幼儿园保育员技师综合练习试题 附答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园保育员技师综合练习试题 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，( )。A保持距离 B参加集体活动C发挥集体的教育力量 D共同娱乐2、( )是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法 B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论 D认真履行岗位职责3、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体4、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况5、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为( )。A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视6、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风7、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧8、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手9、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%10、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法11、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁12、便池应该重点擦拭的地方是( )。A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外13、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班14、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加( )。 A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋15、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果16、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来17、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗18、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化19、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快20、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒21、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性22、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动23、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 24、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上25、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。2、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。4、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。5、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。6、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。7、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。8、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。10、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。11、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。12、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。13、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。14、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。16、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。17、缺乏维生素A可患( )。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。19、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。20、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。2、（ ）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。3、（ ）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。4、（ ）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。5、（ ）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。6、（ ）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。7、（ ）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。8、（ ）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。9、（ ）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。10、（ ）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。11、（ ）耳是听觉器官，又是平衡器官。12、（ ）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。13、（ ）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。14、（ ）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。15、（ ）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、怎样指导班上保育员进行空间消毒？2、晨间检查的一般方法是什么？3、幼儿鼻出血应如何处理？4、保育员职业守则？5、保育员的主要职责是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、A3、A4、C5、B6、D7、C8、C9、C10、A11、A12、C13、A14、B15、A16、B17、A18、D19、C20、D21、D22、A23、A24、A25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：氯、一普通提水桶2、答案：ABC3、胸骨偏下方4、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸5、答案：大脑皮层的发育、身高的增长6、1：2007、预防某些传染病8、开窗通风，紫外线灯照射9、协调性、灵活性10、早发现 , 早隔离11、答案：警察、打电话12、晒太阳13、初中 , 幼儿保育14、答案：隔离、315、3个半16、消毒水 ， 太阳底下晾晒17、夜盲症18、3个半19、答案：纪律、卫生20、答案：内容、时间、目标、设备判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：每日开窗通风。一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。2、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。3、1)安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。(2)头略低，张口呼吸。(3)止血后，2-3小时内不要做剧烈运动。(4)出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。(5)若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。4、答：爱岗敬业，热爱幼儿为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作5、参考答案：（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。（2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。（3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；（2）与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；（3）与教师和婴幼儿共同布置环境 ；（4）创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；（5）结合自身工作实际。2、参考答案：（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。