(全套)人教部编版小学一年级道德与法治上册全套PPT课件版本一

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第一单元 我是小学生啦,开开心心上学去,上学啦,真高兴,你认为学校是什么样儿的呢?,上学第一天,爸爸妈妈早上说了什么?一起分享一下吧!,新同学王晓的爸爸跟王晓说了什么呢?你知道那是意思吗?,玉不琢,不成器;人不学,不知道。 礼记学记,一块玉如果不加以雕琢,就不会成为一件好器物;人如果不学习,就不会通晓一些道理。,请同学们观察书本第二、第三页的五幅图,图中的小朋友们都有什么样的表现呢?,上学的第一天,你看到了什么?学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的?,你们第一天来上学时心情是怎样的?,爱新书,爱书包,谜语 一个朋友真稀奇, 扁扁身体长方衣, 里面装着新知识, 每天教我学本领。,上课了,老师都发了哪些书本?,我们要如何保护书本呢?,谜语 它是我的好朋友, 每个同学全都有, 笔墨书本帮我拿, 可我还得背它走。,进入学校我们需要准备什么?什么物品不能带进学校呢?,小书包,别着急,用品文具想仔细。大大小小排个队,样样不少都爱惜。我们都是好伙伴,天天一起上学去。,再 见!,拉拉手,交朋友,找啊找啊,找朋友, 找到一个好朋友, 敬个礼,握个手, 你是我的好朋友。 ,儿歌,1、放“找朋友”的音乐,大家开始游戏。 2、找到朋友后,握手作自我介绍。,游戏找朋友,我们来到学校这个新的环境上学已经一周多了,你能叫出同班同学的名字吗?,我的好伙伴,说说看,谁是你的好伙伴,你们是怎么认识的?,“网”到一个新朋友,小游戏:网小鱼,一网不捞鱼, 二网下小雨, 三网网住条小绿鱼,好友大搜索,小朋友们你们已经认识了老师和一些同学。你们之间还不熟悉,想不想互相认识一下,成为新朋友?,请你记住我 同学之间进行自我介绍(自己的姓名、特征、喜好及家庭等简单情况)。,制作好朋友的名片,姓名: 爱好:,姓名: 爱好:,姓名: 爱好:,认识你真好,好朋友 如果你开心, 请你告诉我, 我们一起拍拍手。 如果你伤心, 也请告诉我, 我来为你唱支歌,唱一唱,拥有朋友真快乐,同学们,你们觉得跟大家在一起玩得怎么样?认识了这么多新朋友有什么感受?,和小伙伴们在一起特别的开心,特别的快乐,也特别的幸福。我也特别开心,认识了这么多新朋友,我觉得和你们在一起真快乐。让我们在歌声和微笑中结束这节课的学习吧!,再 见!,我 认 识 您 了,w rn shi nn le,儿 歌 欣 赏,同学们,请问歌中描述的是谁呢?,每当我走过老师窗前,我 的 老 师,w d lo sh,长头发、 大眼睛,短头发、 戴眼镜,很和蔼,很漂亮,我 还 想 认 识,w hi xing rn shi,音乐老师,我 还 想 认 识,w hi xing rn shi,校长先生,我 还 想 认 识,w hi xing rn shi,保安叔叔,我 还 想 认 识,w hi xing rn shi,数学老师,该 请 谁 来 帮 帮 我,gi qng shu li bng bang w,该 请 谁 来 帮 帮 我,gi qng shu li bng bang w,该 请 谁 来 帮 帮 我,gi qng shu li bng bang w,该 请 谁 来 帮 帮 我,gi qng shu li bng bang w,该 请 谁 来 帮 帮 我,gi qng shu li bng bang w,该 请 谁 来 帮 帮 我,gi qng shu li bng bang w,谢谢您!,不客气!,老师再见!,我该怎么做呢?,这 样 做 对 吗,zh yng zu du ma,再 见!,上 学 路 上,shng xu l shng,不 同 的 上 学 路,b tng de shng xu l,你每天是怎么来学校的呢?,步行组,乘车组,接送组,还有同学是这样来学校的,请同学们珍惜来之不易的学习机会!,我来学校,路上经过。