（江苏专版）2020版高考物理一轮复习 课时跟踪检测（八）牛顿第一定律 牛顿第三定律（含解析）.doc

牛顿第一定律 牛顿第三定律对点训练：牛顿第一定律的理解1(2018揭阳模拟)在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是()A亚里士多德、伽利略B伽利略、牛顿C伽利略、爱因斯坦 D亚里士多德、牛顿解析：选B伽利略通过斜面实验正确认识了运动和力的关系，从而推翻了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误观点；牛顿在归纳总结伽利略、笛卡儿等科学家的结论基础上得出了牛顿第一定律，即惯性定律，故选项B正确。2.(2019寿光模拟)伽利略的理想实验是将可靠的事实和理论思维结合起来，更能深刻地反映自然规律，伽利略的斜面实验程序如下：(1)减小第二斜面的倾角，小球在斜面上仍然要达到原来的高度；(2)两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；(3)如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度；(4)继续减小第二个斜面的倾角，最后使它为水平面，小球沿水平面做持续的匀速运动。请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实还是通过思维过程得到的推论，下列选项正确的是(数字表示上述程序号码)()A事实(2)事实(1)推论(3)推论(4)B事实(2)推论(1)事实(3)推论(4)C事实(2)推论(3)推论(1)推论(4)D事实(2)事实(3)推论(1)推论(4)解析：选C根据实验事实(2)得出实验结果：如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度，即(3)，进一步假设若减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度，即得出(1)，继续减小角度，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续匀速运动，即(4)，故C正确，A、B、D错误。3(2019玉溪调研)在谷物的收割和脱粒过程中，小石子、草屑等杂物很容易和谷物混在一起，另外，谷还有瘪粒，为了将它们分离，农民常用一种叫作“风谷”的农具分选。如图所示，它的分选原理是()A小石子质量大，飞得最近B草屑和瘪粒质量小，飞得最远C草屑和瘪粒的惯性最大，飞得最近D空气阻力作用使它们速度变化快慢不同解析：选D谷物脱粒后，谷粒、草屑及小石子的混合物在快速转动的轮子和皮带的带动下被抛出，此时谷粒、草屑及碎石的速度相同，由于小石子的密度最大，草屑的密度最小，所以小石子受到的空气的阻力对它的影响最小，则克服阻力运动最远；而空气的阻力对草屑的影响最大，克服阻力运动最近，谷粒介于它两个之间，故D正确，A、B、C错误。4.多选如图所示，在匀速前进的磁悬浮列车里，小明将一小球放在水平桌面上，且小球相对桌面静止。关于小球与列车的运动，下列说法正确的是()A若小球向前滚动，则磁悬浮列车在加速前进B若小球向后滚动，则磁悬浮列车在加速前进C磁悬浮列车急刹车时，小球向前滚动D磁悬浮列车急刹车时，小球向后滚动解析：选BC由于惯性，小球要保持原来的匀速运动状态，若小球向前滚动，则说明磁悬浮列车在减速前进，若小球向后滚动，则说明磁悬浮列车在加速前进，故B正确，A错误；反之，若磁悬浮列车急刹车时，磁悬浮列车速度变小，小球由于惯性速度不变，则向前滚动，故C正确，D错误。5一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上A处有一相对桌面静止的小球。由于列车运动状态的改变，车厢中的旅客发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点，则说明列车是减速且在向南拐弯的图是()解析：选A由于列车原来做匀速运动，小球和列车保持相对静止，现在列车要减速，由于惯性小球必向前运动，故C、D错误；又因列车要向南拐弯，由做曲线运动的条件知列车要受到向南的力的作用，即桌子受到向南的力的作用，所以小球相对桌面向北运动，故A正确，B错误。6(2018苏锡常镇联考)关于惯性的认识，以下说法正确的是()A物体受到力的作用后，运动状态发生改变，惯性也随之改变B置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动，说明惯性与物体的质量无关C让物体的速度发生改变，无论多快，都需要一定时间，这是因为物体具有惯性D同一物体沿同一水平面滑动，速度较大时停下来需要的时间较长，说明惯性与速度有关解析：选C物体受到力的作用后，运动状态发生改变，但物体的惯性完全由物体的质量决定，与物体的受力及运动速度无关，故A、B、D均错误；一切物体都具有惯性，所以让物体受力使其速度发生改变，都需要一定时间，所以C正确。