《思想道德修养与法律基础》第三章练习题.doc

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一、单选题。1. 以下关于理想、幻想、空想的表述正确的是( )。 A. 理想是个人对幻想空想的改进 B. 理想源于实践具有实现可能是对未来的向往和追求 C. 理想是永恒的,幻想和空想可以随时间的变化而变化 D. 知识渊博的人具有崇高的理想,而空想幻想则源于无知2. 现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中( )的内容。A. 道德理想 B. 生活理想 C. 职业理想 D. 政治理想3. 现阶段我国各族人民的共同理想是() A. 全面建设小康社会 B. 建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴 C. 建设和谐社会 D. 实现共产主义4. “一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯的有益于广大群众,一贯的有益于青年,一贯的有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日才是最难最难的呵!”这说明了( ) A. 人才成长的道路 B. 实现个人修养的途径 C. 实现人生理想是一个不断的长期的曲折的实践过程 D. 修养的境界是一个人修养所达到的实践水平或程度 5. 中国有句俗话,“望山跑死马”。期望自己一觉醒来发现理想已经实现,这种便宜事是不可能出现的。这说明,理想的实现具有( )。A. 艰巨性 B. 曲折性 C. 未知性 D. 长期性 6. 在整个理想体系中,( )是最根本、最重要。A. 个人理想 B. 社会理想 C. 道德理想 D. 政治理想 7. 个人理想与社会理想的关系实质上是( )的关系在理想层面的反映。A. 个人与他人 B. 个人与社会 C. 个人与自然 D. 个人与集体 8. 理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。对立性体现在( ) A. 理想是“应然”的,现实是“实然”的 B. 理想是未来的现实,现实是理想的基础 C. 理想包含现实,现实包含理想因素 D. 在一定条件下现实必定要转化为现实 9. 下列关于信念和信仰的正确说法是( )。A. 信仰是信念的一部分 B. 信念是信仰的一部分 C. 信仰对信念具有决定作用 D. 信仰是客观的,信念则是主观的 10. 理想和现实的统一性表现在( )。 A. 理想就是现实 B. 有了坚定的信念,理想就能自动变为现实 C. 现实是理想的基础,理想是现实的未来 D. 理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面。 11. 以下关于理想、幻想、空想的表述正确的是( )。 A. 理想是个人对幻想空想的改进 B. 理想源于实践具有实现可能是对未来的向往和追求 C. 理想是永恒的,幻想和空想可以随时间的变化而变化 D. 知识渊博的人具有崇高的理想,而空想幻想则源于无知 12. 习近平新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是( )。A. “五位一体”总体布局 B. 中国共产党的领导 C. 人民利益为根本出发点 D. “四个全面”战略布局 13. 理想,是人们在实践中形成的,具有()的对美好未来的追求和向往,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。A. 实现必然性 B. 不可实现性 C. 实现可能性 D. 超越客观性 14. 理想与现实的关系,说法不正确的是()。A. 理想是现实的基础 B. 理想是未来的现实 C. 理想受现实的制约 D. 理想与现实存在对立面 15. 社会主义核心价值体系的灵魂是:( )。 A. 爱国主义 B. 改革创新 C. 马克思主义指导思想 D. 社会主义荣辱观二、多选题16. 对于理想的错误认识有( )。A. 理想理想,有利就想 B. 没有理想的人一样生活得很开心 C. 理想是明天的,只要今天过得好就可以了 D. 凡是理想自然都可以实现 17. 下列名言警句说明“立志须躬行”的有:()。A. 合抱之木,生于毫末 B. 九层之台,起于累土 C. 千里之行,始于足下 D. 天行健,君子当自强不息 18. 习近平总书记指出,实现中国梦,必须( )。A. 走中国道路 B. 弘扬中国精神 C. 涵养中国气质 D. 凝聚中国力量 19. 以下关于艰苦奋斗的表述正确的有( )。A. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的 B. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的 C. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,它的事业是难以兴旺发达的 D. 艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗 20. 对于理想和现实的关系,正确的理解有( )。 A. 理想不等同于现实,不是立即可以实现的 B. 现实是理想的基础,理想是由对现实的认识发展而来的 C. 现实是不完善和有缺陷的,理想的生命力表现为对现实的否定 D. 理想可以转化为现实,但这个转化是有条件的,是个艰苦奋斗的过程答案:1-5 BDBCD 6-10 BBABC 11-15 BBCAC16.ABCD 17.ABC 18.ABD 19.ABC 20.ABCD
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