中考生物 第一部分 教材考点同步解析 第一单元 生物和生物圈(第2课时)复习课件 新人教版.ppt

上传人:max****ui 文档编号:6822602 上传时间:2020-03-05 格式:PPT 页数:23 大小:921.50KB
返回 下载 相关 举报
中考生物 第一部分 教材考点同步解析 第一单元 生物和生物圈(第2课时)复习课件 新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共23页
中考生物 第一部分 教材考点同步解析 第一单元 生物和生物圈(第2课时)复习课件 新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共23页
中考生物 第一部分 教材考点同步解析 第一单元 生物和生物圈(第2课时)复习课件 新人教版.ppt_第3页
第3页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述
第一部分教材考点同步解析 第一单元生物和生物圈 第2课时 1 生态系统的概念 在一定的 内 与 所形成的统一的整体叫生态系统 如一片森林 一片草原 一块农田等 2 生态系统的组成 1 生物部分 植物 动物 细菌 真菌 其中消费者不是必需有的 生产者 消费者 分解者相互依存 相互制约 如图1 1 2 考点4生态系统的组成与特点 考点梳理 空间范围 生物 环境 生产者 消费者 分解者 2 非生物部分 阳光 水 空气 温度等 3 食物链和食物网 1 食物链 如图1 1 3 在生态系统中 不同生物之间由于 的关系而形成的链状结构叫做食物链 食物链以 为起点 终点为顶级消费者 营养级 体内有毒物质含量 富集作用 吃与被吃 生产者 越高 越高 2 食物网 在一个生态系统中 往往有很多条 它们 形成食物网 如图1 1 4是由4条食物链形成的食物网 3 物质和能量沿着 和 流动 是所有生物生命活动的能量来源 最终来源 食物链 彼此交错连接 食物链 食物网 太阳能 在生态系统中 能量是沿着 依次流动的 能量传递的效率为10 20 也就是说 能量在沿食物链各个环节的传递过程中 4 生态系统具有一定的自动调节能力 在一般情况下 生态系统中各种生物的数量和所占比例是 的 这说明生态系统具有一定的 但这种调节能力是 的 如果外界干扰超过了这个限度 生态系统就会遭到破坏 一般来说 成分多样 能量流动和物质循环途径复杂的生态系统自动调节能力强 反之 结构与成分单一的生态系统自动调节能力就相对较弱 食物链 逐级减少 相对稳定 自动调节能力 有一定限度 考点5不同类型的生态系统 不同类型的生态系统 1 生物圈 是一个统一的整体 是地球上 的生态系统 是所有生物共同的家园 2 生物圈的范围 如图1 1 5 1 的底部 主要生活着能够飞翔的鸟类和昆虫 以及细菌等微小生物 最大 考点6生物圈是最大的生态系统 大气圈 2 的大部 大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中 3 的表面 是一切陆生生物的 立足点 3 生物圈为生物的生存提供了基本条件 和 和 4 生物圈是一个统一的整体 从非生物因素 地域关系和生物因素来说 各种生态系统之间都是有着密切联系的 每一个生态系统都与周围其他生态系统相关联 例如在从来没有使用过DDT的南极企鹅体内也有DDT 就是通过生态系统中食物链逐级传递到南极的 生物圈就是地球上最大的生态系统 是所有生物共同的家园 水圈 岩石圈 营养物质 阳光 空气 水 适宜的温度 一定的生存空间 精巧点拨 1 生产者 消费者和分解者的关系 2 食物链和食物网 注 越向食物链的后端 生物体的数量越少 储存的能量也越少 就形成了金字塔形的生物体数量与能量的关系 由于能量在通过各营养级时会急剧地减少 所以食物链就不可能太长 生态系统中的营养级一般只有四五级 很少有超过六级的 食物链越长 流向最高营养级的能量就越少 考点精讲精练 考点4生态系统的组成与特点 例1 图1 1 6为某生态系统中的食物图1 1 6网示意图 据图分析 下列说法正确的是 A 该食物网中包含4条食物链B 蛇和鹰之间既存在捕食关系 又存在竞争关系C 没有分解者 图中所示各食物链均不完整D 若该生态系统被污染 则蛇体内有害物质的浓度最高 