2019届高三生物上学期第三次月考试题.doc

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2019届高三生物上学期第三次月考试题一、选择题(50分,共40题,110题每题2分,1140题每题1分)1.下列有关真核细胞结构的叙述,错误的是 A. 液泡中含有蛋白质、糖类等物质,可维持细胞渗透压B. 脂质是生物膜的主要组成成分,参与生命活动的调节C. 生物膜上的蛋白质与物质交换有关,而与生物催化作用无关 D. 洋葱根尖细胞无叶绿体,但根尖细胞可培养出含叶绿体的个体 2水和无机盐对生物体具有重要作用。以下叙述正确的是A细胞中的自由水向结合水转变时,生物的抗寒能力下降B硼元素能促进花粉的萌发和花粉管伸长,故甘蔗地缺硼会严重影响其产量C哺乳动物血液中钙离子含量过高时,会出现抽搐D严重缺铁的人容易出现乳酸中毒3下列有关细胞学说的叙述,正确的是 A细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性B细胞学说阐释了一切生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位C细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生D细胞学说是德国人施莱登和虎克建立的4. 在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有核DNA核DNA 合成RNA聚合酶 mRNA蛋白质K+自由扩散进入细胞 染色质染色体 H+O2H2OH2OH+O2 渗透作用 核糖核苷酸mRNAA3项 B4项 C5项 D6项5.下列有关生物实验的说法不正确的有在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞利用无水乙醇提取叶绿体中色素时,需将细胞放入水中乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色测定生物组织中脂肪实验中,可滴加1-2滴50%盐酸洗去浮色观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝绿色二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄A二项 B三项 C四项 D.五项6.下图表示某种绿色植物在自然条件下一昼夜二氧化碳吸收速率的变化情况,下列叙述正确的是Ab点前和e点后植物只进行呼吸作用Bc点时植物真正光合速率为3mgm-2h-1C一昼夜中e点时植物有机物的积累量达到最大值D导致f点和a点CO2吸收速率不同的主要环境因素是温度,a点温度高于f点7将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以 CO2 的吸收量与释放量为指标实验结果如表所示:温度()5101520253035光照下吸收CO2(mg/L)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2(mg/L)0.500.751.001.502.253.003.50下面对该表数据分析正确的是A昼夜不停地光照,在 35时该植物不能生长B昼夜不停地光照,在 20时该植物生长得最快C每天光照 12 h,20时该植物积累有机物最多D每天光照 12 h,30时积累的有机物是 10时的 2 倍8某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40%,此时的花序细胞A主要通过无氧呼吸生成ATPB产生的热量远多于其它细胞C线粒体基质不参与有氧呼吸D没有进行有氧呼吸第三阶段9有氧呼吸的第一阶段包括活化过程和放能过程。一个葡萄糖分子在放能过程共生成4个ATP、2个H和2个丙酮酸。 然而,有氧呼吸第一阶段结束时分解一个葡萄糖分子得到的是2个丙酮酸、2个ATP和2个H。下列相关叙述,正确的是A有氧呼吸过程中不消耗ATP,但能产生ATPB有氧呼吸过程中葡萄糖初步分解的场所是线粒体基质C有氧呼吸过程中消耗的H与光反应产生的H不同D有氧呼吸和无氧呼吸的每一阶段都有ATP生成10下图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,下列相关叙述正确的是A细胞膜的厚度会发生改变体现了它的流动性B大分子物质的跨膜运输必须通过的方式进行C功能越复杂的膜,其所含蛋白质的种类就越多,且所有蛋白质分子都可以运动D神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na通过方式内流11下列关于人体细胞生命历程的说法,错误的是A. 细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化B. 