中考语文 第三部分 现代文阅读 专题二 议论文阅读复习课件 语文版.ppt

第三部分现代文阅读专题二议论文阅读 目录 第1课时议论文三要素及语言品析 敬业与乐业 考点1把握中心论点考点2品析议论文语言考点3把握论证方法及作用考点4分析补充论据 常考考点分课时突破 目录 第2课时整体感知与理解探究 择善而读 考点1把握论证思路考点2文意理解与概括考点3句段作用考点4拓展探究 第1课时议论文三要素及语言品析 考点1把握中心论点 1 选文的中心论点是什么 用原文回答 2分 思路归纳 题干要求答出文章的中心论点 而本文没有标题 因此可结合文章的开头和内容来分析 阅读全文 文章开头即言明 人生要敬业 接着从 为什么要敬业 敬业的重要性 怎样做到敬业 以及 不敬业的危害 等方面进行论述 结尾照应开头 点明 所以敬业主义 于人生最为必要 又于人生最为有利 由此观之即可确定本文的中心论点即为首段的 人生要敬业 注意 题干要求用原文回答 因此要严格遵守要求 切忌自己概括 答案及评分 人生要敬业 2分 其他提问方式 请用简洁的语言概括作者表达的观点 1 采用位置法判断中心论点 1 标题就是中心论点 题目是主谓短语时 它就是文章的中心论点 如果是并列短语 论点则是二者之间的关系 如果是动宾短语 有时是中心论点 有时不是 那就需要仔细辨别它是否表达了作者的观点 其他短语 一般不作为中心论点 2 从开头或结尾入手 捕捉文章的 中心句 有的论点在文章开头点出 作者往往以归纳事例 名言等提出论点 可注意文中相关提示语 如 可见 由此观之 当然 可是 然而 等 有的论点在文章结尾点明 这些句子中大都 有表总结性的词语 如 所以 总之 因此 总而言之 归根结底 等 3 看中间 提炼论点 有的文章在中间提出中心论点 2 概括 归纳论点 1 总结法 途径是 要仔细阅读 抓关键词语 归纳段意 层意 整体感知 然后从文中概括出中心论点 2 通过论据反推论点 论据是为证明论点服务的 分析论据可以看出它证明什么 肯定什么 支持什么 再加以概括 这就是论点 分析论据 看它证明什么问题 肯定什么 指向什么 3 分清中心论点和分论点 议论文一般只有一个中心论点 有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点 分论点一般位于段首或带有标志性词语 例如 首先 其次 第三 等 另外 我们也可通过论点的句式结构来分析 如采用 论述法 论点的表述往往是一个表肯定或否定的判断句 是明确表明观点态度的句子 论点中应包含动词 针对训练 见本书精练版P33 守得安静 才有精进 1题 P35 弘毅与人格修养 1题 P36 天赋与坚持 1题 考点2品析议论文语言 2 你怎样理解第二段划波浪线的句子 人类一面为生活而劳动 一面也是为劳动而生活 的含义 2分 思路归纳 阅读题目 由题干可知划波浪线的句子位于文章第二段 故锁定答题范围为第二段 观察句子 句子中用了两个 生活 和 劳动 并运用了 一面 一面 句式 由此可知这一句主要是对 生活 与 劳动 关系的探讨 结合整段内容分析 本段段首提出 业有什么可敬呢 为什么该敬呢 的疑问 接着以拉黄包车的人与当大总统的人事例来分析 得出 人生在世 是要天天劳作的 然后得出作做到圆满 便是天地间第一等人 的喟叹 由此知划线句子是对第二段的解释与总结 意在提醒人们不能只是为生活而劳动 应当以积极的心态对待劳动 并从中获取乐趣 享受劳动 答案及评分 精神生活高于物质生活 人不能简单为了活命而劳动 应当学会在劳动中享受生活的乐趣 2分 其他提问方式 1 仔细阅读第X段 简述YY 一句话 的含义 2 有人说 XXX 一句话 写得好 试分析其表达效果 1 理解词句含义 1 确定词语指代义一般有两种情况 一是需要联系上下文加以概括 二是在原文中找出所指代的内容 如果是代词的话 要从上文中找 