2018-2019学年高一物理上学期第二次大单元测试试题实验班.doc

上传人:tia****nde 文档编号:6363961 上传时间:2020-02-24 格式:DOC 页数:10 大小:215KB
返回 下载 相关 举报
2018-2019学年高一物理上学期第二次大单元测试试题实验班.doc_第1页
第1页 / 共10页
2018-2019学年高一物理上学期第二次大单元测试试题实验班.doc_第2页
第2页 / 共10页
2018-2019学年高一物理上学期第二次大单元测试试题实验班.doc_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
2018-2019学年高一物理上学期第二次大单元测试试题实验班一、选择题,本题共16个小题,1-8为单选,9-16题为不定项选择,每题4分,共64分。1下列叙述正确的是 ()A力、长度和时间是力学中三个基本物理量,它们的单位牛顿、米和秒就是基本单位B牛顿第一定律是实验定律,因此可以通过实验来验证C伽利略认为力是维持物体运动的原因D作用力和反作用力一定是相同性质的力2.如图所示,是A、B两质点从同一地点运动的xt图象,则下列说法不正确的是 ( )A. A质点以20 m/s的速度匀速运动B. B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动C. B质点最初4 s做加速运动,后4s做减速运动D. A、B两质点在4 s末相遇3如图所示,由光滑细管组成的轨道,AB段和BC段是半径为R的四分之一圆弧,CD段为平滑的弯管,轨道固定在竖直平面内,一小球从管口D处由静止释放,最后能够从A端水平抛出落到地面上,关于管口D距离地面的高度至少满足的条件是 ( ) A 小于2R B等于2RC 大于2R D大于2R且小于R4质量为m60kg的同学,双手抓住单杠做引体向上,他的重心的运动速率随时间变化的图像如图所示取g10m/s2,由图像可知( )At=0.5s时他的加速度为3m/s2 Bt=0.4s时他处于超重状态Ct =1.1s时他受到单杠的作用力的大小是620N Dt =1.5s时他处于超重状态5如图所示,斜面体质量为M,斜面与水平面的夹角为,静止在粗糙的水平地面上,质量为m的小物块恰好能沿斜面匀速下滑且M保持静止,则( ) A.若给小物块施加一个竖直向下的恒力F,则小木块加速下滑B.若给小物块施加一个平行于斜面向下的恒力F,则斜面体M受到地面的摩擦力向左C.若给小物块施加一个水平向左的恒力F,使m和M都处于静止状态,m可能受3个力的作用D.若给小物块施加一个水平向左的恒力F,使m和M都处于静止状态,则m对M的作用力大小为6如图所示,小球从A点以初速度v0沿粗糙斜面向上运动,到达最高点B后返回A,C 为AB的中点下列说法中正确的是( )A.小球从A出发到返回A的过程中,位移为零,外 力做功为零B.小球从A到C与从C到B的过程,减少的动能相等C.小球从A到C与从C到B的过程,速度的变化相等D.小球从A到C与从C到B的过程,由于从A到C所花时间更短,所以该段损失的机械能更少7如图所示是质量为1kg的滑块在水平面上做直线运动的v-t图像,下列判断正确的是( )A. 在t=1s时,滑块的加速度为零B. 在4s末6s末时间内,滑块的平均速度为2.5m/sC. 在3s末7s末时间内,合力做功的平均功率为2WD. 在5s末6s末时间内,滑块受到的合力为2N8如图所示,在一个斜坡上的O点竖直立起一根长为15m的直杆OA,O点到坡底B点的距离也为15m。杆的A端与坡底B连接有一根钢绳,一个穿在绳上的小球从A点由静止开始无摩擦地滑下,则小球在绳上滑行的时间为( )A B C D9如图所示,两个质量为m1=2kg,m2=3kg的物体置于光滑水平面上,中间用轻质弹簧秤连接,两个大小分别为F1=40N、F2=10N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则达到稳定状态后,下列说法正确的是( )A.弹簧秤的示数是28NB. 弹簧秤的示数是30NC.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为6m/s2D.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为4m/s210如图,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b。