细胞衰老,细胞核变大,代谢速率减慢,细胞内各种酶活性降低,细胞膜通透性改变C. 细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育D. 细胞癌变,细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质12真核细胞的细胞质中有多种细胞器,从成分、结构、功能等方面将细胞器进行归类不合理的是A含有色素的细胞器一定是叶绿体B能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等C能产生H和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体D非膜结构的细胞器有核糖体和中心体13将某植物细胞分为两组,分别浸于浓度为0.3 g/mL的()蔗糖溶液与()尿素溶液中,然后每5分钟用显微镜观察一次,并测量原生质体(即仅由细胞膜包住细胞质的细胞部分,不含细胞壁)的相对表面积,其结果如图所示。则下列叙述错误的是 A实验开始后20分钟,()和()两组的细胞均发生质壁分离B实验开始后30分钟,()的细胞中必含蔗糖C实验开始后40分钟,()组细胞的吸水力强于初始时D此图说明了细胞膜具有选择透过性14. 将一块3cm3cm6cm的含酚酞的琼脂块切成3块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体。将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内,淹没浸泡10分钟。下列说法正确的是A. 随琼脂块增大,NaOH扩散速率减小B. 随琼脂块增大,琼脂块的表面积与体积之比增大C. 随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积增大D. 随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积所占的比例增大15.假如下图是某生物体(2n =4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是A该细胞为次级精母细胞或者第一极体B若表示X染色体,则表示Y染色体C若染色体有基因A,则有基因A或aD该细胞产生的子细胞中有两对同源染色体16.下图甲表示减数分裂某时期的分裂图象,乙表示减数分裂过程中每条染色体DNA含量。下列相关叙述正确的是A. 甲图中只有一对同源染色体B. 甲图位于乙图的DE段C. 等位基因的分离发生于乙图的BC段D. 乙图BC细胞中染色体数不变17.“假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在一对相对性状的杂交实验中发现基因分离定律时的“演绎”过程的是 A. 生物的性状是遗传因子决定的B. 由F2出现了“3:1”,推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:118某昆虫常染色体上存在灰身(B)和黑身(b)基因,现查明雌性含B基因的卵细胞有50%没有活性。将纯种灰身雄性个体与黑身雌性个体杂交,产生的F1代雌雄个体相互交配,产生的F2代中灰身与黑身个体的比例是A 2:1 B 3:1 C 5:1 D 8:119. 控制玉米植株颜色的基因G(紫色)和g(绿色)位于6号染色体上。经X射线照射的纯种紫株玉米与绿株玉米杂交,F1出现极少数绿株。为确定绿株的出现是由于G基因突变还是G基因所在的染色体片段缺失造成的,可行的研究方法是A. 用该绿株与纯合紫株杂交,观察统计子代的表现型及比例B. 用该绿株与杂合紫株杂交,观察统计子代的表现型及比例C. 选择该绿株减数第一次分裂前期细胞,对染色体观察分析D. 提取该绿株的DNA,根据PCR能否扩增出g基因进行判断20. 对下列遗传图解的理解,叙述错误的是 图1 图2A. 过程中发生了减数分裂B. 图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/3C. 过程具有随机性,所以子代中Aa占1/2D. 过程发生了基因的自由组合21.某一植物体内常染色体上具有三对等位基因(A和a,B和b,D和d),已知A、B、D三个基因分别对a、b、d完全显性,但不知这三对等位基因是否独立遗传。某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验:用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1, F1同隐性纯合个体测交,结果及比例为AaBbDd:AaBbdd:aabbDd:aabbdd=l:1:1:1,则下列表述正确的是A. A、B在同一条染色体上 B. A、b在同一条染色体上C. A、D在同一条染色体上 D. A、d在同一条染色体上22. 