大班安全课《排排队》.doc

大班安全活动-排排队设计意图：随着认知水平的发展，和幼儿自我意识的不断增强，中班幼儿园与同伴、成人之间的交往日渐频繁。但是，由于他们缺少良好的交往技能，容易发生矛盾冲突，严重时还会给自己的身心健康和安全造成负面影响。因此，引导中班幼儿在活动时按秩序，不推挤、会排队等待不仅能提高他们的交往能力，更能培养他们的良好习惯，避免意外带来伤害。活动目标：1.知道在集体生活中，要排队才有良好的秩序，避免发生危险。2.通过讨论、观察等活动，初步尝试探讨解决问题的方法。3.通过实际操作演练活动，建立初步的自我保护意识。活动准备：各种图片、课件、器械拱门活动过程：一、游戏钻山洞，体验没有秩序带来的危险。1、分别准备三个山洞：组织幼儿进入教室自由的钻山洞。师：“谁能又快，又安全的钻过每一个山洞，不能漏掉每一个山洞。”师：“刚才在钻山洞的时候都发生了什么事？你们都看见了什么事情？”师小结：刚才幼儿自由的钻山洞，游戏过程中出现了拥挤、无序、碰撞、掉鞋等现象。二、讨论：怎样又快又安全的钻过山洞？师：我们应该怎样又快又安全的钻山洞呢？幼：排好队伍师小结：对，大家要从同一个山洞出发，排好队，一个跟着一个，不推不挤不掉队，这样就会又快又安全的钻过每一个山洞了。三、播放图片，迁移拓展幼儿的经验。1、师：大家想一想，在我们生活中，还有什么地方应注意排好队？幼：自由发言2、师：这是什么地方？（图片）幼：车站、盥洗间师：大家是怎么做的？幼：排队师：为什么要这样做？幼：为了安全师：想想，还有哪些地方需要大家排好队？幼：游乐场、商场付款的时候等教师小结：在商场付款、车站坐车、都要排好队。教师引导幼儿说出推挤，容易将小朋友推倒、磕伤。3、师：在幼儿园时，我们什么地方需要排好队呢？幼：滑滑梯、上下楼梯、进出卫生间教师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。四、播放背景音乐，再次玩钻山洞的游戏。幼儿还是自由游戏，教师及时鼓励幼儿排队的行为。小结：当很多人在做同一件事情的时候，只要大家排好队、守秩序，就会很快、很安全、很开心的把事情做好。