而且由近及远地去找 即 取近不取远 找出所指内容后 可用 代入法 检验 即把指代的具体对象和内容直接代入原句中 看与原文的思路 意思是否一致 以确定答案的正确性 解题时可 按以下步骤 六字诀 明确 辨认 归纳 明确指代内容的容量 指代词的指代内容可多可少 可指代一个词 一个短语 句子 句群甚至段落 根据具体语境判断 辨认指代内容的位置 这 这个 这些 是近指 那 那个 那些 是远指 某 某类 是不定指 归纳指代内容的含义 找关键词或关键句 二者都没有的情况下统览相关指代内容 理清关系 再将内容代入原文 看是否合理通顺 2 理解句子含义可遵循以下步骤 审读题干 确定答题区域 结合句子中的关键词 如形容词 动词 有特定含义的词语 来理解句子 结合句子所处的上下文语境 理解句子的语境义 2 赏析词句 这类试题一般都涉及议论文的语言特色 准确 鲜明 概括性强 生动 可从以下角度进行 从逻辑的角度分析用词的准确 严密 从说理的角度分析其叙述的概括性与简洁性 从修辞角度分析其用词的鲜明 生动 主要有以下两种题型 题型1简要分析加点词 划线句子 的表达效果 答题格式 词 句子 用了 的手法 修辞等 生动形象 表达效果 地论证了 论点 题型2 词好在哪里 能不能删掉 几乎 常常 更 最 将要 等 答题格式 用了 词 准确地论证了 论点 体现了议论语言的准确严谨 议论文语言 的特点 删掉 词 句子的意思就变成了 显得太绝对化了 删掉后原文文意发生了不符合实际的变化 针对训练 见本书精练版P34 守住信念才有成 2题 P37 让阅读成为我们的信仰 3题 考点3把握论证方法及作用 3 请指出文中两处划线句子各使用了什么论证方法 并任选一处分析其作用 3分 论证方法 作用 思路归纳 阅读文章可知第 处划线句子在文章第二段 句子中包含了 当大总统 和 拉黄包车 这两件事 由此可知运用了举例论证 论证了 凡职业没有不是神圣的 的观点 使论证更加真实可信 增强说服力 第 处划线句子位于文章第三段 引 用了 庄子 记佝偻大人承蜩的故事 由此可判断运用了道理论证 然后根据这两种论证方法的一般作用 并结合文章 即可得出作用 答案及评分 示例 事实论证 举例论证 引用论证 道理论证 作用 具体准确地论证 凡可名之为一件事的 其性质都是可敬的 或 凡职业都是可敬的 增强文章说服力 作用 证明 做一件事 便把这件事看作了我的生命 就是忠实 这个观点 说服力强 3分 论证方法1分 分析2分 其他提问方式 本文划线句子主要采用了什么论证方法 有什么作用 常见的论证方法及其作用 针对训练 见本书精练版P33 人 要有五识 2题 P33 守得安静 才有精进 3题 P35 弘毅与人格修养 3题 P36 天赋与坚持 3题 考点4分析补充论据 4 原创 阅读全文 请为文章最后一段补写一则事实论据 3分 100字左右 思路归纳 题干要求为最后一段补写一则事实论据 因此应先确定最后一段的中心论点 然后筛选故事进行补充 由最后一段段首 坐这山 望那山 一事无成 和 一个人对于自己的职业不敬 结果自己害自己 可知 这一段的中心论点即 不敬业 害人害己 然后调动自己的积累 选择一个不敬业之人的故事 简单讲述 注意做到语言简洁流畅 条理清晰 答案及评分 示例 木匠乔治半辈子兢兢业业地工作 在退休之际接受了老板要他建一座房子的任务 但此时他的心已不在工作上了 因此房子建得很拙劣 房子建成后 老板才告诉他 这所房子是为乔治自己建的 乔治追悔莫及 3分 语言简洁 注意字数要求 言之有理即可 其他提问方式 1 请结合选文和链接材料回答 下面哪则材料可以作为最后一段的论据 2 请为最后一段补充一则论据 使之从正面论证本段论点 题型1分析论据应放在哪一段 是否适合作为某一段论据 分析论据应放在哪一段或是否恰当 主要分两步 第一步 确定论据所在段落的论点 第二步 分析所给材料的内涵 