某植物子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用该植物黄色圆粒和绿色圆粒作亲本进行杂交,发现后代(F1)出现4种类型,其比例分别为:黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒3:3:1:1。去掉花瓣,让F1中黄色圆粒植株相互授粉,F2的表现型及其性状分离比是A. 24:8:3:1B. 25:5:5:1C. 15:5:3:1D. 9:3:3:123下图为与甲、乙两种病有关的遗传系谱图,其中有一种病为伴性遗传病。下列有关说法中不正确的是A甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病B13的致病基因来自8C5为杂合体的概率是1/2D12和一个正常的男性结婚,生患病孩子的概率为1/824若一果蝇精原细胞中8条染色体上的全部DNA已被15N标记,其中一对同源染色体上有基因A和a,现给此精原细胞提供含14N的原料让其进行连续分裂两次产生四个子细胞(不考虑突变和交叉互换)。下列叙述中正确的是A. 若四个子细胞均含8条染色体,则每个子细胞中的核DNA均含15NB. 若四个子细胞均含4条染色体,则每个子细胞中有一半核DNA均含15NC. 若四个子细胞均含8条染色体,则每个子细胞中均含2个A基因D. 若四个子细胞均含4条染色体,则有一半子细胞含有a基因25下列关于无子西瓜与无子番茄的说法中正确的是A利用无子西瓜与无子番茄枝条分别扦插,形成的新植株仍能结出无子果实 B无子西瓜与无子番茄由于没有种子,生产上需要年年重新育种C无子西瓜与无子番茄的发育都离不开生长素的作用 D无子西瓜与无子番茄的培育基本原理相同26下列关于生物变异的叙述,正确的是A艾弗里肺炎双球菌转化实验中R型菌转化为S型菌的原理是基因突变B利用基因型为AARr的水稻植株通过单倍体育种可获得基因型为AARR和aaRR的植株C某表现正常的夫妇所生的孩子既是红绿色盲又是XXY的病因可能是父本减数第一次分裂异常D细菌产生的抗药性突变对细菌个体生存有利,决定抗药性的基因可随着细菌繁殖而传递27现在有关现代生物进化理论的叙述,错误的是A一个种群中控制生物某一性状的全部基因构成该种群的基因库B环境直接通过对表现型的选择使种群的基因频率发生定向改变C捕食者捕食个体数量较多的物种,能为其他物种腾出空间,增加生物多样性D同一区域的不同种群不能进行基因交流的原因是存在生殖隔离28.诺贝尔生理学或医学奖获得者安德鲁菲尔和克雷格梅洛发现了RNA干扰现象。其机理是:一种双链RNA经酶切后会形成很多小片段单链RNA,它们一旦与mRNA中的同源序列互补结合,会导致mRNA失去功能,不能翻译产生蛋白质,使相关基因“沉默”。下列相关叙述正确的是A细胞中的任何一种RNA都不可能具有专一性BRNA干扰现象中,转录和翻译两个过程均会受到干扰C双链RNA碱基互补配对方式与DNA中碱基互补配对方式不完全相同D同一生物体的不同组织细胞中,含有的核DNA相同、RNA种类也相同29.下列能在人体内环境中进行的生理过程是A. 丙酮酸分解成CO2和HB. 抗体的合成及加工 C. 肝炎病毒的增殖 D. 抗体和抗原的特异性结合30.下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。有关叙述正确的是A. 是血浆,血浆中不含脂质B. 细胞外液渗透压主要来自Na+、Cl- 和蛋白质C. 中的蛋白质含量减少时将会导致水肿 D. 淋巴细胞的直接内环境是31.杀虫剂可渗透昆虫外壳,干扰其神经活动和呼吸作用。臭虫是以吸人血为生的寄生虫,为了消灭臭虫,人类大量使用杀虫剂使奥虫陷入困境,但是臭虫却形成了较厚的外壳,同时神经末梢抗性更强。下列说法不正确的是A. 臭虫的进化有利于物种的繁衍,但不利于人类B. 杀虫剂的使用使外壳增厚基因型频率发生定向改变C. 神经末梢抗性的变异逐代积累,使其能抵抗杀虫剂D. 外壳增厚的臭虫与原臭虫之间不存在生殖隔离32.下列有关人体免疫系统的叙述,不正确的是A. 面对病原体时,身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早 B. T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞C. 特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化 D. 脾脏、骨髓、扁桃体都是人体免疫系统的组成部分 33.高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型,图中、表示细胞E、F表示物质。据图分析,下列说法错误的是A. 若上图表示缩手反射过程,细胞膜上的F表示受体蛋白 B. 若上图表示初次免疫过程上经吞噬细胞处理后呈递给,受刺激后可能产生淋巴因子 C. 若上图表示血糖调节过程,且E与F结合后,内糖原含量上升,则代表胰岛A细胞 D. 