幼儿园二级保育员能力测试试卷A卷 含答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园二级保育员能力测试试卷A卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据2、婴幼儿的餐桌椅应( )。A靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放3、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次4、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地5、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源6、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水7、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况8、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶9、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁10、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗11、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水12、配制漂白粉溶液时应该( )。A一次性加水,然后搅拌均匀 B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状,再加水13、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处14、穿鞋的顺序是()。.分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣.将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣.分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣15、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法16、幼儿吲保育和教育的主要目标是:( ),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展17、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。18、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维19、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方20、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天21、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动22、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点23、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒24、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。25、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A8:30-10:00 B10:00一II:00C14:30-16:30 D10:30-14:30 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。2、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。3、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。5、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。6、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。7、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。8、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。9、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。10、缺乏维生素A可患( )。11、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。12、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。13、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。14、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。15、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。16、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。17、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。19、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。20、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。2、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。3、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。4、( )婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。5、( )幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。6、( )饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。7、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。8、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。9、( )给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。10、( )VD可以帮助钙沉积到骨骼上。11、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。12、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。13、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。14、( )幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。15、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿入厕应掌握的技能是什么?2、员在幼儿入厕时的工作有哪些?3、幼儿心理健康的标志:4、我国学前教育的性质是什么?5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、B3、A4、A5、D6、A7、C8、A9、B10、A11、B12、B13、A14、A15、B16、D17、D18、B19、C20、D21、C22、A23、C24、A25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、身心健康,心理健康2、胸骨偏下方3、1 , 24、1:2005、科学、合理6、答案:游戏、生动直观、想象、针对性7、2岁半左右,20 ,六龄齿8、答案:氯、一普通提水桶9、答案:内容、时间、目标、设备10、夜盲症11、答案:渐进推测法、4012、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸13、答案:由近及远、由己及彼14、日光、空气和水15、传染源 , 传播途径 , 易感人群16、答案:肥皂;饭前便后17、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹18、协调性、灵活性19、答案:登记记录,上交保管20、答案:纪律、卫生判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;(2)教育幼儿便后冲净,洗手。2、1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便衙自己擦净,便后用肥皂洗手等。3、答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。4、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。5、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。2、答:保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表 现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”, 以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。
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