2018-2019学年高二历史上学期11月月考试题.doc

2018-2019学年高二历史上学期11月月考试题一、选择题(共28小题,每小题2.0分,共56分) 1.南宋朱熹提出“存天理、灭人欲”的观点，明朝王阳明认为“心外无物”，“心外无理”。两者的共同之处是（ ）都属于唯心主义 都带有民主性的色彩都企图维护封建统治秩序 都冲击了当时儒学思想的正统地位A B C D 2.有学者指出，昆曲在获得它的崇高地位时，作为一门表演艺术却并没有在市场上得到充分认可，它是千百年来雅文化传统在表演艺术领域里最集中、最典型的结晶，而在演出市场上，民众比起文人士大夫群体来，却是更具有发言权的群体。由此可见，京剧在晚清取代昆曲成为主流戏曲形式，主要是因为京剧（）A 艺术审美价值更高 B 内容贴近民众生活C 符合晚清政治潮流 D 迎合民众文化需求3.下图所示的艺术形式是中国传统文化的一个典型代表，其走向成熟时期可追溯至()A 明末清初 B 元末明初C 清同治、光绪年间 D 清乾隆、雍正年间4.毛泽东指出：“只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义，中国共产党才称之为中国今日之必须，才宣布愿为其彻底实现而奋斗。”“新时期的革命的三民主义”的突出特点是()A 明确提出推翻军阀统治B 以马克思主义理论为基础C 体现了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策D 提出了实现共产主义的奋斗目标5.黄仁宇在中国大历史中认为：“汉代强调良好的政府是基于伦理的和谐，甚至将天候与政治混为一谈。如此将宇宙观及政治学混为一谈，笼统地称之为儒教，固然符合了某种目的，但其流弊则是一经摆布，今后两千年则再难以摇撼之。”造成儒家思想在中国古代“难以摇撼之”的主要原因是（）A 符合加强中央集权的需要 B 提出了天人感应的思想C 已经被广大民众普遍接受 D 能够促进古代社会和谐6.进入新时期，我国教育蓬勃发展，主要表现在( )进行了教育体制改革和立法加强基础教育，发展高等教育确定了新时期的教育方针重视少数民族教育A B C D 7.十八世纪的产业革命一书中写道：瓦特改良蒸汽机成功后，工厂主博尔顿要求买主只付出每架机器的制造和安装的费用，另外加上比使用同等马力的气压机所获得燃料上节省费的三分之一 。此做法()A 保证了对生产技术的垄断 B 有利于改良蒸汽机的推广C 提高了与同类商品的竞争力 D 说明蒸汽机使用技术复杂8.某同学在探究中国绘画发展时，发现这样一段描述：“绘画在基础上继续发展，宫廷绘画、士大夫绘画和民间绘画各自形成体系，彼此间又互相影响、吸收、渗透，共同构成绘画的面貌”。此描述的朝代应该是()A 秦朝 B 唐朝 C 北宋 D 清朝9.普罗塔戈拉认为“人是万物的尺度”，同时又认为“我们不能确定地知道诸神的存在及其本质，不过这并不妨碍我们对神的崇拜”。由此可见他所处时代()A 不能完全摆脱宗教的精神束缚B 对人与自然的认识仍处原始蒙昧状态之中C 怀疑神灵挑战正统成为社会主流价值观D 民主政治的繁荣促成了自我意识的膨胀10.史学研究者汉斯巴伦指出“在15世纪90年代初，我们在意大利半岛以外的每一个欧洲国家里都见到了一种类似的情况人人对意大利心向往之。”这种现象出现的主要原因是意大利()A 复兴了希腊和罗马文化 B 产生了宗教改革思想C 传播了近代的启蒙思想 D 弘扬了古典人文主义11.有人认为中国古代重要的科技发明成果是“墙内开花墙外香”，你认为造成这一现象的主要原因是()A 文化专制束缚了人们的思想 B 闭关锁国政策C 重农抑商政策 D 封建自然经济和封建君主专制制度12.以下是近来解密的蒋介石日记：1923年9月22日“下午看马克思学说概要。”10月4日“上午复看马克思学说概要，习俄语，下午看概要。”10月13日“晚，看共产党宣言。”10月16日“看共产党宣言。”10月18日“看马克思传。下午，看马克思学说乐而不能悬卷。”由此可见()A 蒋介石对孙中山的三民主义持怀疑态度B 以俄为师成为当时知识分子的一种追求C 马克思主义成为当时中国社会主流思想D 国共合作的实现使蒋介石思想发生改变13.彼得伯克在意大利文艺复兴时期的文化与社会中认为：“虽然世俗题材艺术品的数量和比例都有所增加，世俗绘画的比例从15世纪20年代的5%上升到16世纪20年代的约20%，但宗教题材的艺术品一直占绝对优势。”这说明，文艺复兴时期()A 仍是以神为中心B 并不对反基督教，仍信仰宗教C 文艺复兴仍重视宗教苦修超过现世生活D 以神圣主义作为文艺的核心14.王国维在宋元戏曲考中说：“盖自唐宋以来，十之竟于科目者，已非一朝一夕之事。一旦废之，彼其才力无所用，而一于词曲发之适杂剧之新体出，遂多从事于此充其财力，而使元剧之作，遂为千古独绝之文字。这一材料实质上揭露了（ ）A 元杂剧兴盛的直接原因 B 文化发展与时代变迁的关系C 戏曲产生的社会根源 D 元杂剧空前绝后的历史地位15.西汉时灾异频发。