看是否符合所在段落的论点 注 论据是为论点服务的 因此它必须与论点保持一致 即材料与论点有必然的 本质的联 系 能完全支撑论点 这就是通常说的 观点与材料的统一 无论是事实论据 还是道理论据 都应该充分证明论点 题型2补写论据 为议论文补写恰当的论据 需要注意以下四点 1 先审清题目 判断要补写的是事实论据还是道理论据 补写事实论据时 一定要围绕论点去写 a 要准确 必须依据论点将论据本质特点把握住 然后用确切的语言进行表述 b 要真实 材料虚假或张冠李戴 都不能有效证明论点 c 要简洁 凡与论点没什么关系的情节过程都是多余的 补写道理论据时 论据要与论点一致 所写的名言 格言应有一定的权威性 直接引用时要原文照录 认真核对 不能断章取义 间接引用时不能曲解原意 2 补写的论据形式及繁简 句式要与原有论据相似 3 陈述论据 确定能证明论点 4 通读检查 避免错误 针对训练 见本书精练版P34 守住信念才有成 4题 P35 敢为时代弄潮儿 4题 P37 让阅读成为我们的信仰 2题 第2课时整体感知与理解探究 考点1把握论证思路 选文从哪几个方面论证了 择善而读 这一中心 3分 思路归纳 首先 要找出问题的中心 从哪几个方面论证 其次 结合文章具体分析 通读全文 可知文章是总 分 总的结构形式 第 段是中心句 也提出了全文的论点 总体上提出 择善而读 的必要性 第 段讲了要多读经典 第 段讲了要多读业务书籍 第 段讲了要结合志趣来选择书籍 第 段是结合当今时代背景讲了 深阅读 的必要性 最后 筛选即可知第 答案及评分 从要多读经典 要多读业务书籍 要结合志趣来选择书籍三个方面来论证 3分 每点1分 其他提问方式 1 请简述选文的论证过程 2 根据提示 用概括的语言补充论证思路 我们做XX 某事 时 要YY 做法 段的中心句符合 择善而读 可从文中筛选出关键句子来回答 意思相近即可 题型1 分析选文从哪几个方面论证了XX论点 作答此类题 可遵循如下解题步骤 1 通读全文 或语段 划分层次结构 2 按照顺序分析每个层次 勾画出能揭示论点 引出主旨或结论的关键词句 3 对于结论 观点之类的文字 在分析时可直接引用 也可以加以概括 题型2 分析文章 某段 的论证思路 作答此类题 可分三步 1 通读全文 有时候是语段 勾画能提示论证方法 能引出主旨或结论的关键词句 划分出层次结构 2 按照顺序分析每个层次 对论据可从论证方法特点入手 或举 或引 或 进行对比 并指出论证了什么 3 对于结论 观点 引子之类的文字 在分析时可直接引用 也可以概括 针对训练 见本书精练版P33 守得安静 才有精进 2题 P35 敢为时代弄潮儿 3题 P35 弘毅与人格修养 2题 考点2文意理解与概括 2 细读选文第 段 简要回答我们为什么要重视深阅读 3分 思路归纳 首先 分析题干 题干要求分析重视深阅读的原因 据此锁定答题范围为第 段 其次 通读全文 提取要点 先细读选文第 段 从倒数第二句总结句 为此 我们必须重视深阅读 可知答案基本就在此句的前面 最后 总结归纳 从 被无孔不入 五花八门的信息弄得眼花缭乱 阅读没有多少实际内容的书 浪费时间 阅读快餐文化和浅阅读 不利于人们精神的成长 等方面概括总结 语言流畅通顺即可 答案及评分 重视理由有三 被无孔不入 五花八门的信息弄得眼花缭乱 阅读没有多少实际内容的书 浪费时间 阅读快餐文化和浅阅读 不利于人们精神的成长 3分 每点1分 其他提问方式 结合全文概括 要做XX 某事 的原因 解答此题可遵循如下解题步骤 1 分析题干 锁定区域 分析题干 从题干中找寻关键字眼 确定搜索答案的范围和答题方向 题目中有明显的或隐含的提示 要按要求锁定相关范围来思考 并根据已有的所填词语的特点 概括应该填写的内容的特点 2 通读全文 提取要点 这一步旨在理解全文内容 明确文章的主旨或作者的情感 