a球质量为m,静置于地面;b球质量为3m,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b,下列判断正确的是 ( )A释放瞬间a的加速度大小是2g B释放瞬间b的加速度大小是g Ca可能达到的最大高度为1.5h Db落地瞬间的速度大小是11如图所示,水平传送带AB问的距离为16 m,质 量分别为2 kg、4 kg的物块P、Q,通过绕在光滑定滑轮上的细线连接,Q在传送带的左端且连接物块Q的细线水平,当传送带以8m/s的速度逆时针转动时,Q恰好静止。取重力加速度g=10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当传送带以8 m/s的速度顺时针转动时,下列说法正确的是() AQ与传送带间的动摩擦因数为0.5 BQ从传送带左端滑到右端所用的时间为2.4 s C整个过程中,Q相对传送带运动的距离为4.8 m DQ从传送带左端滑到右端的过程细线受到的拉力为N12有一串佛珠,穿在一根长1.8 m的细线上,细线的首尾各固定一个佛珠,中间还有5个佛珠从最下面的佛珠算起,相邻两个佛珠的距离为5cm、15 cm、25 cm、35 cm、45 cm、55 cm,如图所示某人向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个佛珠紧靠水平桌面松手后开始计时,若不计空气阻力,g取10 m/s2,则第2、3、4、5、6、7个佛珠() A落到桌面上的时间间隔越来越大B落到桌面上的时间间隔相等C其中的第4个佛珠落到桌面上的速率为3 m/sD依次落到桌面上的速率关系为1213如图所示,光滑水平面OB与足够长粗糙斜面BC交于B点,轻弹簧左端固定于竖直墙面,现将质量为m1的滑块压缩弹簧至D点,然后由静止释放,滑块脱离弹簧后经B点滑上斜面,上升到最大高度,并静止在斜面上,不计滑块在B点的机械能损失;换用相同材料质量为m2的滑块(m2m1)压缩弹簧至同一点D后,重复上述过程,下列说法正确的是( )A两滑块到达B点的速度相同B两滑块沿斜面上升的最大高度相同C两滑块上升到最高点过程克服重力做的功相同D两滑块上升到最高点过程机械能损失相同14如图所示,三角形传送带以1ms的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2 m,且与水平方向的夹角均为37,现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,两物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,下列判断正确的是( )A物块A先到达传送带底端B物块A、B同时到达传送带底端C传送带对物块A、B的摩擦力都沿传送带向上D物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1:315如图所示,倾角为30的斜面体静止在水平地面上,轻绳一端连着斜面上的物体A(轻绳与斜面平行),另一端通过两个滑轮相连于天花板上的P点。动滑轮上悬挂质量为m的物块B,开始悬挂动滑轮的两绳均竖直,现将P点缓慢向右移动,直到动滑轮两边轻绳的夹角为90时,物体A刚好要滑动,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,物体A与斜面间的动摩擦因数为,整个过程斜面体始终静止,不汁滑轮的质量及轻绳与滑轮的摩擦,下列说法正确的是( )A物体A的质量为B物体A受到的摩擦力一直增大C地面对斜面体的摩擦力水平向左并逐渐减小D斜面体对地面的压力逐渐减小16如图所示,一个小球套在固定的倾斜光滑杆上,一根轻质弹簧的一端悬挂于O点,另一端与小球相连,弹簧与杆在同一竖直平面内,将小球沿杆拉到与O点等高的位置由静止释放。小球沿杆下滑,当弹簧处于竖直时,小球速度恰好为零。若弹簧始终处于伸长且在弹性限度内,在小球下滑过程中,下列说法正确的是() A小球的机械能先增大后减小B弹簧的弹性势能和小球重力势能之和先增大后减小C弹簧和小球系统的机械能先增大后减小D重力做功的功率先增大后减小二、实验题,每空2分,共12分。17 在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m1kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出)已知打点计时器每隔0.02 s打一个点,当地的重力加速度为g9.80 m/s2.