二手交易市场策划书.doc

二手交易市场大学生贸易实践活动第1章 项目背景随着大学生消费能力的日益增强，一些东西被购回后由于相对用处不大而闲置在寝室里成为鸡肋。但对其他同学来说，这些物品也许有相当大的使用价值。甚至，一些还有使用价值的物品被同学们随意丢弃，不仅造成了资源浪费，还加剧了环境污染。目前，各大校园都已建立自己的校园网，而部分高校也已完成“校园一卡通”工程的建设。鉴于此，我们觉得一方面用宣传板的形式不定期公布同学的旧物品信息，一方面定期的在校园开展类似于“集市”的现实交易平台，帮一些平时不能经常上网或物品没有及时出手的同学搭建平台，出售自己的物品。基于Internet技术的发展，时机成熟时在网上构建校园二手交易平台，方便在校学生集中处理对自己利用率不高的物品，让大家可以通过一个安全规范的平台交换或低价出售、购买自己的物品。目前，保护生态环境是我国面临的一项十分艰巨的任务，大学生是社会的中坚力量，树立正确的生态环境道德和环境保护意识是社会发展的必然要求，也是公民道德建设的重要内容。在环境保护的践行者之中，大学生是最有积极性和执行力的群体，有效地利用好这个群体，将有力推动环境保护的发展，倡导节约新风尚。第2章 项目可行性1、 全院学生人数众多，每个人都需要购置和替换一些东西，但是有些东西比较笨重，所以有些人会选择丢弃（尤其是开学时大部分学生会替换自己的物品）。因此，这时候二手交易市场就成为了这类人一个很好的处置物质的好的地方。2、 每年临近毕业的时候都会有大量的毕业生搬出宿舍，但同时他们也会把自己认为不重要的，没用的一些东西扔掉（例水桶、脸盆、衣架、杯子、洗浴篮、纸箱、行李箱等，且能保证具有一定的价值性），可是对于一些人来说那些是有用的，就比如新生，他们在每年入校的时候总是会买这些物品、但是毕业生走的时候会把这些扔掉，所以这时候需要二手交易市场帮他们处置这些东西。因而可以让这些人把东西放在二手交易市场进行处理。3、 院里特别多的学生现有的贴身物品（例化妆品类物质、衣物、包等，且折旧率为零成新率为百分之百）、书本（例资料书、业余课外书、笔记本等，且能保证具有一定的使用率）、电子产品（例手机、MP4、手表、充电宝等，且质量和寿命具有一定的可靠性）等，不使用的储存着又舍不得丢，这时二手交易市场就起到很好的中介作用。4、 由于大学生的平均消费水平并不高，而较低的消费较高的质量保证可以很好的迎合他们的需求，进而体现二手交易市场的本意。第3章 项目实行方式 1、 实体交易市场1 每两周开放一次，有意愿出售物品的同学可以通过指定的联系方式联系我们。2 由负责统计的同学对出售物品的人进行登记（包括姓名，学院，联系方式等相关信息）3 对要交易的物品进行质量检查和价值确认来确保买家的权益4 由安排摊位的同学根据物品大小、多少安排摊位5 在交易市场开放之前的30分钟摊主要到场，确认交易物品数量及种类，凭由我们发放的入场证进去（保证人员的可信性）。6 开市后工作人员负责维持市场秩序，防止发生纠纷，确保交易的顺利进行。同时工作人员不得以任何理由参与到交易中去。7 散场后，摊主负责清理其所在摊位的物品（包括核对交易物品数目）。最后由工作人员彻底清扫会场。8 为了进一步扩大活动影响，也为能更好达到了环保节约的活动目的，废品收集部将在集市现场布置收购点，以一定价格收购废旧塑料瓶、纸张等物品，然后统一出售给废品收购站。2、 网络交易平台（建议）1） 学习成熟的校园交易网站的建设，并鼓励大家努力创新，建设一个成功的大学校园二手货交易网站。条件不容许时，可初步尝试在校内BBS等处开展此项活动，再逐步向成熟网站迈进。 2） 对网络摊主信息进行汇总（包括姓名，学院，联系方式等相关信息），统计规整卖方的旧物品，进行拍照，做到实名实物，确保为买方提供物品的真实质量品质评估，在网站上分类分级发布。 3） 与一些二手交易网络平台签订协议，确保交易物品的真实性和质量问题。我们负责维持网络交易秩序，确保交易的顺利进行，不负责解决在买主卖主交易后发生的纠纷问题。同时工作人员不得以任何理由参与到交易中去，确保交易的公平、公正、公开性。第4章 二手市场交易注意的问题（1） 二手卖出货品，不能存在质量问题。卖主在出卖前要保证质量。 （2） 出卖旧货要保证不是来路不正，有偷、盗等嫌疑的物品，必须来自正点途径（3） 大多数二手的东西虽然没有发票和“三包”卡，原始购买时间、地点等无从知晓，使但是卖主要保证售后服务有保障。 （4） 摊主剩余的物件可委托工作人员处理，但不负责回收，若不能卖出仍交还卖方。 (5) 若有意愿摆摊位的同学所拥有的物资太少，工作人员可以协调摊主合作。 (6) 工作人员可适当准备零钱，但摊主应自备必要的零钱，工作人员不参与交易过程，交易结果由买卖双方承担，产生假币等情况由买卖双方自行解决。 (7)为保证集市的公开透明性，集市当天的买卖情况应在近期公布。第5章 宣传方式1、 海报 在学校人流较多的地方发放、粘贴海报2、 横幅 在学校学生必经的路上挂横幅3、 宣传板 在学校显眼的地方放置宣传板4、 网站 在校内的BBS、贴吧、微信等网络平台进行宣传第六章 人员安排（待议）第6章 经费统计（待议）第7章 交易时间（待议） 每两周的周天下午2.30开始-4.30结束