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课程进度：Module 1 Unit 1：Hello!Unit 2：How are you? 上课日期： 节 次： 第1节、第2节 Writing笔试Im=I ambyegoodbyehihello一、连一连，选出与英文单词相对应的中文意思。 再见我是你好嗨二、连一连，选出与英文句子相对应的中文意思。A. 你好吗？B. 嗨，我是萨姆。C. 菲菲，再见。D. 你好，我是琳琳。E. 我很好1、 Hi, Im Sam.2、 Hello, Im Lingling.3、 How are you?4、 Im fine.5、 Goodbye, Feifei. 三、选出与句子相对应的图片，将序号填入题前的括号中。A( ) 1、Hi, Im Daming. B( ) 2、Goodbye, Feifei.C( ) 3、Hi, Lingling. How are you?课程进度：Module 2 Unit 1：Whats your name?Unit 2：Im a boy. 上课日期： 节 次： 第3节、第4节 Part 1 Writing笔试部分一、连一连，选出与英文单词相对应的中文意思。（10分） 熊猫男孩鸟下午女孩birdpandaboygirlafternoongoodmorningmynamea早晨/上午我的好的一（个/件）名字二、连一连，选出与英文句子相对应的中文意思。（20分）F. 早上好。G. 你叫什么名字？H. 我是女孩。I. 我叫萨姆。J. 下午好。X k B 1 . c o m6、 Whats your name?7、 Good morning.8、 My name is Sam.9、 Good afternoon.10、 Im a girl. 三、选出与句子相对应的图片，将序号填入题前的括号中。（10分）A( ) 1、Good morning. Im Ms Smart.B( ) 2、Whats your name? C( ) 3、Im a girl. My name is Amy.四、选择正确的连线。（20分）1. Good afternoon.2. Whats your name?3. Hello!4. Goodbye!5. Good morning!6. How are you?A. Good morning!B. Fine, thank you.C. My name is Amy.D. Good afternoon.E. Hi!F. Bye! Part 2 Listening听力部分五、听音标号。（20分） （ ） （ ） （ ） （ ）B. Good afternoon.B. Im a girl.B. Hi, Im Feifei.B. My name is Amy.六、听音，圈出听到句子的编号。（20分）1、A. Good morning. 2、A. Im a boy. 3、A. Hi, my names Feifei. 4、A. My name is Sam. Part 2 Listening听力材料五、听音标号。（20分）pandabirdgirlboy六、听音，圈出听到句子的编号。（20分）1、B. Good afternoon. 2、A. Im a boy. 3、A. Hi, my names Feifei. 4、B. My name is Amy.课程进度：Module 3 Unit 1：How many?Unit 2：How many girls? 上课日期： 节 次： 第5节、第6节 Part 1 Writing笔试部分一、连一连，选出与英文单词相对应的中文意思。（10分）10689不/不是7sixeighttensevennineno125是43twofiveonefourthreeyes二、看一看，连一连。（10分）1、six 2、ten 3、seven 4、nine 5、eight 三、帮助图片找单词，选择正确的标号填在方框里。（20分） E. boyC. girlsD. girlB. birdA. dogs 四、看一看，勾一勾“”。（20分） 1. six dogs 2. two boys four dogs three boys 3. one bird 4. two girls 5. one panda five birds five girls ten pandasPart 2 Listening听力部分五、听音写数字。（20分）one two three four five six seven eight nine ten 第一行：( ) ( ) ( ) ( ) ( )第二行：( ) ( ) ( ) ( ) ( )六、听音，选出与听到的句子相对应的图片，将标号填入括号中。（20分）( ) 1、A. B.( ) 2、A. B. ( ) 3、A. B. ( ) 4、A. B. ( ) 5、A. B. Part 2 Listening听力材料五、听音写数字。（20分）第二行： seven six ten nine eight 第一行： five one three two four六、听音，选出与听到的句子相对应的图片，将标号填入括号中。（20分）1. How many girls? five girls.2. How many dogs? three dogs. 3. How many hats? six hats.4. How many bears? four bears.5. How many balls? seven balls.课程进度：Module 4 Unit 1：Its red.Unit 2：How many green balls? 上课日期： 节 次： 第7 节、第8 节 Part 1 Writing笔试部分一、 连线，将对应的图片与单词连起来。 whiteyellowblackredbluegreen二、 从左边的方框中圈出右边的单词。awhitecdl iblacktrtegreenbluexzydcderedmnfyellowjvpinksdftypurplegkorangewhite black greenblueredyellowpinkpurpleorange三、连词成句。1、green balls, many, How (?)_ 2、colour, What (?)_3、blue, It, is (.)_4、morning, Good, Kami, Im, (.)_ Part 2 Listening听力部分五、听句子，选出与所听内容相符的图片，将其标号填入提前括号内。( ) 1. A B( ) 2. A B( ) 3. A B( ) 4. A B( ) 5. A B六、听音并涂色。 1、Colour the ice cream yellow. 2、Colour the flower red. 3、Colour the tree green. 4、Colour the sweet blue. Part 2 Listening听力材料五、听句子，选出与所听内容相符的图片，将其标号填入提前括号内。1、What colour? Its red.2、What colour? Its green.3、What colour? Its black. 4、What colour? Its yellow5、What colour? Its purple.六、听音并涂色。1、Colour the ice cream yellow. 2、Colour the flower red.3、Colour the tree green. 4、Colour the sweet blue.课程进度：Module 5 Unit 1：Sit down!Unit 2：Point to the window. 上课日期： 节 次： 第9节、第10节 Part 1 Writing笔试部分一、 连一连，把图片送回家。 stand doorsit window point down upopen 2、 连一连，选出与英文句子相对应的中文意思。K. 打开窗户。L. 坐下，小刚。M. 到前面来。N. 这是地板。O. 指向门。11、 Come to the front!12、 Open the window.13、 Sit down, Xiaogang.14、 Point to a door.15、 Its the floor. 三、连词成句。1、your seat, Go back, to (.)_ 2、a girl, to, Point (.)_3、the, Open, door (.)_4、up, stand (!)_Part 2 Listening听力部分四、听音标号。 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )B. Stand up!B. Point to the door.B. Its the floor. B. Go back to your seat.五、听音，圈出听到句子的编号。1、 A. Sit down! 2、 A. Point to the window. 3、 A. Its the ceiling. 4、 A. Come to the front. Part 2 Listening听力材料四、听音标号。doorsit downwindowpoint upstand updownopen五、听音，圈出听到句子的编号。1、 A. Sit down! 2、 B. Point to the door. 3、 A. Its the ceiling. 4、 B. Go back to your seat.
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