每当灾害发生，皇帝常下“罪己诏”。据黄仁宇先生统计，汉书中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次。皇帝颁布“罪己诏”是受哪一学说或主张的影响（ ）A “天人感应”学说 B “罢黜百家，独尊儒术”的主张C “大一统”的主张 D “三纲五常”学说16.唐长儒指出：“唐代科举从形式上看和过去的孝廉、秀才有继承关系，只是当门阀盛时被举为秀才孝廉的人必定出于世族，而唐代并无此限制。”材料表明科举制（）A 使君主专制得到加强B 扩大了统治阶级的基础C 加强了思想的统一D 促进了政治的发展17.德意志宗教改革前夕,各种社会矛盾的焦点是()A 分裂局面严重阻碍社会经济的发展B 封建主不断加重对下层人民的剥削和压迫C 封建统治阻碍资本主义萌芽的发展D 天主教会对德意志的神权统治和经济掠夺18.19521966年，北京钢铁学院共培养学生约14400人，其中担任副部级以上领导职务的至少有32人；一大批学生的考试分数都超过了清华大学的录取分数，但他们的第一志愿都是钢铁学院冶金系。材料反映了()A 优先发展重工业的时代背景 B 北京钢铁学院生源素质较高C 青年学子建设国家的高涨热情 D 干部选拔注重学校和专业素质19.卢梭在民约论中说：“立法权是国家的心脏，行政权是国家的大脑，大脑使各个部分运动起来。大脑可能陷于麻痹，而人依然活着。一个人可以麻木不仁地活动；但是一旦心脏停止了它的机能，则任何动物马上就会死掉。”这一观点突出强调的是（）A 立法权是国家的心脏 B 权力的制约与平衡C 行政权是国家的大脑 D 议会至上，以法治国20.“始信心非明镜台，须知明镜亦尘埃；人人有个圆圈在，莫向蒲团坐死灰。”该诗反映了( )A 董仲舒的“独尊儒术” B 朱熹的“理学”C 王阳明的“心学” D 王夫之的“理在气中”21.学者杨晓东认为：“启蒙并不是告诉你如何思考，而是启发人说，你原本就已经有充分的理智，只是精神上被管制的习惯使你既懒惰又没有勇气使用你的理智”基于这种分析，他认为“启蒙”主要是()A 知道应该怎样思考 B 彰显人性的尊贵价值C 自主开拓精神家园 D 追求自由平等的理想22.法国国王路易十五曾说道：“任命大臣的是我，但将他们免职的是国民。”这表明在法国( )A 启蒙思想传至宫廷 B 自由平等成为公民普遍权利C 君主专制体制瓦解 D 资产阶级革命运动蓬勃开展23.1944年底，美国记者白修德到延安采访后，写道：“延安首先是一个思想工厂，这在历史上也许是前所未有的。”这一“思想工厂”主要体现在（ ）A “工农武装割据”理论 B 人民民主专政理论C 关于中国革命的理论 D 论联合政府的思想24.1883年恩格斯谈道：“使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限，并且使极遥远的水力的利用成为可能，如果在最初它只是对城市有利，那么到最后它终将成为消除城乡对立的最强有力的杠杆。”引句前省略处为（ ）A 蒸汽机的发明 B 电的利用C 蒸汽轮船的发明 D 内燃机的发明25.诗人徐志摩（1896-1931）说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味”这段经历可以作为个案反映()A 当时“文学革命”的影响还不大B 新青年追求“德先生”和“赛先生”C 当时的青年知识分子并不重理轻文D 新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性26.当博尔顿和瓦特联手制造第一台蒸汽机时，英国国王前来参观他们的工厂。国王问博尔顿正在忙什么，博尔顿说：“陛下，我正忙于制造一种君主们梦寐以求的一种商品。”国王不解地问这商品到底是什么，博尔顿回答说：“是力量，陛下。”这种“力量”带来的直接作用是( )A 导致工厂制度的普遍建立 B 推动了机器的发明和普及C 引发了交通运输工具的变革 D 促进了许多工业城市的形成27.大多数明清之际的思想家，对传统价值观进行全面反思和批判的同时，积极倡导一种新的思想，试图为社会提供一种新的价值导向。这种“新的价值导向”最有可能是（）A 民主科学，人文启蒙 B 考据训诂，追求本真C 经世致用，实事求是 D 精神修养，理想人格28.建国以来，我国在科技领域取得了巨大的成就，产生了重大影响。其中属于新时期的是()A 打破了美苏对核武器的垄断 B 开辟了人工合成蛋白质的时代C 加入了“载人航天俱乐部” D 标志着中国开始进入航天时代二、非选择题(共3小题,共44分) 29.阅读下列材料，回答问题。材料一:严复翻译进化论，没有直接翻译达尔文的著作，也没有翻译将达尔文的自然进化论应用到社会各个领域的斯宾塞的生物学原理，而翻译了达尔文的学生赫胥黎的进化论与伦理学（译名为天演论）。严复认为，达尔文的物种起源是一部阐述自然界生物进化规律的纯学术著作，而斯宾塞又把达尔文的观点发展成为社会达尔文主义，只有赫胥黎的思想见解，与他深切的危机意识和中国所处时代的特殊需要相契合，也与中国传统的文化精神和基本信仰相切近。