2019年秋季九年级语文上册 第二单元 8 论教养习题课件 新人教版.ppt

8论教养 课堂突破 1 请将课文后 读读写写 的词语在原文用彩笔画出 并给词语注音 组长检查结果 A 优B 良C 中D 差略2 查阅作者相关资料 了解其人其事 略 3 根据拼音写出相应的词语 1 我不敢m or n 提供有关教养的 处方 2 国王的礼貌是k sh u 时间 3 在工作场合 人究竟该如何z ch 4 人们却很少从这些书中j q 有益的见解 5 要养成优雅风度应该z nx n 哪些准则 6 收集那些难以逐一熟记的关于行为举止的 道德zh ny n 是不是一件轻而易举的事情呢 7 可是他在家里 却懒得帮助p b ib k n 的妻子刷洗餐具 课堂突破 贸然 恪守 自持 汲取 遵循 箴言 疲惫不堪 8 假如一个男人跟朋友和熟人见面时b nb ny ul 可是在家里对妻子儿女动不动就d f l it ng 9 他都不管不顾地打开收音机或者电视 并且把音量放得很大 或者su x nsu y 地高声说话 10 尤其是当有外人在场的时候 还要y y g x ng 11 有教养的人待人处事绝不会z chu z l i 12 有些人有一种错觉 似乎优雅风度就是ji or uz ozu 是出于无聊 是f y ngf ngy 是毫无意义的ni ni zu t i 课堂突破 彬彬有礼 大发雷霆 随心所欲 一意孤行 自吹自擂 矫揉造作 附庸风雅 扭捏作态 13 如果你懂得了这一点 再加上几分su j y ngbi n 的智慧 那么风度就会自动来到你的身边 4 下面语境中 用语不得体的一项是 悟 这题目我喜欢 但拙笔一时难就 你在一旁奋笔疾书 令人好不羡慕 我忍不住屈尊窥探 你却停下笔 把大作移至我前面 笑嘻嘻地说 才子 请斧正 A 拙笔B 屈尊C 大作D 斧正 课堂突破 随机应变 屈尊 敬辞 委屈位尊者 只能用在对方身上 B 5 下面对病句的修改 不正确的一项是 A 读者深受喜爱的杨绛先生 不凡的一生中 留下了大量文风质朴 寓意深刻的作品 不凡 的前面加个 在 字 B 中国成语大会 节目受到中小学生喜爱 是因为其形式新颖 有文化内涵的原因 删去 因为 C 吉利公司推出的首款电动车 知豆D1 初步定价大约5万元左右 去掉 大约 或 左右 D 服装的得体与否 能体现人的线条美 气质美 显示出青春活力 去掉 与否 课堂突破 A 6 请仿照画横线的句子 在横线上续写两个句子 使之与前面的句子构成排比句 读书 是人生一笔获利丰富的储蓄 这储蓄 是发现未知的钥匙 是追求真理的阶梯 阅读 论教养 回答下面问题 7 作者认为教养首先体现在哪里 课堂突破 是超越前贤的基础 是参与竞争的实力 一个人是不是真正有教养 首先要看他在自己家里 在自己亲属之间的表现 看他和亲人们的关系究竟怎么样 8 选文中谈到有教养的具体表现 请你试着列举出来 9 结合全文 谈谈一个讲礼貌的人 是不是就是个 有教养 的人 课堂突破 1 从心里愿意尊重别人 也善于尊重别人 2 对别人一律谦让和礼让 3 待人处世绝不会自吹自擂 4 懂得珍惜别人的时间 5 允诺别人的事一定尽力去做 不会摆架子 翘鼻子 无论何时何地行为举止都保持一致 都始终如一 稳重随和 礼貌是外在的 表面的 是经过训练和刻意就可以装出来的 而教养是发自内心的 是由环境 教育 经历等结合成的内在素质 也就是说一个人表面有礼貌 讨人喜欢 但他可能内在是自私虚伪的 但当说一个人有教养时 不仅说明他的外在行为好 还说明这个人的内涵 道德品质是好的 阅读 学会包容 回答下面问题 10 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 文章层层深入展开论述 结尾水到渠成提出了 当你学会了包容别人 你就是一位有大智慧大气度的人 既是中心论点 又是结论 B 文章开头写乔布斯缺乏包容之心从而造成严重后果的事例 引发读者深思 从反面论证 学会包容别人 的重要性 C 第 段 多半 一词 强调了精神的苦痛并非全部来源于包容的缺失 第 段中的 这个道理 指的是 我们往往容易看到别人的缺点 却不容易看到自己的不足 D 第 段强调了包容并不是纵容 包容并不是一味迁就 明确了包容的范畴 避免了理解上的错误 使文章论证更加严密周到 课外拓展 A 11 下列对第 段中雨果和徐悲鸿的话进行分析 不正确的一项是 A 都作为文章的道理论据 B 都是引用名人名言 既增强了文章的说服力 又增添了文采 C 都是用来论证 要敞开胸怀 这个观点 D 从论证方法来看 这两句话主要运用了引用论证 对比论证 比喻论证等方法来说理 课外拓展 D 12 下面的材料 可用作本文 段中哪一段的事实论据 请说明理由 三国时 蜀汉宰相蒋琬与部下杨戏说话 杨戏总是只应不答 有人责其 怠慢 蒋琬说 人各有脾气秉性 让他当面说赞扬我的话 那不是他的本性 让他当着众人的面说我的不是 他会觉得我下不来台 所以只好不做声了 课外拓展 第 段 本段要论证的是 要换位思考 蒋琬站在杨戏的立场思考问题 分析出杨戏 只应不答 的原因是不拍马屁和不让人难堪 从而包容了他