小学六年级教师述职报告.doc

仅供参考小学六年级教师述职报告 日期：_ 姓名：_ 单位：_第 1 页 共 6 页小学六年级教师述职报告的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。去年送走了一个毕业班的孩子们，那段快乐的学习时光依然在脑海里时时的浮现出来。我会想起思维反应最快的熬，会想起力大如牛的天福，还有满脸最美笑容的瑞，还会想起跟我一样性格内向的赛君.进入初中以来，学生还会在节假日里与我通话联系，周末会提前在学校下车，特意看看学校，与我聊聊天在回家休息，与他们相处的两年时光让我觉得播种的是希望，收获的的是满满的幸福。目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，融入自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，自主式的学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在轻松的环境中学会学习，将课堂还给学生。现在的三年级学生个个活泼可爱，上课能积极思考问题，学习气氛轻松，收获的知识丰富，他们喜爱自己的每一门学科，喜欢每一位教他们的老师。这一年，学生的六一儿童节过的很快乐，拔河比赛很激烈，书画比赛满是惊喜.这一年，给家庭贫困的天福，萍萍添置了学习用品和衣物，给赛君找到了一位好心的兵哥哥，资助她完成自己的学业，这一年，参加过公务员，教师招聘考试，虽然都落榜了，但我还是在我热爱的讲台前挥洒着自己的满腔热情，感悟当老师的幸福。这一年学生的成绩令我欣慰，付出的努力终究得到了回报。小考与抽考的语文科学均排名全乡前列，而这学期的三年级考试让我又看到了新的希望，我相信这颗希望的种子会开出更加绚丽的花朵。看到学生见面见和你打招呼，我笑了；看到学生默默的埋头在教室学习，我笑了；看到学生在初中依然还很勤奋，我笑了。看到学生一下课就“挂”满你身上，我幸福着；看到教师节的小礼物，我幸福着；看到学生有困难向你诉说时，我幸福着.幸福的资教路即将要走完了，漫漫的人生路才开始，我会感恩那些关怀过我的人们，感谢教育事业带给我的成长，会将自己脚下的路走的更加幸福。生命里的每一分钟都蕴藏着奇迹，即使平凡如一粒沙，也同样能赢得珍珠般的辉煌成就。让我们默默地在心底许下一个小小的希望，努力奋斗，去追求身边的幸福，去实现明天的梦想！第五篇:六年级数学教师个人工作总结一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了，回顾一年来的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：教师是蜡烛是春蚕；今人说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为师生服务，向德艺双馨的教师迈进。一年来，我端正工作态度，爱岗敬业，始终严格要求自己，重视政治学习，积极涌跃参加学校组织的各种形式的学习，通过学习提高思想认识，提高自身的职业道德修养，并服从工作安排。小学六年级教师述职报告。二、刻苦钻研业务，努力提高教学效果教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重抓好后进生转化工作。我利用课余时间组织教职工们到户外活动，四、五月份组织老师们排球比赛，丰富来师门的业余生活。同时协助学校搞好安全工作，加强校园巡逻，督促值周教师认真管理学生，经常与班主任沟通，杜绝学校可能发生的安全隐患，与校医配合，共同做好学校的疾病预防工作。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但我知道，成绩只能代表过去，这些成绩只会成为自己前进的动力，我将不断追求，用似火的青春，赤诚的心灵，辛勤地耕耘，不断地成长，用爱滋润每一个学生，让他们健康快乐地成长。第5页共6页仅供参考工作范文，仅供参考！ 日期：_ 姓名：_ 单位：_第 6 页 共 6 页