那么:(1)纸带的_(填“左”或“右”)端与重物相连;(2)根据图中所得的数据,应取图中O点到_点来验证机械能守恒定律;(3)从O点到(2)问中所取的点,重物重力势能的减少量Ep_ J,动能增加量Ek_ J(结果保留三位有效数字)18.某学习小组利用自行车的运动“探究阻力做功与速度变化的关系”人骑自行车在平直的路面上运动,当人停止蹬车后,由于受到阻力作用,自行车的速度会逐渐减小至零,如图所示在此过程中,阻力做功使自行车的速度发生变化已知自行车无动力后受到的阻力恒定(1)在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车,需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s,为了计算自行车的初速度v,还需要测量_ _(填写物理量的名称及符号).(2)设自行车受到的阻力恒为Ff,计算出阻力做的功及自行车的初速度改变人停止蹬车时自行车的速度,重复实验,可以得到多组测量值以阻力对自行车做功的大小为纵坐标,自行车初速度为横坐标,作出Wv曲线分析这条曲线,就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系在实验中作出Wv图象如图所示,其中符合实际情况的是_.三、计算题,18题12分,19题12分。19如图所示,倾角为 30的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接现将一滑块(可 视为质点)从斜面上 A 点由静止释放,最终停在水平面上的 C 点已知 A 点距 水平面的高度 h=0.8m,B 点距 C 点的距离 L=2.0m(滑块经过 B 点时没有能量损失,g10m/s2),求:(1)滑块在运动过程中的最大速度;(2)滑块与水平面间的动摩擦因数;(3)滑块从 A 点释放后,经过时间 t=1.0s 时速度的大小20传送带与平板紧靠在一起,且上表面在同一水平面内,两者长度分别为L12.5 m、L22 m传送带始终保持以速度v匀速运动现将一滑块(可视为质点)轻放到传送带的左端,然后平稳地滑上平板已知:滑块与传送带间的动摩擦因数0.5,滑块与平板、平板与支持面的动摩擦因数分别为10.3、20.1,滑块、平板的质量均为m2kg,取g10 m/s2.求:(1)若滑块恰好不从平板上掉下,求v的大小;(2)若v6m/s,求滑块离开平板时的速度大小新泰一中实验学校xx级高一上学期第二次阶段性测试 物理试题答案 xx12月1D 2C 3C 4B 5C 6B 7C 8C 9AC 10CD 11AC 12BC 13CD 14BCD 15AB 16AD17【答案】(1)左(2)B(3)1.881.87【解析】因O点为打出的第一个点,所以O端(即左端)与重物相连,用OB段验证机械能守恒定律,则重力势能的减少量为EpmghOB1.88 J动能的增加量为Ekmv0vB由以上两式得Ek1.87 J.18 (1)人停止蹬车后自行车滑行的时间t(2)C19【解答】解:(1)滑块先在斜面上做匀加速运动,然后在水平面上做匀减速运动, 故滑块运动到 B 点时速度最大为 vm,设滑块在斜面上运动的加速度大小为 a1 根据牛顿第二定律,有mgsin30=ma1根据运动学公式,有解得:vm=4m/s即滑块在运动过程中的最大速度为 4m/s(2)滑块在水平面上运动的加速度大小为 a2根据牛顿第二定律,有mg=ma2根据运动学公式,有vm2=2a2L 解得:=0.4 即滑块与水平面间的动摩擦因数为 0.4(3)滑块在斜面上运动的时间为 t1根据运动学公式,有vm=a1t1得 t1=0.8s由于 tt1,故滑块已经经过 B 点,做匀减速运动 tt1=0.2s设 t=1.0s 时速度大小为 v根据运动学公式,有v=vma2(tt1)解得:v=3.2m/s滑块从 A 点释放后,经过时间 t=1.0s 时速度的大小为 3.2m/s20.【解析】:(1)滑块在平板上做匀减速运动,加速度大小:a13 m/s2由于1mg22mg故平板做匀加速运动,加速度大小:a21 m/s2设滑块滑至平板右端用时为t,共同速度为v,平板位移为x,对滑块:vva1t(1分)L2xvta1t2对平板:va2txa2t2联立以上各式代入数据解得:t1 s,v4 m/s.(2)滑块在传送带上的加速度:a35 m/s2若滑块在传送带上一直加速,则获得的速度为:v15 m/st,不合题意,舍去)将t s代入vva1t得:v3.5 m/s
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!