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2019-2020学年高一语文上学期第一学段模块检测试题 一语基选择题（12分） 1下列词语中加点字的注音不够正确的一项是() A. 拊心(f) 颓圮（p） 厚遗(wi) 长歌当哭 （dng ） B 漫溯(su) 重创(chung) 主角 （j i o） 筚路褴褛 （l） C. 涕泗 （t） 忤视(w) 游说 （shu） 殒身不恤 （ yn） D彘肩(zh) 蹒跚（pn) 收盛（chng） 蓦然回首 （m）2.下列词语书写全不够正确的一项是 （ ）A 莅临 犒劳 偏袒扼腕 瞋目结舌 B 户籍 斑斓 不可遏制 博闻强记C. 愁怅 笙萧 暗然失色 绿树成荫 D. 噩梦 租赁 不胜杯杓 迥乎不同 3. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A.随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。B.如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。C.首届跨境电商论坛近日在北京举行，来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂，分析了电商企业面临的机遇和挑战。D.在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作，昨日交出了首份答卷。4.下列语句中加点的成语运用正确的一项是 ( ) A新上市的分离器真神奇，污水灌进去了，清水就流出来。这种激浊扬清的特点是别的机器无法媲美的。 B泰山顶上，同学们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，禁不住指点江山，心潮澎湃。 C东方红1949以全新的角度诠释了那段观众早已熟悉的历史，带着观众重新回顾了那段红色的峥嵘岁月，受到观众的一致好评。 D学不学外语，要学到什么程度，最好要尊重每一个人的兴趣和需要，因人之力，没有必要硬性要求，赶鸭子上架。5下列文学常识的叙述不够正确的一项是（ ） A新诗是1919年“五四”新文学运动前后发展起来的一种新体诗，不受古典诗歌的格律限制，逐渐成了现代诗歌的主流。但毛泽东的沁园春长沙是一首词，体裁上属于古典诗歌。 B.戴望舒，中国现代著名诗人，有“雨巷诗人”之称，是中国现代象征派诗歌的代表。徐志摩的再别康桥，体现了新诗的“音乐美、绘画美、建筑美”。C.鸿门宴选自史记项羽本纪。史记是西汉史学家司马迁写的我国第一部纪传体通史，鲁迅称它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。D散文小狗包弟选自随想录。随想录是年轻时代的巴金倾尽心血而成的作品，表达了对五四时期新文化运动的自我审判和忏悔精神，表现了强烈的社会责任感.6. 下列古代文化常识的表述，不正确的一项是（ ）（2分）A. “执事”在古代是指办事的官员，烛之武退秦师中用作对对方的敬称。B. 古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，其中变徵声调悲凉，羽声声调激愤。C. 古人幼时命名，成年（男20岁、女15岁）取字，字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称名出于礼貌和尊敬。D. 古代兄弟之间用“伯仲叔季”表示排行。“伯”表示最大，“季”表示最小。二课内文言文选择题（18分）7下列句子，加点词解释不够正确的一项是（ ）A 失其所与，不知（结交） B沛公则置车马，脱身独骑（ 备办 ）C秦王复击轲，轲被八创 (遭受） D愿举国为内臣，比诸侯之列 （并列 ）8下列加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）A愿大王少假借之 B备他盗之出入与非常也C樊将军以穷困来归丹 D复为慷慨羽声9.下列每组加点的词语意义全都相同一项是 （ ）A图穷而匕见 而燕国见陵之耻除矣B旦日不可不蚤自来谢项王 荆轲顾笑武阳，前为谢曰C君王为人不忍 何辞为D举所佩玉珏以示者三 杀人如不能举10下列各组语句中加点的词，意义和用法都相同的一组是（ ）A.