（鲁京津琼专用）2020版高考历史一轮复习 考点知识针对练 第10练 美国共和制和代议制的发展（含解析）.docx

第10练 美国共和制和代议制的发展1(2018山东济宁一模，33)美国具有独特的立国经验，无论是在建立邦联体制和根据1787年宪法建立联邦体制的过程中，立国者在作出某种重大决策时，都把地方利益作为优先考虑的因素。这主要是由于()A美国先有州府后有国家的特殊性B启蒙思想在美国得到广泛传播C对欧洲各国立国经验的批判借鉴D美国社会经济发展的必然要求2(2018河北省石家庄市一模，33)美国1787年制宪会议对宪法的批准程序进行变革，由邦联条例规定的所有州议会的一致批准，改为在州议会的建议下召开专门的人民代表大会，审议和批准新宪法，9个州批准就能生效。这一变革体现了()A三权分立由理论到实践B代议制与政党政治相结合C州权和人民主权相结合D联邦制与直接民主相结合31786年，美国国会建议，它将有权控制国内外贸易、自行规定并征收税款、惩罚欠款不缴的州，各州必须向国会选派议员，对公然反抗国会管辖权的州可以使用武力以外的所有强制手段。这表明美国()A意识到邦联制的弊端B不断完善联邦制政体C改变了中央的软弱无力D确立了三权分立的原则4(2018湖南长郡中学考前保温卷一，33)表美国1787年制宪会议确立的三条纪律和程序(1)会议以闭门方式举行，以保证与会者能畅所欲言(2)所有问题的议决必须以州为单位来投票(3)投票的结果以当时在场的州的总数的大多数的意愿为准上述纪律和程序的确立是为了()A营造协商和妥协的辩论环境B建立起强大的中央政府C保证会议预期完成制宪任务D确保顺利修补邦联条款5(2018山东日照二模，33)按照美国宪法，法案在完成参、众两院的立法程序后，必须经总统签字才生效，而总统则有权否决法案，或在规定的10天期限内不签字，如果总统否决或不签字，国会需要再对法案投票，如果有三分之二议员投赞成票，总统的否决可被推翻，法案自动成为法律。这样的运作程序表明()A国会对总统行政权形成有力的制衡B国会的立法权受到总统的有力限制C国会在立法实践中起最终决定作用D参、众两院协调一致是立法的关键6(2018安徽蚌埠一模，20)在美国宪法的制定过程中，一些政治家认为，“人民”和“人民的代表”(国会)是不同的；“由人民制定、政府不能更改的”宪法高于“由政府制定、政府能够更改的”普通法律；国会的立法如果违宪，“自然不能使之生效”。该观点()A主张中央集权体制B体现主权在民原则C强调法律至上思想D凸显议会至上理念7(2018百校联盟届TOP20三月联考，33)1789年通过的美国宪法第1条修正案规定：“国会不得制定关于下列事项的法律：确立宗教或禁止信仰自由；剥夺人民言论或出版的自由；剥夺人民和平集会及向政府请愿的权利。”这说明此修正案()A明确了宗教对政治的作用B意在削弱国会立法权C完善了对国会权力的制衡D强化了对人权的保障8美国1787年宪法曾规定，在总统选举中得票第二多的人任副总统。但其结果可能造成来自对立党的两个人担任国家的两个最高选举职位，让人感到很不合理，于是1804年通过的宪法第十二条修正案对该选举制度进行改革，避免了这种局面的出现。由此可见，这一改革()A否定了联邦宪法的权威性B践行了人民主权思想C协调了国家行政权力分配D体现了三权分立体制9(2018辽宁省重点高中协作校三模，33)法国大革命期间，启蒙思想家孔多塞认为：“财产的累积不能以牺牲穷人的利益为代价。”政治家罗伯斯庇尔认为：“自由应以不妨碍他人的权利为限，主张将自由原则应用到财产上。”这些主张()A坚持自由平等的指导思想B维护财产私有与自由原则C有利于社会的公平与公正D树立财富平等的革命目标101803年，美国最高法院首席大法官约翰马歇尔在“马伯里诉麦迪逊案”时作出判决：法院不能行使宪法没有授予的权力，国会通过的立法如果违背宪法则无效。从而确立了最高法院有权审查国会立法或总统行政命令是否违宪的司法审查制度。