高中英语Unit4PygmalionSectionⅢ课件新人教版.ppt

Section Grammar 一 二 三 一 单句填空1 Almost freeze theoldmancouldnotgetofftheground 2 Butmoreimportantly itishisfriendlinessthatsetshimapartfromtheNBA sbadboys compare tosomeplayers heisatruegentleman 3 read thestoryaboutamanwhowascalmeddownbyhiswife santics Ibecamelostinthought 4 Shereturnedtotheshopthefollowingmorning dress inafurcoat withahandbaginonehandandalongumbrellaintheother 5 satisfy withherreply TelemachusfirstsetoutfortheislandoftheCyclopstoseeknewsofOdysseus frozen Compared Havingread dressed Satisfied 一 二 三 6 warn manytimes theybecamemorecarefulindoingthejob 7 leave alone thekidswillgetintotrouble Havingbeenwarned Left 一 二 三 二 变式训练 用过去分词改写下列句子 1 AuntWucamein and she wasfollowedbyherdaughter AuntWucamein 2 Althoughwewereexhaustedbytheclimb wecontinuedourjourney Although wecontinuedourjourney 3 Asheisencouragedbytheprogresshehasmade hecontinueshisresearch hecontinueshisresearch 4 Whenitisseenfromthetopofthebuilding thegardenlooksmorebeautiful thegardenlooksmorebeautiful followedbyherdaughter exhaustedbytheclimb Encouragedbytheprogresshehasmade Seenfromthetopofthebuilding 一 二 三 三 完成句子1 若给予更多的时间 我可以做得更好 moretime Icoulditbetter 2 从山顶看 这座城市显得更美 ontopofthemountain thecitylooksmorebeautiful 3 得到了一次再试的机会 那个激动的男孩高兴得跳了起来 anotherchance theboyjumpedwithjoy 4 受到了极大的鼓舞 那些疲惫的运动员尽全力赢得了比赛 Greatly theplayerstriedtowinthematch Given havedone Seen Given excited ncouraged tired 过去分词作状语一 基本概念分词是动词的另一种非限定形式 主要起形容词和副词的作用 它分为两种 一种是动词 ing形式 另一种是过去分词 动词 ing形式表主动 过去分词表被动 done是过去分词的基本形式 与句中主语构成逻辑上的被动关系 过去分词作状语 是对主语进行的动作即对谓语进行补充说明 大都说明动作发生的背景和情况 二 过去分词作状语的用法阅读下列句子 归纳过去分词 短语 作状语的用法 AcceptedbytheParty hedecidedtodevotehislifetothecauseoftheParty 入党以后 他决定献身于党的事业 用法过去分词短语AcceptedbytheParty在句中作时间状语 Wellknownforhisexpertadvice hewasabletohelpagreatmanypeoplewiththeirpersonalaffairs 他的足智多谋广为人知 因此他能帮助很多人解决私事 用法过去分词短语Wellknownforhisexpertadvice在句中作原因状语 Ifheated icecanbeturnedintowater 冰如果被加热 会变成水 用法过去分词heated在句中作条件状语 Bornafreeman heisnowinchains 他生来是个自由人 现在却戴上了镣铐 用法过去分词短语Bornafreeman在句中作让步状语 DrWatsonwillspendthenight lockedinyourroom 华生医生将被锁在你的屋子里过夜 用法过去分词短语lockedinyourroom在句中作伴随状语 Hebegantocryasifbittenbyasnake 他大叫起来 好像被蛇咬了 用法过去分词短语bittenbyasnake在句中作方式状语 三 过去分词作状语的基本原则阅读下列句子 语法填空并翻译 Devoted devote toteachingallhislife hewaspresentedwithanawardattheceremony 翻译在典礼上 他由于一生献身于教育事业而受到了表彰 Built build in1999 thebridgeisstillstrong 翻译1999年修建的这座桥仍然很坚固 Compared compare withyou Ihavealotofthingstolearn 翻译和你相比 我有很多要学的东西 归纳过去分词作状语 其逻辑主语是句子的主语 并与逻辑主语构成逻辑上的动宾关系 四 与状语从句的转换1 过去分词短语作时间状语 可转换为when while或after等引导的时间状语从句 TranslatedintoEnglish thesentencewasfoundtohaveanentirelydifferentwordorder AfteritwastranslatedintoEnglish