在阅读的过程中尽量对一些关键句子做出标记 3 注意措辞 总结归纳 根据题目要求和已经筛选出的重要信息 整理 答案 注意 在语段中有概括相关内容的词语或短语 有的可以直接引用 有的则需要把握住内容间的联系 归纳重点 注意语言的简洁凝练 流畅通顺 针对训练 见本书精练版P33 人 要有五识 1题 P35 敢为时代弄潮儿 1题 P36 天赋与坚持 2题 考点3句段作用 3 原创 说说第 段在全文中的作用 3分 思路归纳 题干要求分析第 段在全文中的作用 即可结合议论文中首段作用来分析 通读全文 可知第 段总领全文 开门见山地提出本文的中心论点 我们读书时 要择善而读 解答时 只要点出句子的作用 语言简洁凝练 言之有理即可得分 答案及评分 开门见山地提出本文的中心论点 我们读书时 要择善而读 总领全文 3分 分析特殊句段的作用 首先要找出句子或段落在文中的位置 然后结合具体语境分析 常见句段作用如下 1 开头句 段的作用 1 开门见山 提出中心论点 2 针对现实中某种现象 或事例或观点 进行分析 然后提出论点 或提出论题 具有很强的针对性 3 引用名言提出论点或论题 同时 名言又是证明论点的论据 4 由某个故事或 事例引出论点或论题 同时 故事和事例又是证明论点的论据 5 摆出错误的论点和论据 为下文的批驳树立目标 6 用生动的比喻或故事 如寓言 引出论点 既能激发读者的阅读兴趣 又能把抽象的道理形象化 便于读者接受 2 中间句 段的作用 1 承上启下 句子一般中间用逗号隔开 逗号前是承上 逗号后就是启下 2 具体分析段落内容 看其与前后段的关系及与文章中心论点的关系 总结出其存在的必要性 这个必要性就是句段的作用 3 结尾句 段的作用 1 深化中心论点 提出 的结论 2 强调 的中心论点 3 发出 的号召或希望人们 4 补充论证了 其作用是使论证更加严密 5 总结全文 得出中心论点 6 提出问题 发人深思 启发人去关注或思考某个问题 针对训练 见本书精练版P33 人 要有五识 4题 P33 守得安静 才有精进 4题 P35 弘毅与人格修养 4题 P36 天赋与坚持 4题 考点4拓展探究 4 原创 结合文章与生活实际 请你谈谈你是怎样践行 择善而读 的 3分 思路归纳 题干要求谈 你 是如何践行 择善而读 阅读文章可知 文章主要从 要多读经典 要多读业务书籍 要结合志趣来选择书籍 来论证择善而读的 这三点同样也是做到 择善而读 的方法 然后结合自身生活实际 可从自己的兴趣爱好 选择书籍 读书方法等方面来谈做法 符合自身实际 言之有理即可 其他提问方式 1 请你为践行 择善而读 提几条合理建议 2 结合文章和生活实际 你认为怎样才能做到 择善而读 答案及评分 开门见山地提出本文的中心论点 我们读书时 要择善而读 总领全文 3分 题型1谈做法 提建议 怎么做 解答此类试题可遵循如下解题思路 1 审题 认真审读题干 看清题干包含几问 确定答题方向 2 提做法 结合文章内容和自身生活实际 根据题目的侧重点提做法 做法一定要切实可行 能解决题干的要求 对他人有一定指导作用 题型2谈启示 此类题要注意紧扣文章 从作者的观点出发拓展延伸 结合自己的经历 写清楚该观点在自己人生经历中所起到的作用 最后表达自己领悟到的启示 切忌写名人事例 切忌绕开文章观点不切实际地陈述 一定要表达出自己的真情实感 题型3表观点 怎样理解 怎么看 此类题一般是谈对文章某一观点的理解或自己是否赞同某一观点 解题时要注意以下几点 1 表达观点的句子要层次明晰 简洁明了 2 表达要有条理性 采用 分点论述 方式表达 3 表达完整 用 总 分 总 式结构进行答题 先 总述 观点 然后分别论述证明观点 最后总结强调观点 针对训练 见本书精练版P33 人 要有五识 4题 P33 守得安静 才有精进 4题 P35 弘毅与人格修养 4题 P36 天赋与坚持 4题