2019-2020学年高二信息技术上学期期末模拟试题 (I).doc

2019-2020学年高二信息技术上学期期末模拟试题 (I)一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题给出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）1以下说法错误的是（ ）A.信息的表示、传播、存储要依附于某种载体，所以不存在没有载体的信息B.定期安装操作系统补丁并升级杀毒软件是符合信息安全的做法C.专家或核心刊物对信息作出的评价都是可信的D.“一人计短，二人计长”，体现了信息的共享性2IMAP（Internet Mail Access Protocol），即交互式邮件存取协议，其功能之一是提供了方便的邮件下载服务，让用户能进行离线阅读。以下协议中与该协议功能相似的是（ ）APOP3 BSMTP C D.FTP3.以下实例没有应用OCR（光学字符识别）技术的是（ ）A.“小猿搜题”是一款为初高中学生创造的拍照搜题软件，利用此软件搜题B.汽车牌照识别是对含有汽车牌照的图像进行分析处理,从而确定提取和识别出车牌号C.某字典软件通过拍摄自动输入英语单词，并显示该单词的汉字解释及例句D.用数码相机拍摄练习题并通过QQ与同学交流解题技巧4.在IE浏览器中将图文并茂的网页进行保存，希望仅得到一个包含文字、图片和超链接的文件，则在保存时应该选择的保存类型为（ ）A.网页，全部（*.htm,*.html） B.文本文件（*.txt）C.网页，仅HTML（*.htm,*.html） D.Web档案，单个文件（*.mht）5.小王在word下编辑文稿，原文稿界面如下图5-1所示，最后定稿时界面如图5-2所示，从图5-1到图5-2张所做的操作有（ ）：删除批注 增加批注 接受插入 拒绝插入 接受删除 拒绝删除 拼写检查选择忽略图5-1 图5-2A.B.C.D.6某Access数据表的设计视图与表视图部分截图如图所示，下列描述正确的是（ ）A不可以在当前位置的上方插入一条新记录B当前记录为第3条记录，表名为“员工表.accdb”C数据表中没有“自动编号”类型的字段，可将“序号”字段的数据类型改为“自动编号”D将李飞的“基本工资”修改为“6,000.00”，则该记录“工资合计”自动更新为“7,400.00”7某算法的部分流程图如图所示，执行这部分流程后，变量a，b的输出值分别是（ ）A.2,3 B.3,3 C.3,5 D.5,88.下列Visual Basic表达式的值等于56的是（ ）A.Mid(1234567, 5, 2)B.Abs(-55) + 1C.Sqr(56) D.Len(55) + 1 9.某Visual Basic程序如下：Private Sub mand1_Click() Dim i As Integer, sum As Integer sum = 0 For i = 10 To 2 Step -2 sum = sum + i Next i Text1.Text = Str(sum)End Sub 运行程序，单击命令按钮mand1后弹出如图所示的出错信息提示，此时程序正执行的语句是（ ）A. Sum = 0 B.For i = 10 To 2 Step -2C.sum = sum + i D.Text1.Text = Str(sum)10.某数据加密方法描述如下：（1） 以字节为单位进行加密处理；（2） 将1个字节的8位二进制数右移1位，最高位用右移出的最低位填充；（3） 将处理后的8位二进制数分割成前4位与后4位两个二进制数；（4） 分别将上述两个4位二进制数转换为十六进制数，所得两个十六进制数码按先后顺序连接，即为该字节的密文。已知字母“A”的ASCII码用十进制表示是65，则其加密后的密文是（ ）A.60 B.82 C.A0 D.0311.关于下面两个BMP图像，说法正确的是（ ）两幅图像的单个像素存储容量都是3个字节1.bmp的存储容量小于2.bmp1.bmp图像主要表现为视觉冗余, 2.bmp图像主要表现为空间冗余1.bmp图像主要表现为空间冗余, 2.bmp图像主要表现为结构冗余A. B. C. D.12某KTV点播系统，可以通过触摸屏点歌，还可以随时切换原声与伴奏，这主要体现了多媒体技术的（ ）A.共享性和交互性B.集成性和时效性 C.载体依附性和实时性 D.交互性和实时性13使用Photoshop软件处理图像，编辑界面如下图所示，下列说法不正确的是（ ）A.使用文字工具可以将“景色”图层中的文字修改为“湖光山色”B. “鹤”图层的内容不可见C.在当前状态下，交换“背景”图层和“湖面”顺序不影响作品效果D.将该作品按当前状态存储为BMP格式的文件，“芦苇”图层的图层样式不可见14.小周用GoldWave软件录制了一首歌曲并进行编辑，部分界面如下图所示,则下列说法正确的是（ ）A. 采样频率为1411 kbpsB. 将声音另存为MP3格式，则文件容量不变C. 将右声道清空，保存后的声音存储容量约为原容量的一半D. 当前状态下，单击“删除”按钮，保存后的声音文件容量不变15. 小李使用Flash软件制作蝴蝶飞舞的动画，其部分界面如第9题图所示。