浙江专版2018-2019版高中地理第一章宇宙中的地球1.3.1地球的自转学案湘教版必修1 .doc

第1课时地球的自转【考试标准】学考要求考纲细解选考要求b地球自转的方向、速度、周期了解地球自转的方向、速度和周期b昼夜交替现象能够分析昼夜交替的规律和原因，并能够在光照图上正确判读晨昏线b水平运动物体的偏转现象了解水平运动物体的偏转现象，并能结合实例分析地球偏转对地理环境的影响一、地球自转1概念：地球围绕地轴自西向东旋转，称为地球的自转。2特点：项目内容特点旋转轴地轴其北端始终指向北极星附近方向自西向东：从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针周期恒星日：23时56分，地球自转的真正周期，旋转了360，在天体观测时应用太阳日：24时，地球相对太阳旋转了360，实际旋转了36059，就是日历上的一天角速度极点无角速度，其他各点约为15/h线速度自赤道向两极减小，极点的线速度为0 km/h二、昼夜更替地球自转导致昼夜交替现象，其周期为24小时，使各地温度发生昼夜变化，生物形成昼夜节律。三、地转偏向力地球自转偏向力使地球上水平运动的物体产生偏向。北半球右偏，南半球左偏，沿赤道运动的物体，不受地转偏向力的影响。一、地球自转的基本特点(加试)方法技巧地球自转方向的判断方法(1)常规法：地球自转方向是自西向东，由此判断地球自转方向。(2)极点法：北极上空看呈逆时针，南极上空看呈顺时针；因而，看到地球是逆时针方向旋转的为北半球，看到地球是顺时针方向旋转的为南半球。(3)经度法：东经度增大的方向就是地球自转方向，西经度减小的方向也是地球自转方向。学以致用下列有关地球自转方向的图示，正确的是()解析从侧视图来看地球自转的方向为自西向东绕地轴旋转；从俯视图来看，北极逆时针方向旋转，南极顺时针方向旋转；从经度来看，西经度减少的方向为地球自转方向。答案A二、地球自转的地理意义昼夜交替(加试)在现实生活中，我们是如何感受到昼夜交替的？分析昼夜交替形成的主要原因。提示：太阳东升西落。昼夜交替形成的主要原因：一是地球是一个不发光、不透明的球体，太阳光能照亮对着的一半，形成昼半球，背着的一半形成夜半球；二是地球不停自转，使地球上不同地点在昼夜半球来回交替。探究归纳分析昼夜交替现象，要懂得如何确定晨线和昏线1概念：晨昏线是昼半球和夜半球的界线。2基本特点：(1)晨昏线(圈)平分地球，是过球心的大圆。(2)晨昏线(圈)平面与太阳光线垂直。(3)晨昏线(圈)永远平分赤道。3晨昏线的判读方法：(1)自转法：顺地球自转方向(2)时间法：若晨昏线与赤道的交点的地方时为6时，则为晨线，若为18时则为昏线。 学以致用在下面四幅图的A、B、C、D四点中，处于黎明的是_，处于黄昏的是_。解析晨昏线是昼半球和夜半球的分界线，其中从昼半球进入夜半球的界线为昏线，处在昏线上的点，将从白天进入黑夜，为黄昏；从夜半球进入昼半球的界线为晨线，处在晨线上的点，将从黑夜进入白天，为黎明。因此，判断黎明、黄昏的方法是：先确定地球自转方向，然后判断随着地球的自转，各点将进入昼半球还是夜半球，是前者则为黎明，是后者则为黄昏。答案ACDB三、地球自转的地理意义地转偏向力(加试)方法技巧地表水平运动物体偏转方向的判定北半球用右手表示，南半球用左手表示，掌心向上，四指代表物体原来的运动方向，大拇指指向即为物体运动的偏向。学以致用为了研究水平运动物体的偏转，我国或北半球某中学地理活动小组决定观察河流水的运动，他们选择了一条河流(如下图，该河流上游流经一金矿矿床)。根据对河流的观察和所学知识，回答下列问题。(1)同学们在河中发现了一些漩涡，漩涡中水的运动是()(2)河流中沙岛最终会与_岸相连接。(3)当地居民在河沙中淘金，提高了经济收入。请问居民应在哪一岸淘金？如果要建一港口应在哪一岸呢？