2、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。3、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。4、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。7、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。8、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。10、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。11、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。12、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。13、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。14、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。15、缺乏维生素A可患( )。16、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。17、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。18、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。19、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。20、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。2、( )婴幼儿跪卧需要纠正。3、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。4、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。5、( )以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。6、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。7、( )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。8、( )对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。9、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。10、( )进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。11、( )给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。12、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。13、( )幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。14、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。15、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、我国学前教育的根本任务是什么?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面?4、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢?5、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿的能力主要有哪几方面组成?2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、E3、C4、A5、A6、D7、B8、B9、D10、C11、C12、B13、C 14、C15、B16、A17、C18、C19、C20、A21、D22、D23、D24、C25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:1530;10152、日光、空气3、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸4、消毒水,太阳底下晾晒5、3个半6、科学、合理7、答案:隔离、38、答案:大脑皮层的发育、身高的增长9、3个半10、日光、空气和水11、答案:更换、2030、过早、污染12、晒太阳13、答案:干涉、观察、适时、适当14、预防某些传染病15、夜盲症16、2岁半左右,20六龄齿17、细嚼慢咽 , 食物18、传染源、传播途径、易感人群19、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议20、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:为幼儿一生的发展打好基础。2、参考答案:(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。4、答:(1)热爱孩子,了解孩子,细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子,对孩子的优缺点个性爱好,了如指掌,心中有数,只有这样,才能从感情上与家长心心相通。(2)尊重幼儿家长,虚心听取家长的意见。不管在任何情况下,都不可以因为自己担负教育其子女的责任,就盛气凌人,粗鲁无礼地对待幼儿家长,损伤家长的自尊心。(3)帮助家长树立正确正确的教育观,正确的教育孩子。5、参考答案:由于自护教育具有较强的知识性和科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:(1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。(2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。(3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。(4)教育的频率要适度。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)运动和操作能力;(2)认识能力(即智力);(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。2、答:(1)轻度烧烫伤可用苏打水(一杯水放一小勺苏打)冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等;(2)伤部已起泡,不要弄破,以免感染,伤处涂烫伤膏药;(3)如水泡破裂,应将皮剪去,用盐水洗净,然后消毒包扎,衣服、鞋袜不要硬拉,剪开后,慢慢脱,重者要用清洁被单包裹,立即就医。
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