上学路不一样,平平安安进课堂。,这 样 安 全 吗,zh yng n qun ma,怎样才安全呢?,(1)步行上学,红灯停,绿灯行,人行道上可通行。,(2)乘车上学,排队上车别推挤,胳膊脑袋不伸出去。,(3)家长接送,慢慢开车守规则,交通标志看清晰。,路 上 的 温 暖,l shng de wn nun,路上有温暖,我也发现了,交 通“信 号”要 知 道,jio tng xn ho yo zh do,你认识下面这些交通指示牌吗?请你连连看。,禁止非机动车通行,禁止行人通行,禁止停车,注意信号灯,注意危险,注意儿童,小学生,上学校,交通“信号”要知道。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。,再 见!,我们的校园,第二单元 校园生活真快乐,校园探秘,开学有一段时间了,但是可能还有一些小朋友还不了解学校,今天这节课我们一起去看看我们的校园,好吗?,做个小小探密家,到校园的各个角落去探密,看哪个小组收获最多!,我们的教室,我们的文化墙,我们的图书阅览室,我们的食堂,教师办公室,我们的医务室,注意: 校园如配电房这样的地方,我们不能进去;教师、校长办公室是他们工作的场所,没有必要时我们也不要随随便便地进去,进教师办公室要先敲门或喊报告,得到允许再进去。,我最喜欢的地方,电脑室,电脑室里面有好多的电脑,我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画,我想快点长大,好快点到电脑室上课去。,图书室,图书室,里面有好多好多的书,可好多书名的字我都不认识,我要好好学习,识多一些字,好快点能看懂图书室里的书。,这些小小的密探员真不错,了解了我们学校那么多的功能用室。不过我们学校大着呢,除了你们说到的这些,还有好多你们不知道的,需要自己继续探秘哦!,小小探密员们,今天你们对我们的校园有新的发现了吗?,记录下来,与大家分享。,再 见!,校园里的号令,神秘的指挥,小小“指挥家”,威力非常大。 只要它说话,我们都听它。 大家找一找,藏在哪里呀?,校园的铃声表示什么意思?,(1)你听到了什么?看到了什么?,(2)铃声告诉我们什么?,(3)听到铃声,你们是怎么做的?我们来演一演。,想一想,我们为什么要听它的话?,铃声告诉我,上课铃声响,赶快进课堂, 书本摆整齐,专心把课上。 眼睛仔细看,耳朵注意听, 脑子认真想,发言声音亮。,升国旗了,国旗国旗真美丽, 五个金星照大地, 小学生,爱祖国, 向着祖国敬个礼。,升国旗是一件庄严而又神圣的事情,下面让我们一起学习升旗礼仪吧!,升旗礼仪 一、升国旗时要立正行注目礼,少先队员行队礼; 二、唱国歌时要严肃,声音要洪亮; 三、认真听国歌下讲话。,唱国歌,义勇军进行曲 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声。 起来!起来!起来! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进! 冒着敌人的炮火前进! 前进!前进!进!,眼保健操,课间操,保健节拍,怎样才能做好呢?,听好节奏,慢慢来,再 见!,课间十分钟,我喜欢的课间游戏,踢毽子,跳绳,老鹰捉小鸡,玩个课间小游戏,躲避球,课间还要做什么,上厕所,喝水,整理学习用品,这样做好吗?,不要在走道间随意打闹,追逐,易发生事故。,不随意攀爬危险的地方,不从高处往下跳。,这样做好吗?,这样做好吗?,不做危险的行为。,不玩压人游戏,这样做好吗?,再 见!,上课了,课前准备好,下节要上什么课?,你记得你的课程表吗? 课前需要做哪些准备呢?,还可以,课前一起唱首歌。,我有个好主意,关于上课你还有哪些新想法呢?,多提问题勤举手,同学们,我们现在是小学一年级的学生啦! 大家要学会上课积极踊跃发言哦! 