(4)如果地球自转方向改为自东向西，那么(1)(2)(3)题的结论将_。解析水平运动的物体在北半球向右偏，漩涡中水的运动应是逆时针旋转。河流右岸被侵蚀岸陡，陡岸水深，可建港口，左岸泥沙淤积可在此岸沙中淘金，小岛最终会与淤积的一岸相连。若地球自转方向为自东向西，则物体偏转变为北半球向左偏，南半球向右偏。则(1)(2)(3)题的结论与现在正好相反。答案(1)C (2)左(北)(3)左岸(北岸)淘金；右岸(南岸)建港口。(4)相反1地球自转周期为24小时，这个时间的参照物是()A太阳B月球C地球自身D天空中除太阳外的某一恒星解析地球自转周期有恒星日和太阳日，周期分别是23时56分和24小时，参照物分别是恒星和太阳。答案A读右图，完成23题。2图中A、B、C、D各点中，地球自转线速度最大的是()A点A B点BC点C D点D3图中A、C、D、E、F各点中，地球自转角速度与B点相同的个数是()A2个 B5个 C3个 D1个解析地球自转线速度从赤道向两极递减，而角速度除了南北两极点外，任何地点都相等。答案2.A3.B4与昼夜交替产生原因有关的因素包括()地球自身不发光也不透明 地球是宇宙中唯一有生命存在的天体 地球不停地自西向东自转 地球体积与质量适中A BC D解析 昼夜现象产生的原因是地球是一个不发光不透明的球体，在同一时间里，太阳只能照亮地球表面的一半，面对太阳的半球是白天，背对太阳的半球是黑夜；地球不停自转导致昼夜不断交替。答案A 5南、北半球分别有一物体自西向东运动，下列有关其偏向的说法，正确的是()A都向高纬偏转 B都向低纬偏转C都向西南偏转 D都向北偏转解析由偏转规律可知，北半球水平运动的物体向右偏，南半球水平运动的物体向左偏。这样北半球自西向东运动的物体会向低纬(即南方)偏转，南半球自西向东运动的物体也会向低纬(即北方)偏转，如下图所示：答案B6. 读下图，完成有关问题。(1)在图中画出晨昏线，用“阴影”表示夜半球。(2)图中昼夜半球的分界线是_(晨/昏)线，它与太阳光线的关系是_。(3)B即将进入_(昼/夜)半球。(4)图中各点自转线速度由大到小的排列顺序为_。解析图示右侧为地球向光面，即地球自西向东旋转由夜半球转向昼半球，故昼夜半球的分界线为晨线。地球自转线速度由赤道向两极递减，南北半球纬度相同的地点线速度相同。答案(1)(2)晨相互垂直(3)昼(4)BHDEFAC教材P16活动提示1用一个小小的球进行模拟，以太阳为参照物时，地球自转一周，实际上是大于360(约为36059)。如果以太阳以外的恒星为参照物，地球自转360就完成一个自转周期。其演示方法和原理如右图所示：(1)当地球位于E1时，太阳(S)、某恒星()、地心、某地点(P)位于同一直线上。(2)当地球位于E2时，地球已自转360，P又位于同一恒星和地心的连线上。从E1到E2为一个恒星日。(3)当地球位于E3时，地球已自转36059，P又位于太阳(S)与地心的连线上。自E1到E3为一个太阳日。2恒星日和太阳日的比较如下表所示：地球自转的角度长度应用价值太阳日3605924小时0分生产、生活计时恒星日36023时56分科学研究计时3.利用原子衰变做成的原子钟，比如铯原子钟等，这种计量的时间尺度对科学研究非常有价值，比如在研究超短超快过程当中的应用，飞秒激光器等，如果时间精度达不到飞秒(10的15次方)。那么可能会造成很多物理过程不能精确测量，或者是精确控制。教材P17活动(上)提示1.纬度0304560线速度(千米/时)1 6701 4471 186837角速度(度/时)15/h15/h15/h15/h2.线速度从赤道向两极递减，赤道处最大，两极为零。角速度除两极之外，其余各地皆为15/h。教材P17活动(下)提示面向太阳的那一面将被照亮，背向太阳的那一面将处于阴暗。如果每5秒钟转1圈，那么5秒钟代表1天，在该演示中，昼夜交替是在地球自转过程中产生的。