幼儿园帮教 儿童自救自护.ppt

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资源描述
珍爱生命学会自护自救 李培逸家长 邵留影王沛菡家长 王乾瑞家长 主要内容 一 生活中常用的急救电话号码二 看图说话三 急救措施之 心肺复苏术 一 生活中常用的急救电话号码 一 生活中常用的急救电话号码 一 生活中常用的急救电话号码 一 生活中常用的急救电话号码 一 生活中常用的急救电话号码 一 生活中常用的急救电话号码 健康是生命的本钱 平安是一生的渴望 一 生活中常用的急救电话号码 一 生活中常用的急救电话号码 一 生活中常用的急救电话号码 看图说话 谈感悟 看图说话 谈感悟 看图说话 谈感悟 看图说话 谈感悟 看图说话 谈感悟 交通事故实例 遇到伤者或者自己受伤如何呼救及自救 救人时理智行动 快点 急救医生在几分钟内到达现场 急救反应时间国际标准 5 10分钟 第一要务 判断 遇到伤者或者自己受伤如何呼救及自救 在靠近患者之前 救助者必须确认环境是安全的 若环境不安全 应将患者转移到安全区域后再给予救治 一 评估环境安全 拍打其双肩 呼叫患者 二 判断意识 确定患者无意识 三 判断呼吸 检查呼吸5 10秒 第二要务 紧急呼救 遇到伤者或者自己受伤如何呼救及自救 四 呼救 1 单独的救助者 应该立刻拨打120 再进行CPR 2 两个或更多救助者 应立即开始CPR 同时其他人去打120 用最精炼 准确 清楚的语言说明以下点 1 你的电话号码与姓名 2 病人所在的确切地点 尽可能指出显著标志 3 病人目前最危重的情况 如大出血 4 灾害事故 突发事件时说明伤害性质 严重程度 伤员人数 5 现场所采取的救护措施 呼救电话须知 第三要务 徒手心肺复苏 遇到伤者或者自己受伤如何呼救及自救 CardiopulmonaryResuscitation CPR CPR操作方法 C A B C 人工心外按压 开放气道 人工呼吸 CPR技术 A B 五 摆放复苏体位 患者的体位 患者仰卧位放到硬质的平面 施救者的体位 施救者靠近患者跪地 双膝与肩同宽 六 判断心跳检查颈动脉搏动5 10秒 检查脉搏的方法 急救者一手按住前额使患者仰头 另一手的中食指找到喉结 侧滑到喉结旁约2cm处的凹沟内即可触及颈动脉 七 胸外心脏按压 Circulation C 按压部位 胸骨下半部分按压频率 至少100次 分按压深度 至少5cm 成人 50 50 胸外心脏按压部位 贴腕翘指 在胸骨下半双手掌根互贴 双臂段施压伸直 以髋关节作支点 垂直下压 按压手法 正确 错误 胸外心脏按压 八 检查并清除口腔异物 九 开放气道 Airway A 十 人工呼吸 Breath B 进行两次口对口呼吸人工呼吸 捏住患者的鼻孔 形成口对口密封状 每次吹气超过1秒 能够看见胸廓起伏 成人 儿童 婴儿打开气道的差异 按压与通气比 30 2 按压30次 吹气2次 2010国际心肺复苏指南中年龄的划分 成人 8岁儿童 1 8岁婴儿 1岁新生儿 出生后第1h 还未离开医院的新生儿 儿童打开气道 儿童胸外按压 儿童CPR 婴儿打开气道 婴儿CPR 口对口人工呼吸 婴儿胸外按压 第四要务 转运 遇到伤者或者自己受伤如何呼救及自救 120到达现场 送达医院继续进行高级生命支持 考考您哦 THANKYOU 谢谢小朋友们的聆听
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