幼儿园五级保育员(初级工)能力提升试题 含答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园五级保育员(初级工)能力提升试题 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。A隔离 B打 C批评教育 D转移注意力2、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来3、职业的特征包括两个方面：一是( )，即必需性;二是职责特定，即专门性。 A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件4、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟5、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛6、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对7、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法8、( )符合三餐保洁的原则。 A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇9、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡10、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗11、为避免污染，餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟12、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道13、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加( )。 A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋14、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈15、幼儿语言发展的特征是（ ）。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强16、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁17、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料18、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为19、咽部异物的处理中，最好用( )取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子 B筷子 C钳子 D镊子20、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，()，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外21、洗手前幼儿应先( )，以防洗湿袖子。A卷衣袖 B抹肥皂 C拧水龙掣 D用干毛巾擦22、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力23、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅24、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净25、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。2、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。3、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。4、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。6、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。7、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。9、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。10、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。12、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.13、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。14、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。15、缺乏维生素A可患( )。16、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。18、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。20、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。2、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。3、（ ）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。4、（ ）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。5、（ ）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。6、（ ）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。7、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。8、（ ）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。9、（ ）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。10、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。11、（ ）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。12、（ ）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。13、（ ）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。14、（ ）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。15、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、保育员应具有哪些熟练的操作技能？2、谈一谈幼儿园保育？3、清洁活动室卫生的质量标准是什么？4、幼儿入厕应掌握的技能是什么？5、体弱儿童有哪几类？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、发生骨折时的急救方法？2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、B3、 A 4、C5、C6、E7、B8、C9、C10、D11、A12、B13、B14、D15、C16、A17、B18、A19、D20、C21、A22、A23、B24、D25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、消毒水，太阳底下晾晒2、2 , 13、答案：如实、主观、描述、解释4、漱口 , 刷牙5、协调性 , 灵活性6、安全，保护7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒8、3个半9、科学、合理10、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒11、高中，幼儿保育12、答案：ABC13、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡14、答案：整齐、检查、清理、消毒15、夜盲症16、3个半17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量18、答案：知识和经验、发展水平19、协调性、灵活性20、答案：干涉、观察、适时、适当判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。2、答：保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。3、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。4、答：（1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；（2）教育幼儿便后冲净，洗手。5、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢体上放夹板前，伤口附件的皮肤呀涂碘酒，然后将伤口缠上无菌绷带。2、参考答案：基本内容：（1）题目；（2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；（3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；（4）分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。注意事项：（1）保育工作总结，既要全面又要有侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。（2）保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是，不能华而不实，写一些空话和套话。