2019人教部编版五年级上册语文第23课《月迹》教学设计及教学反思

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2019 人教部编版五年级上册语文月迹教学设计及教学反思教学目标1. 会 认“袅、嫦”等 7 个生字,掌握“累”这个多音字。2.理清文章思路,把握主要内容,划分文章的段落3.品 读 文章 优美且富有童趣的 语言,欣赏月之美。4.感悟并学习作者那份追求美好事物的情怀。教学重点 1.给 文章划分段落。2.品 读 文章 优美且富有童趣的 语言,欣赏月之美。教学难点感悟并学习作者那份追求美好事物的情怀。教具准备课件教学设计一、 激趣导入同学们,看到题目,我想起一首诗:(出示课件 2)小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞入青云端。这首诗是孩子们眼中的月, “白玉盘” 、“瑶台镜”多么美好的比喻呀。从中可以看出,在孩子们的眼中,月是多么美好。今天这篇文章也写了孩子眼中的月。现在就让我们去看一看吧。板书:月迹二、初读课文,初步感知。 (出示课件 3)1.用自己喜欢的方式 阅读课文,圈出生字词。2.借助工具书或者向 别人请教,解决这些生字词。3.默 读课 文, 给课文划分段落,并概括段意。生汇报学习成果课文共分三部分:板书:(出示课件 4)第一部分(12)写中秋夜晚, “我们” 盼望月亮的到来。第二部分(323)写“ 我们”到院子里观 月议月、到河中寻月的过程。第三部分(24)写“我们”在沙滩寻找月亮,并发表感慨。 三、 细读,寻月之迹1.在 预习 的基 础上,自由 读文章, (出示课件 5)思考:文章围绕着月迹主要写了哪件事情?生总结,归纳:中秋月夜,孩子们在庭院中、小河里寻找月迹。2.默 读课 文, 总结:孩子 们在哪儿寻到了月迹?生总结,归纳(出示课件 6)板书:镜中月、院中月、杯中月、水中月、眼中月PuxueWagcom四、 品读,赏月之美1.鼓励学生用自己喜欢的方式读课文,思考下面的问题:我们先看到镜中月。你觉得镜中月美吗?美在何处?(出示课件7)镜中月:“溜、 长了腿的、爬 ”等词运用了 拟人手法,生动形象地写出了月亮的调皮可爱。 “款款地 ”形象地表现了月的柔美、优雅。“渐渐地、慢慢 ”等 词句,形象地写出了月亮冉冉升起,由亏转盈再消失的形态变化美。2.自由读课 文,思考:你 还喜欢哪儿的月?为什么?(出示课件 9)明确:(1) 院中月: “玉玉的、银银的”写出月光的颜色美。“粗粗的、疏疏的、累累的” 等词衬出月光的朦 胧美。 “袅袅、淡淡的、痒痒的”写出孩子 们似乎已经 到了月亮的体验,很美妙。整体阅读则像在读一首诗,充满着诗情画意。 (出示课件11)(2) 杯中月:“ 小小的、酥酥地、颤” 这些词让“我们”感觉眼中月亮是那么惹人怜惜。五、 再读,探月之喻(出示课件 12)1.精 读 ,深入思考:到了院外,孩子们并没有停下寻找的脚步,月亮无处不在。又在河里,在孩子们的眼睛里找到了月亮。在“ 我 ”和弟弟妹妹的眼中月亮代表着什么呢?板书:寻找月亮,月亮无处不在。2.让 我 们带 着这份美好的向往 齐读文章最后两节。3.找出文中对月亮静 态和动态描写的语句,并体会这样描写的好处。六、小练笔。根据要求仿写句子。满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。 (使用叠词,运用拟人的修辞方法。 )七、作业。摘抄文中描写月亮的优美的句子进行积累。