重庆市高中数学 第二章 空间点直线平面之间的位置关系 第三节 直线与平面垂直的性质导学案新人教版必修2.doc

第二章第三节直线与平面垂直的性质三维目标1.探究直线与平面垂直的性质定理;2.掌握直线与平面垂直的性质定理._目标三导 学做思1 问题1. 如图所示，侧棱与地面什么关系？C1D1abB1A1CDBA 图2.3-5图2.3-4 问题2. 证明线面垂直的性质定理,并请用符号语言、图形语言表示线面垂直的性质定理.问题3. 如何在黑板面上画一条与地面垂直的直线？【学做思2】1.如图，已知PA矩形ABCD所在平面，M、N分别是AB、PC的中点.（1）求证：MNCD；（2）若PDA=45，求证:MN面PCD. 达标检测* 1在空间，下列哪些命题是正确的（ ） 平行于同一条直线的两条直线互相平行； 垂直于同一条直线的两条直线互相平行； 平行于同一个平面的两条直线互相平行； 垂直于同个平面的两条直线互相平行 A仅不正确 B仅、正确 C仅正确 D四个命题都正确*2.已知于点,于点,. 求证: 3. 如图2，已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为a, （1）求证：BD1平面B1AC; （2）求B到平面B1AC的距离.图2