下面我们来看看小朋友们的表现吧!,积极回答老师上课提出的问题,千万不要怕说错哦,说错了老师也不会责怪你的。,大家一起学,一起动手,一起讨论,一起学习,互帮互助,我们生活在一个大集体中,身为集体中的一份子,我们要一起生活,一起学习,互相鼓励,互相帮助,共同进步。,课堂作业认真做,及时完成课堂作业,不要拖延哦!,做作业,多动脑,勤思考,再 见!,玩得真开心,我们都爱玩,玩,是我们的权利,玩不仅给我们带来快乐,玩中也能学。,放学回家玩什么,七巧板,小狗,小鱼,玩具汽车,下棋,捉迷藏,折纸,捏泥人,这样玩好吗,嬉戏打闹,接触电器,玩火,开个玩具交流会,说说你都有什么玩具,再 见!,吃饭有讲究,干干净净吃饭好,怎样洗手才干净?,小手是个宝, 做事不能少。 饭前要洗手, 千万别忘掉。,吃饭时还要注意哪些卫生习惯呢?,你还知道哪些良好的饮食习惯?,要养成好的饮食习惯,不浪费粮食,饭前洗手,饭后漱口,我在餐桌上,你知道在餐桌上有哪些用餐规范吗?,夹饭菜,不乱翻,排队打饭,上餐桌,知谦让,不喧哗,不敲碗。 接饭菜,双手端,夹饭菜,不乱翻。 知营养,不挑食,刺激物,要少吃。 细细嚼,慢慢咽,不泼菜,不撒饭。 餐已毕,即漱口,不跑跳,保腑脏。,文明用餐才是好孩子。,同学们,你们在平常吃饭的时候有没有挑食的坏习惯呢?你知道挑食有哪些坏处吗?,挑食容易引起营养不良,头发发黄,智力下降,注意力不集中,个子不长高等,也不利于生长发育。,我要做的更好,为了身体健康,设计一份营养餐吧。,判断下面做法对不对。,挑食,浪费粮食,吃饭应注意, 健康和礼仪。 挑食暴食不可取, 浪费粮食更不宜。,我们吃饭时要讲卫生,讲文明,还要记着节约粮食呀!,再 见!,别伤着自己,在家会有危险吗,烫伤,门窗夹伤,火灾,割伤,动物抓伤、咬伤,触电,受伤了怎么办?,烫伤的处置: 先用凉水把伤处冲洗干净,然后把伤处放入凉水浸泡半小时。 涂抹烫伤药膏。,割伤的处置: 先用酒精、双氧水等对伤口进行消毒。 再用创口贴或者纱布等奖伤口包扎好。,绿色圃中小学教育网,狗狗咬了我一下。流了一点点血,不疼。我该怎么办呢?要去医院吗?,绿色圃中小学教育网,姐姐,我被小狗咬了。,别怕,咱们先把血挤出来,用肥皂水冲洗伤口,然后去医院看看。,让我先给你用酒精消消毒,然后你按时来打狂犬疫苗就可以了。,受伤了,一定要赶快告诉大人哦!,再 见!,早睡早起,几点睡,才合适,小调查,我一般( )点睡觉, ( )点起床, 一天睡( )个小时。,为什么有的同学那么晚才睡呢?,说一说,小学生应该每天睡足十小时,小提示,没早睡,真糟糕,早晨起不了床,来不及吃早餐,上课注意力不集中,没早睡,还会怎么样呢?,想一想,早点睡,按时起,你都有哪些办法可以让你按时起呢?,说一说,闹钟,妈妈来叫醒,我能一个人睡,同学们已经是小学一年级的学生啦!要勇敢地自己一个人睡哟!,再 见!,美丽的冬天,冬天在哪里,冬天在美丽的窗玻璃上,冬天在厚厚的棉袄里,冬天在结冰的水面上,冬天在光秃的树干上,任务:找一找,冬天还在哪里啊 ? 要求:1、自己思考,想一想冬天还在哪里? 2、小组内按顺序互相说一说,小组长总结。,看看谁最棒,不一样的冬天,黑龙江 最北,海南 最南,首都北京,广西,任务:画一画你们那里的冬天 。 要求:1、自己画。 2、小组内说一说,评一评,比一比, 选出画的最好的同学。,比一比谁最棒,冬天真好玩,溜冰,堆雪人,打雪仗,再 见!,健康过冬天,冬天不怕冷,冬天到,起得早, 蹦一蹦,跳一跳, 我是快乐的冬宝宝; 风里闹,雪里跑, 我是勇敢地冬宝宝; 冰上淘,操场笑, 我是健康的冬宝宝。,冬天的活动,冬天长跑,踢毽子,滑雪,冬泳,冬天的保健,冰层太薄不要踩,在冰上玩耍注意防滑,冬季门窗不能紧闭,要常常通风,穿上足够保暖的衣服,冬天还有哪些要注意的保健问题呢?,快快好起来,冬天生冻疮了,感冒发烧生病了可怎么办?,1、保持室内空气流通。,2、调节饮食,3、尽量早睡晚起,冬天有温暖,说说我们给他人添温暖的故事吧!