学校卡拉ok大赛比赛方案.doc

学校卡拉ok大赛比赛方案一整体情况1比赛目的刚刚经历暑假回到校园的学生们渴求一个舞台展示自己的文艺才华。因此，为了丰富学生的文艺生活，也为了丰富学生的课余文化生活，将西柳小学校园文化推向一个新的台阶，在这个清新的深秋季节特此举办此次卡拉ok大赛，给学生一个展示自己、突破自己的舞台。卡拉ok大赛时我系的传统文艺活动之一，它能丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活。2比赛时间2016年9月 3比赛地点音乐教室 二邀请人员名单1校长及校领导班子2音乐教师三. 工作人员及演出人员名单1总策划王艳、龚月婷、高杰2工作人员名单大队委及各班班委会部分成员3参演人员名单4颁奖人员名单1校长及校领导班子四节目流程1宣布比赛开始，公布比赛名单及顺序2比赛开始，以年级班级为序3评委当场亮分4公布比赛结果5颁奖学校卡拉ok大赛比赛方案西柳小学20169学校卡拉ok大赛总结西柳小学学校卡拉ok大赛总结期待已久的校园卡拉ok大赛已经结束了！在大家的辛勤忙碌工作下，可以说现场的报名气氛是相当的火爆经过3个小时的角逐，很多选手脱颖而出。由于我们艺术的活动在音乐教室内举行，音响效果非常好，这又给了我们经验与信心，来办好我们的比赛。比赛前期，我们给学生讲诉了决赛的具体环节，并且一起排练节目，在半个月的准备和磨合中，孩子们就像一家人一样，在一起开开心心，互相指点迷津，真的很开心，我们看到了他们的努力与付出，看到了他们灿烂的笑脸一点一滴。那一天终于等来了，所有艺术团工作人员，共同辛苦的工作，奋斗。虽然期间也出现了不少问题，但最后会场布置的还是很好！正式比赛前要进行两次彩排，第一次选手按顺序进行彩排，很正常。但是由于我们的疏忽，没有告诉大家第二次彩排的具体时间，所以有的人回去取乐器，没有通知我们，使得选手不全，影响第二次彩排，但经过电话沟通后，最终都赶了回来，进行了第二次彩排。一切准备就绪了，决赛正式开始了，现场的亲友团的气氛真的是非常热烈，选手们的表现也当然是相当精彩，都发挥出了自己很好的水平，期间也很感谢催场的工作人员及主持人，使得选手很有秩序的进行表演。我们还请来了专业的评委老师给选手进行了点评。经过两个小时的pk赛，结果终于揭晓。两个环节的共同得分，最终确定了一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，三个单项奖。由校长和各位评委老师为选手们颁奖，大家都非常开心，合影留念！最后所有的工作人员留下来打扫会场在这里跟大家说一声：你们辛苦了！但是我觉得有付出就会有收获。我们的比赛办得真的很成功！半个多月的操劳与努力，我们结束了此交校园卡拉ok大赛，感谢大家的付出，你们是最棒的！重要的是我们开心，这样就够了。积累经验，总结教训，但愿我们音乐组全体教师共同努力，把今后的所有活动都办得越来越好。校园卡拉ok大赛，我们来年见！学校卡拉ok大赛安全预案西柳小学20169学校卡拉ok大赛安全预案一、基本情况： 1、活动时间：2016年9月2、活动地点：西柳小学音乐室二、安全责任、措施1、成立安全领导小组组长：蒋闯副组长：赵长林、尚亚芬、易丽娟成员：王艳、龚月婷、高杰组长、副组长、及相关教师对校园卡拉OK比赛活动间的安全负总责，负责整个活动的统筹指挥，具体负责活动期间的安全保卫工作，并指导宣传组、音响设备、场地安排、舞台设计，后勤卫生组等工作。各小组成员应本着居安思危，防患于未然的安全意识，高度重视，坚守岗位，认真负责。（1）全组要定人定岗负责，维护好整个活动秩序，加强巡视、检查，确保活动安全开展。（2）宣传组做好活动的主持工作、评分统计并记录、公布。（3）音响设备、场地安排、舞台设计的负责人员应活动前做好音响调试、场地安排、舞台设计等工作，为活动顺利开展做好准备。（4）后勤、卫生组要购备卫生、保健药品，随时救护意外伤害人员，提供饮水。3、向全体学生安全负责，活动前应做好安全宣传教育工作，教育参赛学生服从老师的指挥，遵守纪律，维护秩序;不得单独乱跑。活动期间要亲自带队，坚持活动的全过程，做好各位老师的责任分工，强调到活动来回交通应注意遵守交通法规，确保交通安全。活动结束时，教师护送所学生回到教室。4、所有教师应共同负起整个演唱会活动安全责任，密切配合，统筹协作，确保整个活动的安全。