不如因善遇之 因击沛公于坐B.吾其还也 共其乏困，君亦无所害 C.以其无礼于晋 具以沛公言报项王D. 项伯乃夜驰之沛公军 臣之壮也，犹不如人 11.下列各项与例句中的加点词语用法相同的一项是 () 例句范增数目项王A君为我呼入，我得兄事之 B从骊山下，道芷阳间行C项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公 D沛公以去，间至军中12.下列各项与例句加点字词语的用法相同的的一项是 () 例句先破秦入关者王之A. 素善留侯张良 B太子迟之C项伯杀人，臣活之 D此亡秦之续耳13.下列句子中没有通假字现象的一组是 () A 籍吏民登府库 B张良出，要项伯C秦伯说，与郑人盟 D卒起不意尽失其度 14.下列各组句子中句式各不相同的一组是 () A . 若属皆且为所虏 谁为大王为此计者B今日往而不反者，竖子也 此臣日夜切齿拊心也C燕王拜送于庭 给贡职如郡县D夫晋，何厌之有 大王来何操15.下列对课文内容理解不够正确的一项是（ ）A.秦晋围郑，胜利在望，然而秦穆公为了利益突然背盟撤军。“子犯请击之”，晋文公却十分冷静，一口气说了几个“不可”的理由，表现了他理智度势、决计长远的政治智慧。 B.“易水送别”中的“白衣冠”“击筑”“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目，发尽上指冠”等描写，综合成一个充满悲壮气氛的场面，侧面烘托了主人公荆轲的慷慨赴死的形象，读起来荡气回肠。C.司马迁写刘邦向项羽谢罪时，对项羽称“将军”对自己称“臣”字，还说自己“能先入关破秦”是一件“不自意”的事，说明了当时刘邦自惭形秽，臣服于项羽的称霸实力的史实。D.我国古代十分重视座次，因为座次是分别尊卑的重要标志。鸿门宴从座位席次安排上，可以看出项羽骄矜自大，对和自己力量悬殊但其实怀着夺天下野心的刘邦满不在乎，倨慢不恭。三、课外文言文阅读( 19 分) 楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱疲转饷。汉王项羽相与临广武之涧而语。项羽欲与汉王独身挑战。汉王数项羽曰：“始与项羽俱受命怀王曰先入定关中者王之项羽负约王我于蜀汉罪一。项羽矫杀卿子冠军而自尊，罪二。项羽已救赵，当还报，而擅劫诸侯兵入关，罪三。怀王约入秦无暴掠，项羽烧秦宫室，掘始皇帝冢，私收其财物，罪四。又强杀秦降王子婴，罪五。诈坑秦子弟新安二十万，王其将，罪六项羽使人阴弑义帝江南，罪九。夫为人臣而弑其主，杀已降，为政不平，主约不信，天下所不容，大逆无道，罪十也。吾以义兵从诸侯诛残贼，使刑余罪人击杀项羽，何苦乃与公挑战！”项羽大怒，伏弩射中汉王。汉王伤胸，乃扪足曰：“虏中吾指！”汉王病创卧，张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。汉王出行军，病甚，因驰入成皋。 病愈，西入关，至栎阳，存问父老，置酒，枭故塞王欣头栎阳市。留四日，复如军，军广武。关中兵益出。当此时，彭越将兵居梁地，往来苦楚兵，绝其粮食。田横往从之。项羽数击彭越等，齐王信又进击楚。项羽恐，乃与汉王约，中分天下，割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚。项王归汉王父母妻子，军中皆呼万岁，乃归而别去。（节选自史记高祖本纪）【注】?广武：城名，故址在今河南荥阳市东北广武山上。山上有东西广武二城，中隔广武涧。?卿子冠军：秦末农民起义军将领宋义。?新安：故址在今河南渑池县东。 16对下列加点词解释不正确的一项是 （ ）（3分）A王其将，罪六 王：封王 B为政不平，主约不信 信：相信C至栎阳，存问父老 存：问候 D项羽数击彭越等 数：屡次 17、对文中画波浪线的部分的断句，正确的一项是（ ）(3分） A.始与项羽俱受命/怀王曰/先入定关中者王之/项羽负约/王我于蜀汉/罪一 B.始与项羽俱受命/怀王曰/先入定关中者/王之项羽/负约王我于蜀汉/罪一 C.始与项羽俱受命怀王/曰先入定关中者王之/项羽负约/王我于蜀汉/罪一 D.