小学三年级上册科学选择题以及答案.doc

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资源描述
第一单元1有一种小草,开黄色花,每个叶柄上长着三张叶片。这种小草是(B)。A蒲公英B黄花醡浆草(三叶草)C狗尾草2(B)的叶片有特殊的香味。A柳树B樟树C梧桐树3下列植物既可以生长在水里又可以生长在陆地上的是(B)。A樟树B水花生C水葫芦4水生植物的相同特点是(A)。A生长都需要空气B都需要土壤C都不会开花5我们观察的香樟树果实的特征是(B)。A软、粗糙、长条形、小、黄色B有点硬、圆形、光滑、小、绿色C硬、大、光滑、圆形、绿色6果实像个毛球,风一吹就像降落伞似地飞走了,这是(B)植物。A狗尾草B蒲公英C车前草7有一种水生植物的叶子像丝一样的,又细又长,这是(C)。A水花生B浮萍C金鱼藻8新鲜叶和落叶相比相同的地方是(A)。A都有叶柄和叶片B叶子都是绿色的C摸起来都很9植物的相同特点是(C)。A树叶的颜色都是绿色的B都长在土壤里C都会生长发育,会繁殖,会衰老死亡10下列关于叶子的描述正确的是(B)。A叶子都是绿色的B叶脉长在叶片上C落叶是没有叶柄的D叶子是没有生命的11、植物的生存离不开(B)A、水分、阳光、空气、土壤B、水分、阳光、空气、营养C、水分、阳光、营养、土壤12、狗尾草会生长,会死亡,它是(A)A、春天生长,同一年的秋天死亡。B、春天生长,同一年的冬天死亡。C、春天生长,第二年的秋天死亡。13、下列植物中属于多年生草本植物的是(B)。A、水稻B、洋葱C、月季14、会捕虫的是(B),世界最大的花是(A)。A、大王花B、猪龙草C、面包树15拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再(B)蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。A竖捏B平捏16观察就是(C)A、随便看看B、带着目的看C、有目的地看并记录D、看到什么就记下什么17在观察树叶时,我们要(A)A、捡地下的落叶观察B、爬上树观察C、折断树枝观察D、摘一片新鲜叶来观察18、观察大树的粗细可以用C工具。A、放大镜B、量筒C、绳子和尺19、下列物体中有生命的是(B)。A.木材B.树木C.木制品20、观察大树的粗细可以用C工具。A、放大镜B、量筒C、绳子和尺第二单元21、蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这个壳是B。A、不能长大B、慢慢长大C、小时候有,大时候没有22、蚯蚓生活在(ABC)的土壤中。A、花坛B、草地C、菜园D、墙角E、沙漠F、石块23、池塘、小河中生活着很多小动物,其中最多的是(C)A、虾B、螃蟹C、鱼类D、贝壳24、蜗牛爬过的地方(A)A会留下粘液B会留下脚印C什么也不会留下25、蚂蚁不会把窝建在(C)A树上B泥土中C水中26、蚂蚁是用(A)来交流信息的A头上的触角B声音C舞蹈27、和蜗牛属于同一种类的动物是(B)A蝗虫B螺蛳C蚂蚁28、蝗虫有(C)腿。A2条B4条C6条29、蜗牛休眠了,我们可以用(C)方法唤醒它。A、敲打它的外壳B、使劲喊C、放入水中30、关于动物的运动方式,说法正确的是(A)A、蚂蚁是用三对足爬行B、蜗牛是全身爬行前进C、蚯蚓在爬行时身体呈“S”形前进31、金鱼是这样吃食物的(A)A、直接将食物吞入体内B、先吞入口中,再用牙齿咀嚼C、在吃饱的情况下会放弃吃食物32、蜗牛的触角十分敏感,你轻轻碰一下马上就会(C)。A、抖动B、伸长C、收缩33、鱼在水里嘴巴一直在一张一合的是在(B)。A、喝水B、呼吸C、吃东西34、在自然界中的观察小动物时,我们应该(A)。