五年级数学上册 第5单元 分数的意义 第2节 分数的再认识（二）课件 北师大版.ppt

五年级数学 上新课标 北师 第5单元分数的意义 2分数的再认识 二 复习准备 返回目录 这些图形的是 个 4 学习新知 请同学们用分数表示图形中涂色部分 用附页3中图1的纸条 量一量数学书的长和宽各是多少 下面是一个 分数墙 填一填 想一想 你发现了什么 分数单位 把单位 1 平均分成若干份 表示其中的一份的数就叫分数单位 在分数单位中 分母越小 其分数值越大 最大的分数单位是 1 的分数单位是 里面有 个 2 2 的分数单位是 里面有 个 5 我们一起学儿歌 单位 1 很重要 平均分 莫小瞧 若干份 当分母 取几份 为分子 分数单位好理解 几分之一记得牢 单位个数是分子 千万不要弄混淆 返回目录 随堂练习 1 填空 1 在下面的括号里填上 或 2 是 个 2个是 3 2 判断 1 是1个 2 9个是1 3 4个是 返回目录 作业设计 要努力哟 返回目录 教材第66页 练一练 第2题 1 10cm dm 1 10 1 10 3 2 1元 角 10 10 1 10 7 教材第66页 练一练 第3题 观察下图中的分数 在括号里填上适当的数 在这些分数中 最接近0的是 最接近1的是 7 10 教材第66页 练一练 第4题 下面哪些分数更接近0 哪些分数更接近1 分别填入圈内 并尝试说明理由 接近0 接近1 基础巩固 1 基础题 填一填 1 是 个 2个是 是7个 2 孙悟空摘来4个桃子 猪八戒一口气吃掉了3个 猪八戒吃了所有桃子的 4 9 2 15 1 4 3 基础巩固 2 易错题 判断题 1 是3个 2 9个是1 3 6个是 4 9cm 90dm 3 重点题 比较大小 基础巩固 4 难点题 提升培优 1000kg t 1kg是1t的 450kg t 1 1000 1 1000 450 提升培优 5 重点题 观察下图中的分数 在括号里填上适当的数 1 4个是 里有 个 个是1 7 8 在这些分数中 最接近1的是 最接近0的是 提升培优 6 变式题 下面哪些分数更接近0 哪些分数更接近1 分别填入框内 7 竞赛题 下列分数中 接近0的有 接近1的有 接近的有 思维创新