解析此题考查的知识点是生态系统的组成 计算食物网中食物链的条数 分析生态系统中各成分变化的关系 该食物网中有5条食物链 草 兔 鹰 草 兔 狐 草 鼠 狐 草 鼠 鹰 草 鼠 蛇 鹰 故A错误 蛇和鹰都是生态系统中的高级消费者 处在不同的营养级 鹰以蛇为食 为捕食关系 同时又处于同一营养级 都以鼠为食物 故又为竞争关系 故B正确 食物链起始环节是生产者 以最高级消费者为终点 箭头方向指向捕食者 没有分解者 故C错误 食物链越长 营养级越高 有毒物质在这种生物的体内积累就越多 在此生态系统中 鹰的营养级最高 其体内积累的有毒物质最多 故D错误 故选B 答案B 学以致用 1 某大型农田生态系统中存在如图1 1 7所示的食物网 下列说法正确的是 A 该食物网中最长的一条食物链是水稻 昆虫 小鸟 蛇B 图中的6种生物释放的二氧化碳有可能被水稻重新利用C 田鼠和昆虫储存的能量之和大于水稻储存的能量D 小鸟与蜘蛛之间的关系是互惠互利的关系 B 考点5不同的类型的生态系统 例2 下列生态系统中 动植物种类最为丰富的是 A 草原生态系统B 农田生态系统C 热带雨林生态系统D 湖泊生态系统 解析草原生态系统分布在干旱地区 年降雨量很少 缺乏高大的植物 多是草等低矮的植物 动物的种类也不多 故A不符合题意 农田生态系统是人工建立的生态系统 以农作物为主体 动植物种类相对较少 群落结构单一 故B不符合题意 热带雨林生态系统降雨量高 其气候稳定 由于阳光充足 全年高温多雨 适合不同种类的植物生长 动植物种类繁多 是地球生态系统中生物种类最丰富的生态系统 故C符合题意 湖泊生态系统也属于淡水生态系统 生产者主要是水生藻类 消费者主要是其中的水生动物 故D不符合题意 故选C 答案C 学以致用 2 有 绿色水库 地球之肺 之称的是 A 森林生态系统B 草原生态系统C 农田生态系统D 海洋生态系统 A 考点6生物圈是最大的生态系统 例3 地球上最大的生态系统是 A 海洋生态系统B 生物圈C 森林生态系统D 农田生态系统解析本题考查生物圈 地球上最大的生态系统是生物圈 它包括地球上所有的生物及其所生活的环境 故选B 答案B 学以致用 3 2014年3月13日 14日 世界生物圈保护区合作与发展 研讨会在中科院召开 下列有关生物圈的范围及其定义的说法正确的是 A 地球上所有生物的总称B 地球上所有能够生活的地方C 地球上所有生物以及它们所生活的环境D 大气圈 水圈和岩石圈的全部 C 课内演练 2 下面可以成为一个生态系统的是 A 一片森林中所有的树B 一个池塘中所有的生物C 一片麦地D 一片草地上的阳光 土壤和空气3 在一个生态系统中 最终把生物部分的有机物还原成自然环境中的无机物的是 A 生产者B 消费者C 分解者D 不能确定 C C 7 在草原上人工种草 为防止鸟把草籽吃掉 用网把实验区罩上 后来发现 草的叶子几乎被虫子吃光 造成这种现象的原因是 A 植被破坏B 环境污染C 缺水干旱D 食物链被破坏8 下列对生态系统中的食物链的描述 正确的是 A 阳光 绿色植物 羊 狼B 草 兔 羊 狼 绿色植物C 昆虫 鸟 鹰D 绿色植物 昆虫 蛙 蛇 鹰11 在 草 食草昆虫 青蛙 蛇 鹰 食物链中 个体数量最少的动物应该是 A 食草昆虫B 昆虫C 蛇D 鹰 D D D 1 2015株洲 分析图1 1 11 以下说法正确的是 A 此图表示生态系统的组成B 图中的生物构成了食物网C 此图表示生态系统中的生物部分D 图中的鸟和虫所需能量最终都来自于植物体内的有机物3 2015广东 图1 1 12为某生态系统中几种生物间的关系 下列分析正确的是 A 图中共有5条食物链B 牛和田鼠之间是竞争关系C 猫增多不会影响土蜂的数量D 构成完整的生态系统还缺少分解者 C B 真题强化 6 2015梅州 某一条河流生态系统的浮游植物 浮游动物 肉食小型鱼 肉食大型鱼等四类生物中 哪一类生物数量最少 A 浮游植物B 浮游动物C 肉食小型鱼D 肉食大型鱼7 2015广州 在一个由水稻 蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中 若青蛙被大量捕杀 能表示蝗虫数量变化的曲线图是 D C
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!