始与项羽俱受命怀王/曰先入定关中者/王之项羽负约/王我于蜀汉/罪一18下列对原文的理解不正确的一项是 （ ）（3分）A文中以刘邦之口陈述刘邦与项羽共同接受怀王的约定，说定先入关者在关中称王，但项羽背负了盟约。B汉王历数项羽暴掠、弑主、杀降王、坑秦卒等罪行，以便使刑余罪人能击杀项羽。C汉王被弩箭射中了胸部，却摸着脚谎称只是脚趾受伤，张良强请他起来出去巡行，慰劳部队，其主要意图都在于稳定军心。D汉王虽然受了重伤，但痊愈之后继续主事对抗项羽，在彭越、韩信等人的配合下，迫使项羽主动立约平分天下而休兵。19翻译下列文句。（10分）(1)楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱疲转饷。(2)项王归汉王父母妻子，军中皆呼万岁，乃归而别去。四20.请补写出下列句子中的空缺部分。（12分）鹰击长空， ，万类霜天竞自由。 ，壮士一去兮不复还！ _，不可沽名学霸王。 ，大礼不辞小让。如今_，我为鱼肉，何辞为？但我不能放歌， 。 消散了/甚至她的/太息般的眼光/。士志于道，而 ，未足与议也。雄关漫道真如铁， 。 ，其为仁之本与?易水送别时，高渐离击筑，荆轲和歌，描写音调变化，众人感动的句子是： ， 。五、阅读下面的文字，完成（21）（24）题。（18分）“废墟”在很多中国人的心目中是一个跟文化和美学不相干的贬义词，甚至现代汉语词典对“废墟”一词的解释也仅仅是“城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方”。现代汉语词典的解释并没有错;但若用世界知识来衡量，这样的理解就很不够了。在欧洲，“废墟”的含义自近代以来有了明显的丰富和扩充，这个语词被赋予了更为深厚的内涵。“废墟”的词义变化是从欧洲的文艺复兴开始的。早在15世纪，人们从偶然的废墟挖掘中发现了古代希腊、罗马时代那些生机勃勃的壁画、雕塑等绝妙艺术品，受到极大的震撼和鼓舞，于是决心以古代为榜样来复兴文学和艺术。古代那些巍峨的神庙和宫殿，尽管多半都在战火和天灾中沦为废墟了，但它们依然令人肃然起敬，不仅引起人们思古的幽情，更激发人们对艺术创造的热情。从那时起，欧洲人就渐渐养成了对所谓“残缺美”的欣赏习惯。于是各地残破的古建筑遗址越来越成为文学艺术家描写和表现的对象，“文物”的意识也在人们心中萌发了。废墟的美学价值及品位的提升，另一个重要进程是18世纪末、19世纪初的浪漫主义运动。这一历史时期，欧洲工业化运动的弊端已开始显现出来，加上启蒙运动中提出的“返归自然”的主张，这些都在浪漫主义运动中引起强烈的反响。一些浪漫派作家厌恶工业化的喧嚣，缅怀中世纪的田园生活和情调，创作中喜好远古的题材，追求神奇和神秘，爱好废墟的景象。欧洲常见的古堡遗址很符合他们的审美理想。第三股推动力量是1820年爱琴海米罗岛上的女性雕塑阿弗洛狄忒，即“断臂维纳斯”的发现。这尊被认为世界上最美的女性雕塑，多少人想复原她的双臂姿势都以失败告终。“断臂维纳斯”也由此作为残缺美的经典永远定格，为废墟的残缺美进入美学殿堂提供了有力的依据，使保护废墟遗址成为一种文化行为。有位外国作家在观赏希腊卫城废墟的时候，发出这样的惊叹：“那种想象的喜悦，不是所谓的空想的诗，而是悟性的陶醉。”我国有作家旅欧时也兴发类似的惊叹：“看到一座古堡废墟耸立在多瑙河畔，就像看到了600年前塞尔维亚人的智慧和力量。”美学家朱光潜说：“年代的久远常常使一种最寻常的物体也具有一种美。”那些遥远年代创造的宏伟的宫殿、陵寝、庙宇、城墙、古桥、古塔等，包含着前人非凡的智慧和巨大的辛劳，不管它毁于兵燹还是天灾，都会引起人们的痛惜，抚残体以思整体，产生心灵的震撼和共鸣，而这种震撼和共鸣就是一个审美的过程。一见残破的废墟就觉得碍眼，不惜工本修葺一新，这在某种意义上是缺乏文化素养的表现。重修伟大的长城废墟这一“石头的史诗”，修了一段又一段，然后把这些新长城当作旅游点，吸引游人来看这假古董，这是对国民文物意识的严重误导!殊不知这种以假乱真的做法，对那些稍有文物意识的游客来说是倒胃口的。笔者曾多次陪同来自各地的朋友游览长城，人家往往事先就提出要求：“可不要领我们去看新的长城哦!”一次我陪两对外国夫妇游览司马台长城，起初我也不知道它是“修旧如旧”过的，以为是被岁月特赦了的。直到走完最后一个完好的岗楼时，眼前突然出现乱石满地的残破的长城遗迹。