该制度的确立()A剥夺了国会的立法权限B打破了权力的制衡机制C保证了总统的依法行政D维护了宪法的至上权威11(2018广东惠州4月模拟，33)德意志帝国统治期间，教师们常将自己看做是训练场上的军官，商人们自豪地向人们展示其后备役的军官证，中产阶级则将军事阶层当做是社会的最高层。这反映了德国()A民主政治的缺失B军事实力的强大C历史传统的延续D对外扩张的企图12(2018四川广安、遂宁、内江、眉山四市二模，33)1883年，在俾斯麦的主持下，国会通过的疾病保险法规定：社会保险不考虑缴费者的身份、民族、地位、性别。这一规定()A打破了容克地主对权力的垄断B有助于增强民众的国家认同感C消除了工人运动对社会的威胁D加强了帝国议会的行政监督权答案精析1A根据题目中“美国具有独特的立国经验”得出美国先有州后形成国家的独特经验，故A项正确；启蒙思想对1787年宪法的最大启示是三权分立，故B项错误；美国是第一个走向三权分立的民主共和制国家，故C项错误；D项表述与题目中“美国具有独特的立国经验”不相符，故D项错误。2C三权分立是指立法、行政、司法三者之间相互独立，相互牵制和监督，三权分立由理论到实践是指从孟德斯鸠的理论到1787年宪法的实行，故A项错误；政党政治是成立党派，材料没有涉及到党派问题，故B项错误，“改为在州议会的建议下召开专门的人民代表大会，审议和批准新宪法，9个州批准就能生效”表明要把州权和人民行使权力相结合，故C项正确；美国1787年实行的是代议制，是间接民主，故D项错误。3A美国独立后实行松散的邦联制，邦联政府没有什么权力，1786年美国还没制定宪法，美国仍实行邦联制，根据题干信息可知美国已经意识到邦联制的弊端，故A项正确。4A“保证与会者能畅所欲言”是保证与会者能够自由协商，“以州为单位来投票”并且“以当时在场的州的总数的大多数的意愿为准”可以为各州达成协议提供一个妥协的程序，故这三条纪律和程序制订的目的应该是为制宪会议营造一个协商和妥协的辩论环境，故A项正确。5B材料论述的是总统对国会立法的制衡，故A项错误；根据材料“法案在完成参、众两院的立法程序后，必须经总统签字才生效总统的否决可被推翻”，反映了享有立法权的国会，受到总统行政权的制约，故B项正确；材料的主旨是美国的分权制衡，故C项错误；同理，材料反映的是制衡关系，不强调参、众两院协调一致，故D项错误。6B材料反映的是人民的代表不能违背民意，故A项错误；材料中“由人民制定、政府不能更改的宪法高于由政府制定、政府能够更改的普通法律；国会的立法如果违宪，自然不能使之生效”，表明人民至上，故B项正确；材料反映的是宪法高于普通法律，而非法律高于权力，故C项错误；材料中国会的立法不得违宪，故D项错误。7D由材料“国会不得制定关于下列事项的法律：确立宗教或禁止信仰自由；剥夺人民言论或出版的自由；剥夺人民和平集会及向政府请愿的权利”可知修正案旨在保障人民的民主权利，故D项正确。8C材料中并未否定联邦宪法的权威性，故A项错误；材料中未体现人民主权问题，故B项错误；材料中反映的是美国的1787年宪法不断修正的过程，根据材料中的内容可知只是协调美国副总统的选举问题，体现的是对行政权的协调，故C项正确；材料中是对副总统与总统的选举改革，不涉及三权分立，故D项错误。9C自由平等是材料的主张，与所问问题影响不符，故A项错误；“维护财产私有与自由原则”，不能反映前半部分，故B项错误；根据材料“财产的累积不能以牺牲穷人的利益为代价”、“自由应以不妨碍他人的权利为限”，自由与平等的理念有利于推动社会的公平公正，故C项正确；材料在强调平等的同时，也强调了自由，故D项错误。10D材料中“是否违宪的司法审查制度”表明限制了总统和国会在宪法范围内行事，维护了宪法的至上权威，故D项正确。11C材料中社会各群体均以军官身份为荣，凸显了军国主义色彩，体现了普鲁士军国主义传统的延续，故C项正确。12B“1883年，在俾斯麦的主持下”可得出容克贵族实际掌握权力，故A项错误；“国会通过的疾病保险法规定：社会保险不考虑缴费者的身份、民族、地位、性别”是民众的福利，对民众的认同感有帮助，故B项正确；材料中没有提到工人运动的情况，故C项错误；“国会通过的疾病保险法规定”无法判断是帝国议会还是联邦议会，还是两会同时，故D项错误。