马克锋文化思潮与近代中国材料二:天演论出版之后，不上几年，便风行到全国，竟做了中学生的读物了。读这书的人，很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那“优胜劣败”的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后，在庚子、辛丑大耻辱之后，这个“优胜劣败，适者生存”的公式却是一种当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。几年之中，这种思想像野火一样，延烧着许多少年人的心和血。“天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等等术语都渐渐成了报纸文章的熟语，渐渐成了一班爱国志士的口头禅。还有许多人爱用这种名词作自己或儿女的名字。我自己的名字也是这种风气底下的纪念品。胡适四十自述（1）根据材料一，结合所学知识，概括说明“严复翻译进化论，没有直接翻译达尔文的著作”的原因。（2）材料二中，“庚子、辛丑大耻辱”指的是什么？天演论对中国思想界的影响有哪些？30.阅读下列材料：材料一 凡以教化不立而万民不正也。古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。立太学以教于国，设庠序（学校）以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼，故其刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也。汉书董仲舒传材料二 五年春，置五经博士。八月，征吏民有明当世之务、习先圣之术者。详延天下方闻之士，咸荐诸朝。其令礼官劝学，讲议洽闻，举遗举礼，以为天下先。太常其议予博士弟子，崇乡党之化，以厉贤材焉。丞相弘请为博士置弟子员，学者益广。汉书武帝纪材料三 董仲舒的教化思想适应了当时社会发展的要求，是当时客观形势的正确反映。虽然，从本质是说，这一主张是为巩固汉政权的封建统治服务的，但从客观效果来看，它不仅对当时，而且对以后中国封建社会的统一、巩固和发展起了积极的进步作用。高春菊董仲舒教化思想研究请回答：（1）据材料一，概括董仲舒针对教化提出的具体主张。结合所学知识，分析董仲舒倡导教化的主要原因。（2）据材料二，概括汉武帝重视儒学的主要措施，分析其作用。（3）据材料三，结合所学知识，如何正确理解董仲舒教化思想的历史影响？31.人类社会发展中有战争的存在，更有对和平的追求。阅读材料，回答问题。材料一 “英国舰队所向无不披靡，彼已目中无华，若海面更无船炮水军，是逆夷到一城邑，可取则取，即不可取，亦不过扬帆舍去，又顾之他，在彼有得无失，何所忌惮？而我则千疮百孔，何处可以解严？”林则徐认为“海疆久远之谋”是“亟筹船炮，速募水军，得敢死之士而用之，彼北亦北，彼南亦南，其费虽若甚繁，实比陆路分屯、远途征调所省为多”。林则徐书简材料二 以船炮而言，本为防海必需之物，虽一时难以猝办，而为长久计，亦不得不先事筹维。且广东利在通商，自道光元年至今，粤海关已征三千余万两，收其利者必须预防其害，若前此以关税十分之一。制炮造船，则制夷已可裕如，何至尚形棘手？林则徐集秦稿依据材料一、二概括林则徐的海防思想。结合所学知识说明林则徐海防思想产生的影响。答案1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 6.A 7.B 8.C 9.A 10.D 11.D 12.B 13.B 14.B15.A 16.B 17.D 18.A 19.D 20.C 21.C 22.A 23.C 24.B 25.B 26.B 27.C 28.C29.（1）19世纪末，中华民族危机进一步加深；变法图强，救亡图存成为时代的需要；严复为了为维新变法提供思想舆论，结合国情，有选择地翻译进化论。（2）八国联军发动对华侵略战争，强迫清政府签订辛丑条约。影响：启发知识界去探究西方先进社会，强化了思想界的历史使命感，成为中华民族奋起抗争和进行反封建反侵略的思想武器。30.（1）主张：办学校；教化人民仁、义、礼。原因：适应统治的需要；儒家重教化的传统；教化本身的功能。（2）措施：设五经博士；起用儒学家参政；兴办学校，大力提倡儒学。作用：有利于巩固统治；初步建立了中央和地方的教育体系；儒学思想逐渐成为正统思想。（3）影响：一方面，有利于巩固封建思想统治，（或有利于民族传统文化的形成与发展）。另一方面，使儒家思想的主流地位更加巩固，（或社会影响更加扩大），客观上对社会发展具有一定的束缚和阻碍作用。31.思想：清朝难以应对外国的船坚炮利，意识到海防出现危机。利用海关收入，仿造新式船炮，建立新式海军，掌握海防主动权，且可节省国防开支。影响：魏源提出“师夷长技以制夷”的思想；洋务运动兴起，兴建军事工业，筹划海防。