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第二章 第一节 空间中平面与平面之间的位置关系三维目标1.结合图形正确理解空间中平面与平面之间的位置关系，会画相交平面的图形;2.进一步熟悉文字语言、图形语言、符号语言的相互转换;3.进一步培养空间想象能力._目标三导 学做思1 问题 通过身边诸多实物，两个平面有哪些位置关系？请用图形语言和符号语言表示.【学做思2】 如果三个平面两两相交，那么它们的交线有多少条？画出图形表示你的结论.达标检测1.四棱柱的的六个面中，平行平面有（ ）. A.1对 B.1对或2对 C.1对或2对或3对 D.0对或1对或2对或3对 *2.三个平面把空间分成部分时，它们的交线有（ ） A条 B条 C条 D条或条3. 判断下列命题是否正确，正确的在括号内画“”，错误的画“”.(1)梯形可以确定一个平面 . （ ）(2)圆心和圆上两点可以确定一个平面. （ ）(3)已知a ,b, c, d是四条直线，若a/b , b/c , c/d则a/d. ( )(4)两条直线a , b没有公共点，那么a与b是异面直线. （ )(5)若a , b是两条直线， , 是两个平面，且,则a,b是异面直线. ( )*4.三个互不重合的平面把空间分成6部分时，它们的交线有（ ） A1条 B2条 C3条 D1条或2条*5平面，且a，下列四个结论：a和内的所有直线平行；a和内的无数条直线平行；a和内的任何直线都不平行；a和无公共点其中正确的个数为（ ） A0 B1 C2 D3 6. 已知为三条不重合的直线，为三个不重合的平面： ,；,；,；,；,.其中正确的命题是（ ）A. B. C. D. * 7.已知且且又.求证：与相交,与相交.
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