小学美术11.小礼物 教学设计 (2)教案

11.小礼物 教学设计1教学目标 1、收集身边的废旧材料，学习制作手工相框。2、运用组合、装饰的手法，选择合适的材料制作相框。3、制作过程注意小礼物的对称美、均衡美、重复美。2学情分析 低年级的学生已经初步认识了美术基本知识和材料的运用，对不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，可以会用简单的线条和色块来，大胆地、自由地表现他们所见所闻，所感所想的事物，但是动手能力比较差。本课在于锻炼学生的动手合作的能力，能够运用剪、贴、画的方法制作小相框。3重点难点 选择合适的材料，运用基本形体的组构方法，制作相框。设计制作具有形式美、有创意的相框。4教学过程 活动1【导入】导入 欣赏6个废旧集装箱手工改造成别墅和一些小制作的实例导入本节课。活动2【讲授】新授 观看真实相框的形状；猜猜制作相框的材料；分析制作相框的方法；观看并总结制作步骤；活动3【活动】动手做 小组内两人一组合作制作一个相框。活动4【活动】展示 小组派两名代表展示自己的相框，展示者要说出自己制作时所用的材料及送给自己的爸爸妈妈的一段话。其它同学选出造型最美的作品；色彩最美的作品；最有创意的作品。