幼儿园四级(中级)保育员能力检测试卷 附解析.doc

上传人:xin****828 文档编号:7051146 上传时间:2020-03-12 格式:DOC 页数:5 大小:38KB
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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级(中级)保育员能力检测试卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、育员应根据( )做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好2、给小婴儿喂药时应( )。 A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿的鼻子3、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒4、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作5、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外6、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食7、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国( )的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育8、同体消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水 D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量9、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( ),A组织游戏的能力 B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力 D良好的人际沟通能力10、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。 A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要11、正确擦屁股的方法是( )。A从前向后 B从后向前 C只擦后部 D只擦前部12、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上13、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对14、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况15、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风16、( )有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张 B担心 C精神放松 D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情17、为了保护视力,婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下18、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动19、( )是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法 B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论 D认真履行岗位职责20、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料21、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势22、学前教育的对象年龄是( )岁。 A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁23、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时24、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月25、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。2、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。3、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。4、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。7、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。9、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。10、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。11、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。12、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。13、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。14、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。15、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。16、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。17、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。18、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。19、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。20、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。2、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。3、( )积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。4、( )冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。5、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。6、( )幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。7、( )通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。8、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。9、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。10、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、( )为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。12、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。13、( )过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。14、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。15、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、体弱儿童有哪几类?2、我国学前教育的原则是什么?3、幼儿误服有毒物质时的处理方法?4、如何对毛巾、水杯进行消毒? 5、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、什么是保育?2、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王,把幼儿用过的毛巾收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、A3、D4、A5、C6、A7、C8、D9、D10、D11、A12、A13、E14、C15、D16、C17、A18、C19、A20、B21、D22、C23、D24、A25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、消毒水,太阳底下晾晒2、高中,幼儿保育3、日光、空气4、饮食、睡眠、盥洗、排泄5、3个半6、保育,教育7、各种甜食8、3个半9、答案:由近及远、由己及彼10、晒太阳11、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒12、答案:警察、打电话13、漱口 , 刷牙14、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容15、专人专用 , 每天 16、急性结膜炎17、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡18、答案:冬季保温,夏季散热19、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议20、答案:渐进推测法、40判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。2、答:尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。3、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。紧急救助方法:.让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。切忌:已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。.对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。.对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。.在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲15分钟左右。4、答:毛巾:(1)先用自来水浸泡,清洗一遍;(2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;(3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;(4)漂洗干净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟),然后需用流动清水冲洗干净。 水杯:(1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);(2)用小刷子刷洗杯把手;(3)用流动水冲洗干净;(4)用0.5洗消净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟)然后需用流动清水冲洗干净。5、答:(1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;(2)要制订一日生活常规;(3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;(4)处理好自由与纪律的关系;(5)要面向全体幼儿;(6)保教结合,教养并重。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:保育是成人(家长或保教人员)对06岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。 2、参考答案:保育员的消毒方法是错误的。应该是:先用自来水浸湿幼儿的毛巾,然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右,接着认真搓洗,漂洗干净后拧干,最后装进毛巾袋,送消毒房消毒。取回后,用消毒过的夹子或者洗干净手后,把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。
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