比比谁的更精彩!,再 见!,快乐过新年,在日历中找“春节”。,活动一 日历上找春节,(1)查查日历,找找今年的春节是从哪一天开始的。,(2)比一比:元旦和春节在日历中的位置有什么不同?,元旦是公历新年的第一天,是世界各国人民共同的新年;春节是我国农历新年的第一天,是中华民族的最隆重、最盛大的传统节日。,丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。,意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。,西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时,以教堂钟声为号,争着吃葡萄,每敲一下钟,必须吃下一颗葡萄,而且要连着吃下12颗,表示来年一帆风顺。,同学们,你们知道“年”的来历吗?谁能讲一讲。,年的传说,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。 “年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,人们逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。半夜时分,“年”兽闯进村。村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。人们知道了驱赶“年”兽的办法,每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹,户户烛火通明、守更待岁。,你们喜欢过年吗?为什么?,活动二 喜气洋洋过春节,你们家是怎样过春节的?周围的邻居们呢?,多样的传统新年,春节是中国独有的传统节日。春节期间,全国各地各族人民都会开展丰富多样的活动。旅居海外的华人也用自己的方式庆祝这个最隆重的节日。,欢乐的泼水节,欢乐的火把节,火把节是彝、白等民族传统节日。佳节之前,各家都要准备食品,在节日里纵情欢聚,放歌畅钦。白天举行斗牛、摔跤等娱乐活动;入夜则点燃火把,成群结队行进在村边地头、山岭田埂。远处望去,火龙映天,蜿蜒起伏,十分动人。最后人们会聚广场,将许多火把堆成火塔,火焰熊熊,人们围成一圈,唱歌跳舞,一片欢腾。,“那达慕”,那达慕是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动,也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式。锡林郭勒盟的那达慕最具代表性。 “那达慕”是蒙古语的译音,意为“娱乐、游戏”,以表示丰收的喜悦之情。每年农历六月初四(多在草绿花红、羊肥马壮的阳历七、八月)开始的那达慕,是草原上一年一度的传统盛会。,你还知道哪些民族节日? 我们从民族节日中可以了解到什么呢? 让我们一起来交流我们喜欢的民族故事吧!,春节是中华民族最盛大、最喜庆、最欢乐的节日。希望同学们在春节活动中,做到讲礼仪、重安全,传递祝福,也收获祝福,过一个安全、快乐、吉祥的春节!,总结,再 见!,新年的礼物,新年的收获,我学会了打羽毛球,我学会了下象棋,我学会了写毛笔字,我学会了做手工,我学会了吹笛子,新年到了,说说看你有哪些新收获呢?,收获哪里来,自己的努力,同学的帮助,父母的鼓励,老师的指导,活动:分享老师给我的帮助,在学习中,老师给予了我们很多的指导和帮助,那我们能不能回忆起来,然后和同学们一起分享老师带给我的最难忘的帮助呢?,新年愿望,活动: 我们自己做贺卡,自己做几张贺卡,写上自己的心里话,送给自己想给的人吧!,除了送贺卡,我们还可以,心愿墙 写个心愿存起来,明年再打开!,再 见!,
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