幼儿园五级(初级)保育员强化训练试卷 含答案.doc

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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园五级(初级)保育员强化训练试卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话2、水杯消毒后应( )。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗3、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水4、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼5、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 6、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。 A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶7、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗8、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。.室外活动的设备,物品和材料 .室内活动的设备,物品和材料.本班设备,材料和物品的使用情况 .体育活动的设备,物品和材料9、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性10、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯11、自然通风时,室温仍达到( ),应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.1812、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭13、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动14、下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ).A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成15、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对16、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是( )。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求17、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化18、正确擦屁股的方法是( )。A从前向后 B从后向前 C只擦后部 D只擦前部19、幼儿一日生活活动主要有( ) 。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕20、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上21、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-3222、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向23、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%24、 扫地时扫帚应( )。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。25、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。4、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。5、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。6、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。7、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。8、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。12、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。13、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。14、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。15、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。16、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。17、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。18、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。19、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。20、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。2、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。3、( )组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。4、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。5、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。6、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。7、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。8、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。9、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。10、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。11、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。12、( )教具可以放在分类柜中不固定的位置。13、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。14、( )婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。15、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园一日活动包括哪些方面?2、怎样指导班上保育员进行空间消毒?3、简述活动室、寝室消毒方法及要求:4、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?5、卫生保健制度有几条? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、D3、A4、C5、A6、D7、A8、C9、B10、B11、B12、C13、C14、C15、E16、C17、D18、A19、D20、B21、D22、D23、C24、D25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、科学、合理2、传染源 , 传播途径 , 易感人群3、3个半4、答案:整齐、检查、清理、消毒5、急性结膜炎6、消毒水,太阳底下晾晒7、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替8、答案:自然通风、人工通风9、3个半10、3个半11、答案:由近及远、由己及彼12、答案:警察、打电话13、各种甜食14、答案:设备、环境15、答案:登记记录,上交保管16、预防某些传染病17、漱口 , 刷牙18、答案:纪律、卫生19、良好的卫生习惯20、日光、空气和水判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。2、答:每日开窗通风。一般情况下,每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。3、答:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。4、参考答案:(1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些;(2)保育员要用平等的身份与家长交谈;(3)保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法;(4)如儿童在场,保育员要注意双方谈话的内容,以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;(5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。5、答:有1安全卫生制度2家长联系制度3门卫管理制度4保健室管理制度5食堂管理制度6新生入园制度7财务管理制度。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。2、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。
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