对点训练：牛顿第三定律的理解7.如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果绳质量不计，且保持水平，甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜，则下列说法中正确的是()A甲对乙的拉力始终大于乙对甲的拉力B甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力C只有当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小D甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力解析：选D甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对作用力与反作用力，大小始终相等，与运动状态无关，故A、B、C错误；即不管哪个获胜，甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是当地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，甲才能获胜，故D正确。8.(2019岳阳模拟)如图所示是火箭点火发射的某一瞬间，下列说法一定正确的是()A火箭受重力、空气的推力、空气阻力作用B火箭加速升空过程中处于失重状态C发动机喷出气体对火箭的作用力和火箭所受的重力是一对平衡力D发动机喷出气体对火箭的作用力与火箭对喷出气体的作用力的大小相等解析：选D火箭受重力、空气阻力和发动机喷出气体对火箭的作用力，故A错误；火箭加速升空过程中处于超重状态，故B错误；由于火箭加速升空所以发动机喷出气体对火箭的作用力比火箭所受的重力更大，故C错误；发动机喷出气体对火箭的作用力与火箭对喷出气体的作用力为一对作用力与反作用力，所以大小相等，故D正确。9(2019贵阳检测)撑杆跳是一种田径运动项目。在这项比赛中，运动员双手握住一根特制的杆子，经过快速助跑后，借助杆撑地的反弹力量，使身体腾起，跃过横杆。现忽略空气阻力，关于运动员撑杆跳的过程，下列说法正确的是()A运动员起跳后的上升阶段，运动员始终处于超重状态B运动员起跳后的上升阶段，杆对运动员的支持力始终等于运动员对杆的压力C运动员起跳后的上升阶段，杆对运动员的支持力与运动员对杆的压力是一对平衡力D运动员起跳后的上升阶段，杆对运动员的作用力大于运动员对杆的作用力解析：选B在运动员起跳上升阶段，运动员开始时向上做加速运动，随后向上做减速运动，所以运动员开始时处于超重状态，上升的最后阶段处于失重状态，故A错误；运动员起跳后的上升阶段，杆对运动员的支持力与运动员对杆的压力是一对作用力与反作用力，大小相等，故B正确，C、D错误。考点综合训练10.多选吊在大厅天花板上的电扇所受重力为G，静止时固定杆对它的拉力为F，扇叶水平转动起来后，杆对它的拉力为F，则()AFG、FFBFG、FFC电扇静止时，固定杆对它的作用力等于它对固定杆的作用力D电扇水平转动后，固定杆对它的作用力小于它对固定杆的作用力解析：选BC电风扇静止时受到的重力和固定杆对它的拉力是一对平衡力，即FG；扇叶水平转动起来后，风向下振动，所以风受到电扇的作用力向下，由牛顿第三定律可知电扇受到的风的反作用力向上，FGF，故A错误，B正确；根据牛顿第三定律可知，固定杆对电风扇的作用力和电风扇对固定杆的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，故C正确，D错误。11.如图所示，两块小磁铁质量均为0.5 kg，A磁铁用轻质弹簧吊在天花板上，B磁铁在A正下方的地板上，弹簧的原长L010 cm，劲度系数k100 N/m。当A、B均处于静止状态时，弹簧的长度为L11 cm。不计地磁场对磁铁的作用和磁铁与弹簧间相互作用的磁力，求B对地面的压力大小。(g取10 m/s2)解析：A受力如图甲所示，由平衡条件得：k(LL0)mgF0解得：F4 N故B对A的作用力大小为4 N，方向竖直向上。由牛顿第三定律得A对B的作用力FF4 N，方向竖直向下B受力如图乙所示，由平衡条件得：FNmgF0解得：FN9 N由牛顿第三定律得B对地面的压力大小为9 N。答案：9 N12.如图所示，质量为M的木箱放在水平地面上，木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球。开始时小球在杆的顶端，由静止释放后，小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的，则小球在下滑的过程中，木箱对地面的压力为多少？(重力加速度为g)解析：对球受力分析，球受重力和杆对球向上的摩擦力由牛顿第二定律得：mgfma，且ag解得：fmg对木箱受力分析：受到重力、支持力和球对杆向下的摩擦力根据平衡条件得：FNMgfMgmg根据牛顿第三定律：FNFNMgmg。答案：Mgmg