七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立习题课件

第二单 元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化,第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立,一、单项选择题 1. 历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论，逻辑关系错误的是（ ）,C,2. 1206年春天，全蒙古的奴隶主贵族们在鄂嫩河畔举行了忽里勒台(大聚会)，推举44岁的铁木真为大汗，尊称( ) A. 成吉思汗 B. 颉利可汗 C. 赞普 D. 怀仁可汗 3. 与右图人物有关的历史活动是( ) A统一六国 B统一蒙古 C建立元朝 D陈桥兵变,A,C,4. 下列哪一人物在位时期，“行仁政”“不嗜杀”“治国安民”，成为一代英明帝王？( ) A. 元昊 B. 阿骨打 C. 铁木真 D. 忽必烈 5. 课本插图这一直观教具在历史教学中有着举足轻重的作用。观察右图可以反馈出的信息是（ ） A. 忽必烈重视农业发展 B. 元朝的民族关系交融 C. 元世祖重视儒学教育 D. 元朝加强对疆域的管辖,D,A,二、综合题 6. 阅读材料，回答问题。 “一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争，建立了强大的蒙古汗国，忽必烈建立我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝 。 (1)“一代天骄”指的是谁？,铁木真（或成吉思汗）。,(2)“中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代？ (3)简述忽必烈的主要活动。,元朝。,建立元朝；灭南宋；“行汉法”等。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,