幼儿园五级保育员(初级工)能力检测试题 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园五级保育员(初级工)能力检测试题 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、辅食添加的原则是( )。A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加2、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭3、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧4、（ ）含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋5、幼小衔接工作应贯穿于（ ）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班6、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月7、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒 B肥皂水消毒 C物理消毒 D蒸汽消毒8、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性9、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处10、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，()，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外11、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维12、( )有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张 B担心 C精神放松 D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情13、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股，清洗1次毛巾14、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上15、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗16、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感17、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒18、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意()，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火19、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录20、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新21、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为22、婴幼儿应该（ ）喝水。A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下23、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-3224、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡25、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。3、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。4、（ ）俗称红眼病，是由病毒引起的。5、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。6、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。7、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。8、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。9、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。10、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。11、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。12、缺乏维生素A可患（ ）。13、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。14、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。15、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。16、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。17、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。18、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。19、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。20、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。2、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。3、（ ）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。4、（ ）幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。5、（ ）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。6、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（ ）保与教不能在同一过程中实现。8、（ ）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。9、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。 10、（ ）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。11、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。12、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。13、（ ）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。14、（ ）耳是听觉器官，又是平衡器官。15、（ ）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、怎样树立保育员形象？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？4、34岁幼儿心理发展的年龄特征？5、清洁活动室卫生的质量标准是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、C3、C4、C5、A6、C7、D8、A9、B10、C11、D12、C13、C 14、B15、D16、A17、B18、A19、D20、D21、A22、D23、D24、C25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、传染源 , 传播途径 , 易感人群2、协调性、灵活性3、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容4、急性结膜炎5、答案：如实、主观、描述、解释6、细嚼慢咽 , 食物7、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天8、答案：警察、打电话9、日光、空气和水10、2岁半左右，20六龄齿11、开窗通风，紫外线灯照射12、夜盲症13、饭前 , 便后14、答案：由近及远、由己及彼15、答案：冬季保温，夏季散热16、一尺 17、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒18、答案：氯、一普通提水桶19、答案：晒太阳、吹吹风20、日光、空气和水判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。2、参考答案：（1）帮助家长确立正确的教育思想。（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（4）帮助家长提高科学育儿的能力。（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。2、答：保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”， 以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。