如上图所示,若E与F结合后,促使产生并释放了一种物质X,且X使E的生成量增加,这种调节方式属于反馈调节 34.下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是A. 脱落酸能够调控细胞的基因表达 B. 杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C. 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加35.下图为某海域生态系统中,生产者固定太阳能与水深关系曲线。据图分析下列说法正确的是A. 远洋水域水深35m开始,随着水深增加生产者固定太阳能的量逐渐减少,影响这一变化的主要非生物因素是温度 B. 水深100m以下远洋水域中的生物,从生态系统组成成分看,主要由分解者和消费者组成;输人水深 100m以下远洋水域系统中的能量形式主要是太阳能C. 假设一段时间内,该海域生态系统全部生产者固定太阳能的总数值为a,全部消费者获得能量的数值为b,全部分解者获得能量的数值为c,则ab+cD. 据统计,该海域生态系统同季节单位体积内近海水域比远洋水域物种丰富度要高,该差异体现了生物群落在水平方向上的结构特征 36.下列有关种群、群落和生态系统的有关叙述,不正确的是A. 研究种群“S”型增长曲线在渔牧养殖生产上的应用时,人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益 B. 人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 C. 生态系统的物质循环,这里的生态系统,指的是地球上最大的生态系统一生物圈 D. 负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础37下列有关种群密度或物种丰离度调査的叙述,错误的是A调查物种丰富度时若对不认识的物种不统计,将导致调查结果偏小B可用样方法和取样器取样法调查草地中某单子叶植物的种群密度C调查酵母菌种群密度时,取样前没有振荡可能使结果偏小D动物被捕获一次后较难觅新捕获,会导致标志重捕法调查的种群密度偏大38某生态系统中存在食物链“马尾松松毛虫杜鹃”,下图表示松毛虫摄入能量的流动方向,下列叙述正确的是A该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型B松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A表示C由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示D若迁走全部杜鹃,松毛虫的种群数量将呈“J”型增长39下图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是A瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2的通透性会加速神经递质的释放B过程体现了细胞膜具有流动性C过程表示神经递质进入突触后膜所在的神经元D过程可避免突触后膜持续兴奋40、科学家发现,甘丙肽(一种神经递质)会影响幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性。甘丙肽会与蓝斑神经元上的GalRl受体结合,促进钾离子外流,从而抑制其产生动作电位。下列叙述正确的是来A. 蓝斑神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相反B. 甘丙肽可以通过增大静息电位绝对值,抑制幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性C. 甘丙肽在传递神经冲动时由突触前膜扩散并移动到突触后膜与受体结合D. 甘丙肽除了能与GalRl受体结合,也能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,引起突触后膜去极化二、非选择题(50分,共5题)41(7分)图甲是叶绿体结构模式图,其中、表示不同的部位;图乙是光合作用部分过程的示意图,其中、表示不同的物质。图丙是“探究光照强度对光合速率影响”的实验装置。请据图分析回答:(1)图甲中多种光合色素分布于结构_上(填图中序号)。在进行色素提取实验时,为保护叶绿素需要添加_。 (2)叶绿体中NADPH的移动方向是从_到_。请写出光合作用总反应式_。 (3)该实验中控制自变量的方法是_。在某光照强度下,图丙装置中有色液滴向右移动,其原因是_。(假设空白对照组有色液滴不移动) 42(12分).如图所示为果蝇细胞分裂图,请据图回答下列问题:(1)图的细胞叫_。每个细胞有_对同源染色体。 (2)图、连续的分裂过程是否是一个细胞周期?_。为什么?_。 (3)果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色体上。若图表示一只红眼雄果蝇的精原细胞,请在图中标出该基因的位置。 (4)按(3)题假设,若图中的a变形后的精子与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇,则b含有的性染色体为_。 43(10分)燕麦颖片颜色的遗传受不同对染色体上的两对等位基因控制,其中基因B控制黑色素的形成,基因Y控制黄色素的形成,但黑色会掩盖黄色。基因b、y均不控制色素合成,而表现为白颖(假设每株植物产生的后代数量一样)为研究燕麦颖色的遗传,用黄颖和黑颖的纯合子燕麦为亲本进行了如下杂交实验。请分析并回答下列问题(1)根据F2表现型比例判断,燕麦颖色的遗传遵循_遗传定律。(2)图中亲本中黄颖和黑颖基因型分别为_;若对F1进行测交,其后代的表现型及比例为_。(3)图中F2的黑颖植株中,共有_种基因型。其中部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然全为黑颖,这样的个体在F2的黑颖燕麦中的比例为_;还有部分个体自交后代中会出现不同颜色。若将F2中的黄颖植株与白颖植株杂交,所得后代中白颖植株的比例为_。(4)为鉴定一黒颖植株的基因型,将该植株与白颖植株杂交得F1,F1自交得F2,请回答下列问题:根据F1的表现型及其比例,就可确定的黑颖植株基因型为哪三种?_(2分)。根据F1的表现型及其比例,尚不能确定的黑颖植株基因型中,若F2中黑颖:黄颖:白颖比例为_(2分),则该黑颖植株的基因型为BBYy。44(6分). 据英国镜报报道,墨西哥渔民诺约拉出海时遭风暴袭击遇险,靠一个泡沫塑料箱在海上漂浮了8天8夜,饥渴交迫的他在寒冷的夜晚多次产生幻觉,最后被一艘豪华游船救起。请分析诺约拉体内的生理变化,并回答以下问题。(1)由于缺少饮用淡水,由垂体释放的_激素增多,以促进_对水分的重吸收。机体在寒冷的夜晚分泌的_明显增多,以增加产热。(2)饥饿状态下,受_发出的神经的调节,_活性加强,分泌的激素增多,以维持正常的血糖含量。(3)长时间饥饿可使人的免疫功能受损。如果蛋白质摄入不足,可损害T淋巴细胞的功能,并使吞噬细胞发生功能障碍,从而导致人的_(填“特异性”“非特异性”或“特异性和非特异性”)免疫功能下降。45【生物选修1:生物技术实践】(15分)请根据所学知识,回答下列问题。(1)硝化细菌纯化并计数时,对照组应该涂布等量的_。若实验组每个平板中的菌落数都超过了300,应对样本菌液进行_处理。(2)在胡萝卜素的提取过程中,首先要对新鲜的胡萝卜进行_,但要注意控制_和时间。根据胡萝卜素的特点,可以考虑使用_的方法提取。(3)将提取的胡萝卜素粗品通过_法进行鉴定,观察结果时会发现标准样品位于展开剂前沿,萃取样品往往比标准样品多出现一条层析带,其原因是_。在必修中“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中也用到了类似的方法,目的是_。46【生物选修3:现代生物科技专题】(15分)下图是利用多种生物工程技术获得转基因牛的基本操作流程,请分析回答:(1)在基因工程的操作程序中,基因工程的核心是 。(2)在获取目的基因和构建目的基因表达载体过程中,目的基因表达载体的组成包括标记基因和 、 、 。(3)一般将受精卵作为目的基因的受体,将目的基因导入受精卵常用的方法称 法。(4)流程A是指早期胚胎培养,流程B指 。(5)农场放牧要考虑环境承载力,牛粪可以用于沼气生产,它们分别应用了生态工程的_和_原理。 高三生物第三次月考1、 选择题CDACB CCBCA BABCA CCACD AADAC DACDB BBCAD ABBCB2、 非选择题41. 【答案】(1) ;碳酸钙(2)类囊体膜 叶绿体基质 总反应式(略)42. (3)调节灯泡亮度或调节灯泡与广口瓶的距离;光合速率大于呼吸速率 42.【答案】(1)次级精母细胞;0(2)不是;因为减数分裂不可能周而复始地进行连续分裂(3)(4)Y 43 基因的自由组合( 基因分离和基因自由组合) bbYY、BByy 黑:黄:白=2:1:1 6 1/3 1/3 BbYy Bbyy BbYY 24:3:544【答案】 (1). 抗利尿 (2). 肾小管和集合管 (3). 甲状腺激素(和肾上腺素) (4). 下丘脑 (5). 胰岛A细胞(或胰岛A细胞和肾上腺) (6). 特异性和非特异性45【答案】 无菌水 适当的稀释 干燥 温度 萃取 纸层析 胡萝卜素粗品中含有其他色素(或杂质) 分离叶绿体中色素46【答案】(1)基因表达载体的构建(目的基因与运载体结合);(2)目的基因、启动子、终止子(3) 显微注射(4)早期胚胎培养(受精卵培养) ;胚胎移植(5)物质循环再生 ; 协调与平衡
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