最新六一活动方案三篇.doc

最新六一活动方案三篇小学儿童节活动方案XX年“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的：1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。四、活动形式：1、发展新队员。2、文艺汇演活动五、活动时间：XX年6月1日六、活动地点：学校操场七、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。小学“庆六一”系列活动方案二一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展如下系列活动：1、“庆六一”少代会(附方案)5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会，对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。地点：报告厅参与人：相关教师、队代表及受表彰队员。2、整台文娱演出：为了让同学们有更多的展示自我的舞台，充分展示我校艺术教育的丰硕成果，我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出，通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。地点：人民广场参与人：相关教师及演员。3、“六一”班级庆祝活动：6月1日(周三)下午两节课后，各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。地点：各班教室参与人：各中队全体队员及老师。4、六一预备队入队仪式：一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解，迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。地点：天井内 参与人：一年级全体师生。5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”，并进行公开表彰。6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动7、“迎六一”现场作文比赛。具体方案及操作办法请详见各子方案。文化小学大队部活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会活动目的：1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样八、组织机构：学校九、活动步骤：1、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿十、组织规模：大队活动(全校师生参与)十一、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安方案三活动主题欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一一、活动目的：1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六一。3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。二、活动时间xxx年五月三十一日上午三、活动地点向阳小学校内 操场四、参加人员1、镜湖区教育局领导2、全体教师3、全体学生4、家长代表(一年级部分)5、社区代表(天门山街道、广福社区)6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)、五1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式2、XX年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式4、第一届阳光体育运动节开幕式5、学生广播体操比赛6、乒乓球挑战赛(时间：六月的每个星期三)7、小小运动会(时间待定)六、注意事项：1、“六一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。