分析图中的信息，下列描述不正确的是（ ）A“图层1”中的动画是一个逐帧动画B当前正在编辑“Main”场景中的“图层2”C“图层2”最后一帧没有延续该图层第1帧的画面内容D从第一帧播放到最后一帧的时间为2秒二、非选择题（本大题共3小题，共20分。第16小题5分，第17小题5分，第18小题10分）16. 为检查训练成果，促进学生运动技术水平的提高，某校举行第25届运动会。王同学帮老师用Excel软件对各项评比数据进行了统计分析等工作。如图16-1所示。图16-1回答下列问题：（1）如图16-1所示，计算各班级总分，在K4单元格内输入公式，再使用自动填充功能填充K5：K21区域，则单元格K16的公式是 。（2）为更好地查看高二年级的排名情况，王同学应该在图16-1中选择区域，按排名从好到差进行排序，排序的数据区域为 ，主要关键字为 。（3）要显示出全校投稿和录用均最高的前3个班级，王同学对“投稿”和“录用”所对应的列进行筛选，两列筛选条件均为最大3项如图16-2所示，则筛选结果将显示 项。图16-2（4）王同学根据图16-1所示数据建立了一张反映高三各班投稿录用得分的图表，如图16-3所示，建立该图表的数据区域为 。图16-317.十进制数转换为二进制数。小林用VB编写了一个程序，把输入的十进制数转换为二进制数，并判断二进制数中的“0”和“1”的个数是否相等。程序运行界面如图所示，在文本框Text1中输入要转换的十进制数，单击命令按钮mand1后，在文本框Text2中输出其对应的二进制数，在标签Label3中显示“相等”或“不相等”。(1)程序运行界面中使用的对象个数为_，要使命令按钮mand1上的文字显示为“转换”，应修改的属性名为_。(2)为实现上述功能，请在划线处填入合适代码。Private Sub mand1_Click()Dim st As StringDim x, y, c0, c1 As Integerst = : c0 = 0: c1 = 0x =_ _Do While x 0 y = _ _ If y = 0 Then c0 = c0 + 1: st = y & st Else c1 = c1 + 1: st = y & st End If x = x 2LoopText2.Text = stIf _ _ Then Label3.Caption = 相等Else Label3.Caption = 不相等End IfEnd Sub18 小张创作“动物派对”主题的多媒体作品。他首先使用Photoshop制作背景图片，部分界面如图18-1所示,再使用flash制作动画，部分界面如图18-2所示。请回答下列问题：图18-118-2(1) 按图18-1所示，小张想对“背景”图层和“气球”图层添加“镜头光晕”滤镜效果，“背景”图层_添加滤镜，“气球”图层_添加滤镜(选填字母：A.能 / B.不能 )。(2) 当前状态下，下列操作可行的是_(多选，填字母：A.修改图中左下角的数值缩放图像 / B.选中“背景”图层后，调整其不透明度 / C.选中“铃铛”图层，对该图层的内容进行自由变换 / D.选中“Beautiful Day”图层后，使用自由变换命令调整大小)。(注：全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或错选不得分)(3) 结合上图18-2，若将动画的帧频修改为6fps，则该场景开始播放后，经过约_秒，“声音”图层中的音频开始播放。(4) 在“声音”图层中，要使音乐与时间轴中的帧同步播放，可以设置声音同步方式为_ (选填字母:A.事件/B.数据流)。(5) “兔子”实现了从完全透明到完全显示的动画效果，在“兔子”图层第1帧到24帧创建的动画类型为_(选填字母：A.动画补间/B.形状补间/C.逐帧动画)，第24帧中“兔子”实例的Alpha值是_。(6) 测试场景发现“背景”图层中的动画只持续到44帧，若要使其持续到动画结束，应执行的操作是_ _。(7) 单击“乐园”按钮，打开链接.csapa.org/index.html，则“乐园”按钮上的动作脚本是_。（2分）xx第一学期高二期末考试模拟卷参考答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题给出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）题号123456789101112131415答案CADDDADBDCBDBDB二、非选择题（本大题共3小题，共20分。第16小题5分，第17小题5分，第18小题10分）16.（5分）（1） =SUM（C16：J16） （1分）（2） B10：L15 （1分） 列L （1分） （3） 4 （1分）（4）B3,B16:B21,I3:J3,I16:J21（1分）17.（5分）（1）7 （1分）Caption （1分）（2）Val（Text1.text）（1分） x Mod 2 （1分） c0=c1 （1分）18.（10分）（1）A （1分）B （1分）（2）ACD （2分）（3）3 （1分）（4）B （1分） （5）A （1分）（6）选择“背景”图层第45帧执行“清除关键帧”操作 （1分）（7）on（press）GetURL(“.csapa.org/index.html”）； 或on（release）GetURL(“.csapa.org/index.html”）； （2分）