A、安静的观察B、抓在手上观察C、打死了再观察35、蜗牛爬过的地方(A)。A、会留下粘液B、会留下脚印C、什么也不会留下36我们在墙角、树下、草丛、菜叶上,常常能够找到蜗牛,还发现蜗牛喜欢吃植物的(B)A根B叶37蜗牛需要潮湿的环境,如果天不下雨,蜗牛就在(B)出来活动。A白天B晚上38蚯蚓和蜗牛都适宜生活在(B)A水中B潮湿环境C干燥环境39金鱼不断地喝水,是为了吸收水中的(B)A营养物质B氧气40、蜗牛有A对触角。A、2对B、1对C、3对41、蚂蚁有C腿。A、2条B、4条C、6条42、池塘、小河中生活着很多小动物,其中最多的是(C)A、虾B、螃蟹C、鱼类D、贝壳43、蜗牛壳上的螺线展开的方向是(C)A、左旋B、右旋C、既有左旋又有右旋44、世界上大约有(B)种动物。A、十万B、一百多万C、一千多万45、蜗牛休眠了,我们可以用(C)方法唤醒它。A、敲打它的外壳B、使劲喊C、放入水中46、在下面三种小动物中是昆虫动物有(B),是环节动物的有(A),是软体动物的有(C)。A、蚯蚓B、蚂蚁C、蜗牛47、蚯蚓生活在(ABC)的土壤中。A、花坛B、草地C、菜园D、墙角E、沙漠F、石块48观察完蚂蚁后,我们应该(A)A、把蚂蚁放回家,并观察它是怎么找到家的B、把蚂蚁扔掉C、把蚂蚁的腿弄下来,看它怎么样D、把它养起来49观察蜗牛时一般不会用到的的工具是C。A、放大镜B、尺C、量筒50把蚂蚁放(B)好观察一些。A、桌子上B、观察盒里C、盘子里51、蜗牛靠(A)爬行。A、腹足B、腿C、脚第三单元52、砖块属于(A)。A建筑类材料B金属材料C.陶瓷类53、金属具有(A)的特性。A导热B吸水C透明54、不易分解,会造成严重的环境污染,但可以重复利用的是(A)A塑料B纸C木头55、黄白色、表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这是对(C)的描述。A纸B塑料C木头56、下面纸张吸水能力最强的是(A)A卫生纸B铜版纸C报纸57、下列材料可以作为造纸的是(B)A塑料B破鱼网C岩石D玻璃58、把制成的实心物体放入水中,肯定沉的是(B)A木头B铁塑料59、人们主要利用木材(B)的特性,制成了船只。天然木纹比较轻有光泽60、最容易被铁钉划出痕迹的是(A)A砖B瓷器塑料61、不可回收的材料是(B)A金属B陶瓷C塑料D橡胶62、不太适宜制作椅子的是(A)A玻璃B竹子木材塑料63、不属于金属的是(C)A钢B铜C铅笔芯D水银64、制造一架飞机,使用得最多的是(B)A天然材料B复合材料C单一材料65、吸水性最好的是(B)A砖B木头C塑料66、比较适宜用来擦汗的是(A)A餐巾纸B腊光纸C牛皮纸D卡纸67、被评为“人类最糟糕的发明”的是(C)A纸张B电灯C塑料D火68、观察纸时一般不会用到的工具是(C)A放大镜B尺C量筒69、下列材料中,(C)具有容易捶打变形的特性。A、玻璃B、塑料C、金属70、下列(A)不是木头的特性。A、会沉在水底B、比较柔韧C、表面有纹路71、我常见的陶瓷制品有(A)。A、碗和盘子B、文具盒和茶杯C、筷子和牙刷72、造纸术是我国古代(A)发明的。A、蔡伦B、沈括C、张衡73、处理废旧物品的最好办法是(B)。A、烧掉B、回收再用C、当垃圾扔掉74、下面这些纸中,吸水性能最好的纸是(C)。A、白纸B、牛皮纸C、餐巾纸75、塑料是(B)材料。A、天然B、人工C、复合76、我认为餐巾纸一定要(C)A、硬B、厚C、吸水性好77、用金属制作窗框,这是利用了金属的(B)特性。A、有光泽B、坚硬C、延展78下列材料的吸水性最好的是(A)。A、木片B、金属片C、塑料79下列物体中,会沉入水底的是(B)。A装满空气并密封好的可乐瓶B铁块C木头80、下面三种材料(C)坚硬。A、木条B、卡纸C、铁钉81、在生产生产饮料罐的过程中,运用了金属的(C)性质。