大家不约而同喊了起来：“长城在这里呢!”不顾一切地攀爬了起来。不难理解，人家要瞻仰和领悟的是那尽管残破，却带着岁月沧桑，因而能唤起“悟性的陶醉”的伟大长城废墟，而不是任何用钱就能换来的崭新建筑。联系近年来重修圆明园的呼声，特别是上世纪90年代以来无数大拆大建事件，不难看出，关于废墟美的意识在有些人那里还是“0”!(取材于叶廷芳保护废墟，欣赏废墟之美)21.下列对文章内容的理解，不正确的两项是(4分)A .作者写作本文的目的之一是纠正现代汉语词典中对“废墟”这一语词的错误理解。B.中国的长城废墟中凝聚岁月沧桑，如同希腊卫城废墟一样，给人一种“悟性的陶醉”。C.废墟遗存往往透露着前人的非凡智慧和巨大辛劳，从而带给后人以心灵的震撼和共鸣。D.对废墟的认知事关国人审美意识的改进，也有利于“修旧如旧”文物保护观念的普及。E.文章既蕴含着历史感兴，也渗透了现实关怀，表达了作者对提升民族文化素质的热望。22.通读全文，用自己的话简要表述作者所理解的“废墟”的含义。(3分)23.文章勾勒了欧洲自近代以来理解“废墟”过程中的三个重要历史节点，请分别概括三个节点中人们对“废墟”的不同审美感悟。(6分)24.本文作者是否赞同对已成废墟的圆明园遗址进行重修？请结合文意，说明理由。(5分)6、 语言运用(11分）25依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分） 人类一直面临着三个基本矛盾：人与自然的矛盾、人类社会内部的矛盾、人自身的矛盾。 。世界上规模最大的皇宫我国的故宫，其核心建筑三大殿的名称，集中反映了这一中国传统的哲学思想。这三大殿的名称反映了中国传统文化的价值取向，就是追求和谐。化矛盾为和谐，始终是中国人的梦想与追求。中和殿，中庸平和，喻人世和谐。保和殿，心态和顺，身体安适，喻人的身心和谐。太和殿，天地祥瑞，喻人与自然和谐。A. B C D26. 阅读下面的文字，完成1-4题。(8分) “千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联：“春安夏泰，秋稔(rn）东祥”六言联“冬尽梅花点点，_”。春联寓意吉祥，言简意赅 （gi）深受人喜爱。 春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联，寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写/题签）的楹（yng）联等。对联的撰写，往往注重其乙（蕴涵/内涵）与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富丙(吟咏/涵泳)起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌（jn ）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。.文中加点字的注音和字形都不正确的是（2分）A.秋稔(rn）东祥 意蕴 B.楹（yng）联 齿颊留香C.言简意赅 （gi） 撰写 D.镌（jn ）刻 锒锒上口.在文中方格出填入语句，恰当的一项是（2分）A.万户杨柳依依 B.千家喜气洋洋 C.春回爆竹声声 D.春来微风缕缕.在文中甲乙出依次填入词语，恰当的一项是（2分）A.题写 内涵 吟咏 B.题签 内涵 涵泳C.题写 蕴涵 涵咏 D.题签 蕴涵 吟咏.下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）A.字数限于四言和六言 B.上下联讲究对仗和押韵C.只适合在喜庆场合张贴 D.常常与书法艺术相结合七、作文（60分）纪念是用一定的方式对人对事进行怀念。但它又不同于怀念，因为它不仅是内心情感的涌动，还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念：节日庆典是纪念，树碑立传是纪念，种一棵树或写一篇文章也是纪念形式或许不同，意义同样真切。请以“纪念”为题，写一篇不少于800字的记叙文。