小学音乐（演唱）我的家乡日喀则 教学设计 (1)教案

（演唱）我的家乡日喀则 教学设计1教学目标 1、通过欣赏、课件演示，使学生能够初步了解西藏的人文风俗及历史文化。2、通过范唱、教唱、聆听歌曲了解歌曲旋律，并能学会我的家乡日喀则的二声部合唱。3、能积极参与学跳藏族踢踏舞基本舞步的活动，并能随着歌曲的节奏舞蹈，进一步巩固歌曲旋律。2学情分析 我的家乡日喀则是一首极富韵律感的二声部合唱曲，两段体结构，歌词简单明了，旋律活泼欢快，富有韵律感，深受学生喜爱，在配合藏族的踢踏舞，呈现出藏民们载歌载舞、热闹欢快的生活场景。3重点难点 教学重点：学唱歌曲我的家乡日喀则。教学难点：学生自信地将二声部合唱曲唱好，能够做到声部的和谐与均衡。4教学过程 活动1【导入】我的家乡日喀则 今天，同学们学习有关西藏的歌曲。回顾一下，我们前面学过哪些有关西藏的歌曲？下面我们一起来了解西藏。西藏简介在我们国家西藏地区，有世界最高的山峰“珠穆朗玛峰”，还有雄伟的布达拉宫、万佛寺。在那里还有一个非常美丽的地方日喀则。那里的气候温寒夏爽阳光充足。当地还有一些小吃呢，比如手抓羊肉，奶酪，酥油茶等。那里的人民性格豪爽热情开朗，他们以歌为伴以舞为乐。活动2【讲授】我的家乡日喀则 1、播放歌曲我的家乡日喀则初步感受作品速度、情绪2、朗读歌词了解作品基本主题3、节奏训练（1）1=C 4/4 （2）1=C 4/4 4、发声训练及视唱练习1=C 4/41 1 2 3 5 51 1 6 1 6 5 1 1 2 1 6 1 6 5我们 美丽的 家 乡 就在 日喀 则 呀 唉索 唉索 马里 拉，3 5 3 2 1 1就是 日喀 则 呀5、学习歌曲（1）教师示范、随琴跟唱（2）小组练唱（3）全班齐唱（4）表演唱四、小结五、播放我的家乡日喀则歌曲下课板书设计我的家乡日喀则节奏 视唱