八年级数学上册 15.1.1《从分数到分式》课件1 （新版）新人教版.ppt

从分数到分式 热身练习 1 长方形的面积为10cm2 长为7cm 宽应为cm 长方形的面积为S 长为a 宽为cm 2 把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的圆柱形容器中 水面高度为cm 把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中 水面高度为cm 观察 与 有什么相同点 不同点 一般地 如果A B表示两个整式 并且B中含有字母 那么式子就叫做分式 分式定义 思考 分式中的分母应满足什么条件 分母不能为0 即B不能为0 当B 0时 分式才有意义 1 当x时 分式有意义 2 当x时 分式有意义 例1 分母3x 0即x 0 分母x 1 0即x 1 3 当b时 分式有意义 4 当x y满足关系时 分式有意义 例1 分母x y 0即x y 分母5 3b 0即b 1 列式表示下列各量 1 某村有n个人 耕地40公顷 人均耕地面积为公顷 2 ABC的面积为S BC边长为a 高AD为 3 一辆汽车行驶a千米用b小时 它的平均车速为千米 小时 一列火车行驶a千米比这辆汽车少用1小时 它的平均车速为千米 小时 练习 2 下列式子中 哪些是分式 哪些是整式 两类式子的区别是什么 3 下列分式中的字母满足什么条件世分式有意义 小结 1 分式和分数的区别 2 分式有意义的条件