2020届高考语文一轮总复习 小题狂练 第六周 小题天天练29（含解析）.doc

小题天天练29一、语言文字运用(20分)1下列各句中，加点成语的使用全都不正确的一组是(3分)()作为演说家，一登上舞台，他就神采奕奕，舌灿莲花。听者为他的气场和丰富的演讲内容所折服。在第三届联合国环境大会上，我国河北塞罕坝林场的建设者们蟾宫折桂，被授予2017年联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”。这是一个实现自我、创造价值的时代，是一个百舸争流、千帆竞发、沧海横流、英雄辈出的时代。文章一旦“镶嵌”了“金句”“金词”则富丽堂皇，而这背后是作者对词语的大量掌握和辛苦打磨。辽宁省著名书法家沈延毅先生，自幼跟从其父读经学史，作诗临帖，舞文弄墨，弱冠之时，已称誉乡里。中国诗词大会上首位出场的选手李尚荣一个7岁的小女孩，在台上对答如流，活泼可爱，玲珑剔透。ABC D解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力，考查语言建构与运用的学科素养。神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。使用正确。蟾宫折桂：科举时代称考取进士。不合语境。沧海横流：海水泛滥，四处乱流。比喻政治混乱，社会动荡不安。不合语境。富丽堂皇：多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华。也形容文章辞藻华丽。使用正确。舞文弄墨：指歪曲法律条文作弊；也指玩弄文字技巧。感情色彩不当。玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧；也形容人聪明伶俐。使用正确。 答案：C2下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A借力新科技、新兴传媒，在一些地方近年来重点推进一系列红色文化展示项目，吸引了越来越多的人体验感受红色文化。B随着我国大力度推进生态文明建设，许多企业贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性显著加大，忽视生态环境保护的状况明显改善。C大学生要努力学习十九大精神，把为人类做出更大贡献作为自己的使命，让中国人民的梦想同他国人民的梦想交相辉映。D报告显示，学者回国后面临社会关系网络支撑薄弱问题的原因是长时间海外求学经历淡化了其在国内的原有关系造成的。解析：本题考查辨析病句的能力，考查语言建构与运用的学科素养。 A项，成分残缺。滥用介词导致主语缺失，可去掉“在”。B项，搭配不当。“加大”与“自觉性和主动性”不搭配，可将“加大”改为“增强”。D项，结构混乱。“原因是造成的”句式杂糅，可以删除“的原因”或“造成的”。答案：C3下列各句中，推断有误的一句是(3分)()A中学生应该学习逻辑，我们都是中学生，所以，我们应该学习逻辑。B中国人是勤劳勇敢的，我们是中国人，所以，我们是勤劳勇敢的。C凡运动员都是需要锻炼身体的，我是运动员，所以，我需要锻炼身体。D想考大学的人要努力学习，你是想考大学的人，所以，你要努力学习。解析：本题考查语言表达得体、准确的能力。就三段论推理来说，要保证大小前提都正确，结论才能正确。“中国人是勤劳勇敢的”，大前提正确，但大前提不是完全归纳，实际上“大部分中国人是勤劳勇敢的”；小前提“我们是中国人”不是前面大前提的特殊化陈述，即这个小前提不一定是大前提范围内的，所以结论不正确。答案：B4归谬法是指为反对错误观点，先假设这个观点是正确的，由此推论出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例，补写两个用归谬法论证的句子。要求：符合归谬逻辑，句式基本一致，语言简洁明了。(5分)例句：如果艺术越小众品味越高雅，那么无人欣赏的艺术就是最高雅的艺术了。如果知音越少作品的水平越高，_。_，那么百岁老人就是世上学问最高的人了。解析：本题考查逻辑推断的能力，考查语言建构与运用、思维发展与提升的学科素养。首先理解归谬法的含义，然后对错误的条件进行演绎，假设其是正确的，得出结论，并要能够凸显结论的荒谬性。处条件句为：知音越少作品的水平越高，论证的是知音人数和作品水平的关系，如果这一条件成立，则可推出结论：那么无人理解的作品就是世界上的绝作了。处结论句为：那么百岁老人就是世上学问最高的人了，论证的是年龄和学问水平的关系，由结论可知条件句中年龄和学问水平应呈正相关，即如果年龄越大学问越高。答案：(示例)那么无人理解的作品就是世界上的绝作了如果年纪越大学问越高5下面是某省少年书画院“蓝天碧海”绘画大赛的构思框架图，请把这个构思写成一段内容完整的话。