九年级英语上册 Module 8 Unit 2 He was invited to competitions around the world课件 （新版）外研版.ppt

Module8Sportslife Unit2 Hewasinvitedtocompetitionsaroundtheworld 1 掌握本单元的词组及短语 学习目标 First hewasinvitedtocompetitionsaroundtheworld 2 Then hewaschosenfortheChineseteamattheAthensOlympicGames 3 Liuwasencouragedatfirsttotrainforthehighjump Findoutthesentenceswhichbelongtothepassivevoiceinthepassage 4 LiuXiang sabilityinhurdlingwasnoticedbySunHaiping 5 Aspecialprogrammewassetuptohelpyoungsportsmenandsportswomen 6 Hisraceswererecorded andhewascomparedwiththeworld sbestsportsstars 7 ItwasalsothefirsttimeanOlympicgoldmedalforhurdlingwashungroundtheneckofasportspersonfromanAsiancountry 这些句子都是一般过去时被动语态 Findouttheimportantphrases 1wasinvitedto2waschosenfor3wasencouragedto4wasnoticed5wassetup6wererecorded7wascomparedwith8trainingmethod9atthesametime10breaktherecord 11washung12from2008on13sufferfrom14giveup15returnto16it sapitythat17stopsbfromdoing18asymbolof19continueto20takepridein 学习目标 掌握重点词组和短语 1wasinvitedto2waschosenfor3wasencouragedto4wasnoticed5wassetup6wererecorded7wascomparedwith8trainingmethod9atthesametime10breaktherecord 1被邀请到 2被选中3被鼓励做某事4被注意到5被设立6被记录7被比较8训练方法9在同时10打破纪录 学习目标 掌握重点词组和短语 11washung12from2008on13sufferfrom14giveup15returnto16it sapitythat17stopsbfromdoing18asymbolof19continueto20takepridein 11被悬挂12从2008年起13遭受14放弃15返回到 归还16很遗憾 17阻止某人做某事18 的象征19继续做某事20感到自豪 学习目标 掌握重点词组和短语 Liuwasencouragedatfirsttotrainforthehighjump encouragesb todosth 表示 鼓励某人去做某事 beencouragedtodosth 表示 被鼓励去做某事 Languagepoints 学习目标 掌握重点词组和短语 e g 王老师总是鼓励我们课上讲英语 MsWangalwaysencouragesustospeakEnglishinclass 我们总是被 王老师 鼓励在课上讲英语 Weareencouraged byMsWang tospeakEnglishinclass 学习目标 掌握重点词组和短语 2 atthesametimebroketheOlympicGamesrecord break表示 打破 它的过去式为broke 过去分词为broken breaktherecord表示 打破记录 学习目标 掌握重点词组和短语 3 In2001 aspecialprogrammewassetuptohelpyoungsportsmenandsportswomen 2001年 国家 创立了一个特殊项目 用来帮助年轻运动员 这个句子是一般过去时的被动语态 set的过去式和过去分词都为set setup表示 设立 创办 e g 她计划创办自己的公司 Sheplanstosetupherowncompany 学习目标 掌握重点词组和短语 4 Hisraceswererecorded andhewascomparedwiththeworld sbestsportsstars becomparedwith表示 和 相比 e g 不要把我和其他学生相比较 Don tcomparemewithotherstudents 学习目标 掌握重点词组和短语 compareAwithB把A和B进行比较compareAtoB把A比作B我的妈妈总是把我和其他人进行比较 Mymotheralwayscomparemewithotherpeople 莎士比亚把世界比作舞台Shakespearcomparedtheworldtothestage 学习目标 掌握重点词组和短语 5 From2008on hesufferedalotfromhisfootproblem buthedidn tgiveup sufferfrom表示 受 某种病痛 折磨 因 而受苦 e g 我经常遭受牙痛之苦 Ioftensufferfromtoothaches 学习目标 掌握重点词组和短语 6ItwasalsothefirsttimeanOlympicgoldmedalforhurdlingwashungroundtheneckofasportspersonfromanAsiancountry hang悬挂 hung hunghang绞刑 hanged hanged 学习目标 掌握重点词组和短语 6 Hestillreturnedtofirstplaceintheworld110mhurdlesracein2012 firstplace表示 第一名 冠军 e g Heoncewonfirstplaceintherace 他曾在比赛中获得第一名 7 Itisapitythathisfootproblemstoppedhimfromcompletingthe2012LondonOlympicGames it sapitythat 表示 很遗憾 e g 很遗憾他没有看昨天的电影 It sapitythathedidn tseethemovieyesterday 学习目标 掌握重点词组和短语 stopsb fromdoingsth 表示 阻止某人做某事 e g 我想阻止我弟弟玩电脑游戏 Iwanttostopmybrotherfromplayingcomputergames 学习目标 掌握重点词组和短语 8 andwecontinuetotakegreatprideinhim 当我们想表达 为 感到骄傲 自豪 时 可以用takepridein beproudof表示 以 为骄傲 学习目标 掌握重点词组和短语 e g 他们为女儿的成就感到非常骄傲 Theytakegreatprideintheirdaughter sachievements 我以我的家乡为傲 I mproudofmyhometown 学习目标 掌握重点词组和短语 1asymbolof2setup3compare with4starttraining5highjump6atthesametime7breaktherecord8infact9giveup10from on11firstplace12takepridein13alot 学习目标 习题讲解 三完成句子1setup2areencouragedto3Firstofall Atfirst4sufferedfrom5It sapity 学习目标 习题讲解 1sports2on3encouraged4trainingmethods5sportsperson6atthesametime7suffered8giveup9symbol10takepridein 学习目标 习题讲解 1playagainst2standfor3getnochance4bemadatsb5beatsb6facethetruth7cheerfor8beleftoutot9agreewith 学习目标 习题讲解 1standsfor2willplayagainst3werebeaten4Thereisnodifference5sohardthat 学习目标 习题讲解 1against2standsfor3beaten4wasn tchosen5points6noon7sothat8win9kick10ismadat 学习目标 习题讲解 当堂检测 完成报纸第九期第三版unit2随堂导练