三、事故应急处理1、活动期间如发生突发情况，由安全领导小组统一指挥，在场所有校长、教师要管理好学生，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤。2、活动现场设立临时救护室，购备医药用品，安排卫生救护人员，应急处理意外事件。3、各校应及时了解本校学生身心健康情况，若发现患病或不适宜者应及时安排休息。4、如发生意外伤害，在场教师应马上向安全小组汇报，并负责及时把伤员送到临时医务处，或直接送医疗所、医院治疗。有关学校教师应设法通知受伤家长到医院了解情况，协同医治、妥善处理。学校“十一”艺术节比赛方案一、指导思想以党的十八大和习近平总书记关于艺术工作的讲话精神为指导，为面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展。展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现尊重生命价值，激扬和谐人生的校园文化特质，培养和乐少年。二、活动主题做和乐少年阳光下成长三、内容要求艺术节的各项活动围绕主题，展现我校学生热爱校园生活、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌和努力学习、敢于创新的青春风采。内容上紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，形式上突显校园特色，符合学生特点。四、参加对象：全校学生六、活动时间和具体安排（一）组织发动：10月（二）报名类别：1、艺术作品类和声乐独唱2、艺术表演节目类是包括舞蹈和器乐等2个项目。3、声乐合唱、朗诵、管乐合奏。（三）组织开展1.各项比赛活动（10月份）2.艺术节闭幕式暨社团表演类项目、比赛类项目和作品类项目的展示七、奖项设立及评选条件（一）优秀节目（作品）奖先按项目筛选优质节目（作品），再分别设一、二、三等奖，其中一等奖占优质节目（作品）的15%，二等奖占优质节目（作品）的30%，三等奖占优质节目（作品）的55%。（二）优秀班级奖1.班主任加强组织领导，主题突出，工作落实，符合班级和学生实际，能充分激发学生参与艺术节活动的积极性。2.人人参与。3.按通知规定要求，准时报送节目和作品，各类报表填写清楚、准确，参赛名额符合要求。4.获奖节目多，质量高。学校“十一”艺术节活动比赛总结西柳小学学校“十一”艺术节活动比赛总结这次“十一”艺术节比赛活动是在学校德育处的领导下，由音乐组总体布署和组织，在各年级组的大力协助下，在全校师生的广泛参与和积极配合下进行的，活动取得了良好的成绩。一、比赛取得的成效1、各班认真组织排练，积极参与比赛活动，主要表现在以下几个方面：一是规模大，参与面广。全校各班均组织学生参加了比赛。二是各班加强了排练。三是着装整齐漂亮，艺术效果良好。四是正确处理课堂教学与课外活动的关系，保障了比赛的质量和效果。2、艺术质量大幅提高。本次比赛是在各班精心组织、认真排练的基础上进行的，保证了艺术质量，这次获一等奖的班级及学生个人音色统一、声部和谐、音色优美，表现出较高的艺术水准。3、制作了高质量的伴奏音乐。既向外界展现了学校形象，又丰富了校园文化内涵，更为比赛增添了亮点。4、通过比赛，促进了学校音乐教学工作的开展，丰富了校园文化生活，增强了团体协作精神，陶冶了师生的艺术情操。二、存在的问题通过本次比赛，我们也看到还存在一些问题：1、一些班级因训练时间不到位，训练方法欠妥当，致使个别班级的节目艺术质量较低。个别合唱队节奏混乱，音色混杂，伴奏录音效果差，钢琴伴奏单调生硬等有损艺术效果的现象比较突出。2、有的班级选曲盲目，不考虑学生音域情况和实际演唱能力，选的曲目偏大偏难，超出学生能力，干了费力不讨好的事情。3、有的班级出于一种应付心态，临时抱佛脚；有的参赛曲目陈旧缺乏新意。三、两点建议1、音乐是一项高雅的艺术形式，是一项群体参与的艺术形式，参加合唱训练可以使学生身心健康，多器官协调发展，提高思维能力，促进智力发展。学校应经常组织相关类型的比赛，使学生都有参与的机会，磨练学生意志，增强学生自信心，发展学生个性。2、音乐教师要持之以恒地抓好合唱队的训练，要用大量时间训练学生的发声、呼吸、节奏、咬字吐词等，要尽力统一学生音色，在声音训练上要做到“循序渐进，先收后放”，鉴于初中阶段男生普遍处于变声期，建议初中阶段不要盲目搞混声合唱。希望通过这次学校艺术节比赛活动的开展，使我校学生的艺术素养再达到一个新的高度！