（考室的）座位号：_ （只能写2位）福州四中xx第一学期第一学段模块质量检测高一语文答题卷 成绩_一、 选择题（1-15各2分,16-18各3分）题号123456789答案题号101112131415161718答案19 将下列句子翻译为现代汉语。(10分)(1) 楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱疲转饷。(5分）译： (2) 项王归汉王父母妻子，军中皆呼万岁，乃归而别去。（5分）译： 20.请补写出下列句子中的空缺部分。（12分） _ _ （11） ， 。五、现代文阅读题（18分）21、（4分）（ ）（ ）22、（3分） 23、（6分） 24、（5分） 六、语言运用题（11分）25、（ ）(3分)26、（1） （2） （3） （4） （各2分）福州四中xx第一学期第一学段模块检测试卷高一语文参考答案及评分标准一、选择题1.B 2.C 3.C 4.D 5.D 6.C 7、B 8.D 9.B 10.A 11.B 12.C 13.A 14.A 15.C（各2分）16B（信：守信） 17C 18B （各3分）19（1）楚汉两军相持很久，未决胜负，青壮年对长年征战感到厌倦，老弱者由于运送粮饷疲备不堪。 （5分）（2）项羽把汉王的父母妻子儿女归还给汉王，（汉王）军中都呼喊万岁，于是各自返回，分别离开。（5分）【参考译文】 楚汉两军相持很久，胜负未决，青壮年苦于军旅征战，老弱者疲于运送粮饷。汉王和项羽同时来到广武隔着广武涧对话。项羽要跟汉王单独决一雌雄，汉王则一项一项地列举项羽的罪状说：“当初我和你项羽一同受怀王之命，说定了先入关中者在关中为王，你项羽违背了约定，让我在蜀汉为王，这是你的第一条罪状。你项羽假托怀王之命，杀了卿子冠军宋义，而自任上将军，这是你的第二条罪状，你项羽奉命援救了赵国，本应当回报怀王，而你项羽却擅自劫持诸侯的军队入关，这是你的第三条罪状。怀王当初约定入关后不准烧杀掳掠，你却焚毁秦朝宫室，挖了始皇帝坟墓，私自收取秦地的财物，这是你的第四条罪状。你硬是杀掉已经投降的秦王子婴，这是你的第五条罪状。你采用欺诈手段在新安活埋了二十万秦兵，却封赏他们的降将，这是你的第六条罪状。 你项羽派人在江南秘密地杀了义帝，这是你的第九条罪状。你为人臣子却谋杀君主，杀害已经投降之人，你为政不公，不守信约，不容于天下，大逆不道，这是你的第十条罪状。如今我率领义兵和诸侯们来讨你这个残害人的罪人，只让那些受过刑的罪犯就可以掉你项羽，又何必劳累我来跟你挑战呢？”项羽十分恼怒，埋伏好的带机关的箭射中了汉王。汉王伤的是胸部，却按着脚说：“这个强盗射中了我的脚趾！”汉王因受箭伤而病倒了，张良硬是请他起来出去巡行，慰劳部队，以便稳定军心，不让楚军占胜利的威势压过汉军。汉王出去巡视军营，病情加重，立即赶回了成皋。汉王病愈后，西行入关，来到栎阳，慰问当地父老，摆设酒席，杀了原塞王司马欣，把他的头悬挂在木杆上示众。汉王在栎阳停留了四天，又回到军中，部队驻扎在广武。这时候，关中的军队出关参战的也增多了。这时候，彭越带兵驻在梁地，往来袭击骚扰楚军，断绝楚军的粮食供给。田横前往梁地依附他。项羽多次攻击彭越等人，齐王韩信又进兵攻打楚军，项羽害怕了，就跟汉王约定，平分天下，鸿沟以西的地方划归汉，鸿沟以东的地方划归楚。项羽把汉王的父母妻子儿女归还给汉王，（汉王）军中都呼喊万岁，于是各自返回，分别离开。20、 （1）鱼翔浅底 （2）风萧萧兮易水寒 （3）宜将剩勇追穷寇 （4）大行不顾细谨（5）人方为刀俎 （6）悄悄是别离的笙箫（7）丁香般的惆怅 （8）耻恶衣恶食者（9）而今迈步从头跃 （10）孝弟（悌)也者（11）为变徵之声 ， 士皆垂泪涕泣21、AD（4分）22.（3分）指含有历史文化信息、具有文物价值和美学内涵的建筑遗存。23.（6分）文艺复兴时期，人们从废墟中引发了思古的幽情和创造的热情，生成了残缺美的意识。浪漫主义运动阶段，人们在废墟中寄托了缅怀田园，喜好远古，追求神奇和神秘的审美理想。1820年“断臂维纳斯”的发现，使人们深化了对废墟残缺美的认知。24.（5分）不赞同。圆明园凝聚着前人非凡的智慧和巨大的辛劳，残缺的圆明园能引起人们痛惜，让人产生心灵的震撼与共鸣；它带着岁月的沧桑，能唤起人们“悟性的陶醉”。重修圆明园是对国民文物意识的严重误导。25、B （3分）26. D 镌（jun）刻 琅琅上口 . C.A .D （各2分）