要求表述清楚，语言连贯，不超过90个字。(6分)答：解析：本题考查图文转换的能力。解答构思框架图类题目，应注重两个方面：一是框架图的层次，二是每个层次的具体内容。描述此框架图可以按照自下而上的顺序。“蓝天碧海”绘画大赛赛前需要做的工作包括“组织工作”和“宣传工作”。“组织工作”包括两个方面，即“规模计划”“场地选择”，并且“规模计划”包括“选拔180人”“6个奖项”；“宣传工作”包括“海报”和“报道”，而报道则包括“微信群、QQ群”“电视台”两种报道途径。另外还要注意时间。综合以上内容，用简要的语言表述即可。答案：(示例)“蓝天碧海”绘画大赛拟于8月6日举行，赛前需要精心组织和广泛宣传。组织工作包括选定场地，选拔180名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报以及通过微信群、QQ群、电视台报道。二、古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首唐诗，完成67题。衡阳与梦得分路赠别柳宗元十年憔悴到秦京，谁料翻为岭外行。伏波故道风烟在，翁仲遗墟草树平。直以慵疏招物议，休将文字占时名。今朝不用临河别，垂泪千行便濯缨。注：柳宗元、刘禹锡因参与“永贞革新”而久遭贬谪，奉旨返京后，再度被远谪。此诗便作于两人在衡阳分手、各赴谪地之时。伏波：这里指汉代伏波将军马援，其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著。翁仲：后世称石像或墓道石像为翁仲，此指伏波将军庙前的石像。濯缨：洗濯冠缨。楚辞渔父中有“沧浪之水清兮，可以濯我缨”句。后以“濯缨”比喻超脱世俗，志节坚贞。6下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3分)()A首联写两人在长期贬谪之后重回长安，没料到再度被远谪，两句表现了命运之多变，人生之艰辛。B“伏波故道风烟在”写两人行在伏波将军当年出征的路上，追忆前贤，不由得心生自勉奋发之意。C“翁仲遗墟草树平”写伏波将军的庙宇空余石像荒草、断壁残垣，借此感慨人心变异，世道衰微。D“休将文字占时名”话中有话，因为两人曾因作诗讽刺权贵而背上罪名，此处多有调侃、自嘲之意。解析：本题考查鉴赏诗歌内容的能力。B项，表达的不是“自勉奋发”之意，而是在追忆前贤的同时，古(人)今(我)对比，感慨自身飘零于世，壮志难酬。要注意把握整首诗的感情倾向，并结合上下文来理解。答案：B7尾联“今朝不用临河别，垂泪千行便濯缨”是怎样抒发感情的？请结合诗句具体分析。(6分)答：解析：本题考查分析诗歌表达技巧和思想情感的能力，考查思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的学科素养。尾联说不必临河取水，离别时的眼泪就可以洗濯冠缨，这是运用了夸张的修辞手法。“濯缨”是化用楚辞里渔父的名句“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足”，有与友人共勉之意。同时，尾联还化用了李陵赠别苏武的诗句“临河濯长缨，念子怅悠悠”，表达与朋友分别时的感伤。答案：运用了夸张的修辞手法。不必临河取水，离别时的眼泪就可以洗濯冠缨，表现两人珍重惜别的感伤，以及历尽艰辛的悲怆。用典。“濯缨”用楚辞之典，有与友人共勉之意，希望彼此无畏打击，保持志行之高洁。(回答“化用前人诗句”并分析亦可)三、名篇名句默写(6分)8补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在劝学中用“木受绳则直”“金就砺则利”两个例子设喻，引出“_，_”的观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。(2)李白在蜀道难中，用“_，_”两句写出了山之高、水之曲的特点。(3)苏轼在赤壁赋中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理。从“变”的角度看，“_”，从“不变”的角度看，“_”。解析：本题考查默写常见的名句名篇的能力。易错字：(1)己，知；(3)曾，瞬。答案：(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(2)上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川(3)则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也