A、易传热B、易导电C有延展性D柔韧性82、下面(B)材料最易吸水。A、金属B、纸C、塑料83、下面(C)材料会上浮。A、纸B、金属C、木头84、砖是用(B)炼制而成的。A石头B、黏土C、沙子85、用铁锅炒菜是利用了金属(B)的性质。A能导电B容易传热C有光泽D有延展性第四单元86、将纸团放在杯底,将杯子扣入水中,纸不会湿,说明(A)A、空气占据空间B、空气会流动C、空气能压缩87、下边能用来观察大树粗细的工具是(C)A量筒B放大镜C绳子和尺88、(B)可以准确测量出水的多少。A、试管B、量筒C、滴管89、打足气的足球能跳得很高,是因为(A)A、皮球里的空气被压缩B、皮球里的空气会上下流动C、皮球的皮富有弹性90、5毫升的水大约是(B)A、一小瓶B、一瓶盖C、一小杯91、液体体积常用(A)来表示。A、毫升和升B、厘米和米C、公斤92、下面物体(B)不是液体。A、水B、沙C、食用油93、可以准确比较出水多少的工具是(C)。A、放大镜B、皮尺C、量筒94、影响液体流动快慢的因素是(B)。A、颜色B、黏稠度C、形状95、500ml水相当与我们平时说的(B)。A、半斤B、1斤C、2斤D、5斤96、测量水的多少,实验室里用(C)。A、直尺B、三角尺C、量筒97、下列哪样东西没有利用空气可以被压缩的特点(B)。A、篮球B、席梦思床垫C、空气床垫98空气不是一种单纯的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的(BA、二氧化碳B、氧气C、氢气99水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水底,是因为被水的(A)支撑着。A、表面张力B、浮力C、重力100、水、食用油、洗洁精三种液体在流动时,(B)。A、流得一样快B、水流得快C、洗洁精流得快101、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会(C)。A、推不动B、推到底C、到一定程度推不动102、潜水员叔叔身背氧气瓶下水是为了(B)。A、下沉B、呼吸C、上浮103、下列的(B)组物体是可以流动的。A、玻璃、番茄浆、汽油、空气、B、番茄浆、纯净水、空气、海水、C、水晶、水蒸汽、白云、冰104、下列说法不合理的是(D)。A、我们周围任何地方都空气B、水中也有空气,所以鱼能生C、山越高,山顶上空气就越稀薄D、冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜105、我们用过的废纸,应该尽可能(C),以利于环境保护。A、焚烧B、在垃圾场填埋C、回收106、空气不是一种单纯的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的(B)。A、二氧化碳B、氧气C、氢气107、把水倒在大小相同的(B)凉得快。A、玻璃杯B、金属杯C、塑料杯110、和石头相比,水的主要特征是(C)。A、摸得到B、比较重C、会流动111、把一滴水放到半瓶油中,过一会儿这滴水会(A)A、沉在瓶底B、浮在油上C、以上都有可能112、影响液体流动快慢的因素是(C)。A、颜色B、气味C、黏稠度113、生活中,(B)运用了空气可以被压缩的性质。A、吹泡泡B、打篮球C、喝盒装饮料114、在科学观察中,我们一般不用(C)的方法比较物体。A、摸B、闻C、尝115、可以用来表示水的多少的单位是(C)。A、厘米B、小时C、毫升116、(B)是测量物体重量的工具。A量筒B天平C尺子117、很小的东西,用肉眼很难看清楚时,我们可以借用(B)来观察。A显微镜B放大镜C望远镜
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