thesentencewasfoundtohaveanentirelydifferentwordorder 这个句子被译成英语后 我们发现它有了一个完全不同的词序 2 作条件状语 可转换为if once或unless等引导的条件状语从句 Trainedproperly he llmakeafirst classathleteintime Ifheistrainedproperly he llmakeafirst classathleteintime 如果进行适当的训练 早晚他会成为一流的运动员 3 作原因状语 可转换为as since或because等引导的原因状语从句 Encouragedbyherfather shestudiesharder Assheisencouragedbyherfather shestudiesharder 由于受到爸爸的鼓舞 她学习更努力了 4 作让步状语 可转换为although though或evenif等引导的让步状语从句 Exhaustedbythework hecontinuedhisproject Althoughhewasexhaustedbythework hecontinuedhisproject 虽然工作很累 但他继续他的工程 5 作方式状语 如有连词asif 则转换为asif引导的方式状语从句 若无连词 则转换为并列结构 Shebegantoscreamasifbeatenbytheteacher Shebegantoscreamasifshewerebeatenbytheteacher 她尖叫起来 好像被老师打了 6 作伴随状语 一般转换为并列结构 MrLicamein followedbyanewstudent MrLicameinandwasfollowedbyanewstudent 李老师进来了 后面跟着一个新同学 五 现在分词与过去分词作状语的区别现在分词作状语与过去分词作状语的最主要的区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别 1 现在分词作状语时 现在分词的动作就是句子主语的动作 它们之间的关系是主动关系 Havingfinishedtheirwork theyhadarest 完成工作后 他们就休息了 2 过去分词作状语时 过去分词表示的动作是句子主语承受的动作 它们之间的关系是被动关系 Givenmoreattention thetreescouldhavegrownbetter 如果对这些树多关心一些 它们就会长得更好了 一 二 一 单句改错1 Knownfirstaidwillhelpyourespondquicklytoemergencies 答案 Known Knowing2 Comparingtooursmallflat Bill shouseseemedlikeapalace 答案 Comparing Compared3 Whatisthelanguagespeakinginthatcountry 答案 speaking spoken4 Idon tmindhaveadoginthehouseaslongasit sclean 答案 have having5 Oncebeingseen thecitywillneverbeforgotten 答案 去掉being 一 二 6 Readinginahurry thestorywasstillexciting 答案 Reading Read7 Givingmoretime Icanalsosolvethisproblem 答案 Giving Given8 Whenaskingwherehewentthenightbefore heremainedsilent 答案 asking asked9 Thedoorofthehouseclosingalldaylongburstopenjustnow 答案 closing closed10 Ireceivedacalltoldmetoattendameetingtobeheldinthecityhall 答案 told telling 一 二 二 用括号内动词的适当形式完成下面短文 含否定形式 While1 prepare amealforherguests MrsGrantgotratherworriedaboutsomeunusualmushrooms2 send byakindfriendfromthecountry 3 feel suspicious shegaveamushroomtoherdog 4 see thatthedogateitwithnoilleffects MrsGrantdecidedtohavethemushrooms5 cook forherguests Thateveningtheguestsgreatlyenjoyedthemushrooms 6 comment ontheirunusualflavour TheyquicklychangedtheirmindswhenMrsGrant sdaughter Jill burstintothediningroomandannouncedthatthedogwasdead preparing sent Feeling Seeing Havingseen cooked commenting 一 二 7 shock MrsGrantphonedDrCraig whocameroundimmediatelyandpumpedoutthestomachsofallthosewhohadeatenthemushrooms averyunpleasantexperienceforthem WhenDrCraigaskedifhecouldseethedog hewasledoutofthehouse Hesoonfoundthedog8 kill byapassingcar 9 know anythingofhermother ssuspicionaboutthemushrooms Jillhadn tmentionedthisimportantfactwhen10 announce thedeathofthedog Shocked killed 或者hadbeenkilled Notknowing announcing