板书设计:教学反思:1.在教学过 程中,我注重 对学生朗读的把握。在品读这个环节,我引导学生抓住重点词语,通过理解重点词语所蕴含的感情让学生来理解整个句子的内容,从而达到对整个段落的理解。2.在教学中,我还注重 对学生自学能力的培养。在初读课文这个环节,我让学生通过借助工具书或者向别人请教的方式,引导学生学习生字词,从而达到对基础知识的把握。美中不足的是在教学过程中,我对个别学生关注不够,希望下次改进。草房子测试题及答案一、单选题1、秃鹤的父亲给秃鹤 擦 A 让秃鹤长出头发。A.姜 B.茶叶 C.醋 D.土豆2、桑桑是 A 的儿子。A.桑乔 B.温幼菊 C.蒋一轮 D.邱二爷3、桑桑所在的学校叫 B 小学。A.油油 B.油麻地 C.柿油 D.桑乔小学4、桑桑用了 B 做成渔网。A.被单 B.蚊帐 C.袋子 D.衣服5、桑桑用网打了鱼 后,他母亲用 C 来惩罚他。A.打他屁股 B.不准吃饭 C.摘掉蚊帐 D.罚站6、当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候,秃鹤却 C 抢了他风头。A.穿着新衣 B.骑着车子 C.戴着白帽 D.戴着草环7、油麻地小学因为 D 没有拿到会操第一。A.桑桑 B.杜小康 C.纸月 D.秃鹤8、油麻地小学会操 D 没有参加。A.杜小康 B.阿恕 C.秃鹤 D.桑桑9、秃鹤所在的小村子,是个种了 许多 A 的小村子。A.枫树 B.杏树 C.梨树 D.桃树10、秃鹤的光头从 C 年级开始不让人家摸?A、一年 级 B、二年级 C、三年级 D、四年级 11、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点 D 。A、地名 B、事情 C、象征物 D、人名 12、桑桑得了 B 病? A、大脖子病 B、鼠疮 C、癌症 D、淋巴瘤 13、草房子曾获过 B 奖? A、冰心文学奖 B、国家图书奖、 C、中宣部“五个 D、台湾民生报、 国语日报等联合颁发的最佳读物奖 14、油麻地人对 A 有这样的评价 “嘴里叼根屎橛子,那根麻花都不换” A 、白三 B、朱一世 C、桑乔 D、秦大 15、让秃鹤最为骄傲是 C A、汇操 B、新学期小组活动 C、文艺会演 D、与细马打架 16、纸月的爸爸 A A、惠思僧人 B、蒋一轮 C、桑乔 D、不知道 17、秦大奶奶是 B 死的 A、救乔乔 B、救学校的南瓜 C、自杀 D、救自己养的小鸡 18、桑桑家视为“家宝”的东西是 C ? A、黑鞭 B、猎枪 C、装奖状的小木箱 D、二胡 19、红门(一)象征什么? A A、富有 B、喜事 C、革命 D、没意义 20、 纸月临走前,送给桑桑的礼物是 C 。 A.一只鸽子 B.一本书 C.一个书包 D.一封信 21、 以下不是杜小康所为的是 D 。 A.在学校门前摆摊卖货 B.和桑桑一起玩火 C.在芦场养鸭 D.捉迷藏时 藏在棺材里 22、 以下不是桑桑所为的是 C 。 A.撕下蚊帐作渔网 B.拆卸柜橱作鸽子窝 C.偷走女同学的书本 D.帮细马找柳须 23、为蒋一轮和白雀送信的孩子是 B 。 A.秃鹤 B.桑桑 C.杜小康 D.纸月 24、“身材高高的,非常匀称,只是背已驼 了,浑身上下穿得干干净净,粽子大的小脚,拄着拐杖,一头银发。 ”这句话描述的是草房子里的哪个人物。 B A、纸月的外婆 B、秦大奶奶 C、邱二妈 D、桑桑的妈妈 25、油麻地有个小孩,他特别喜欢上课吃东西,仿佛不吃点东西,就无法上课,他说自己不吃点东西,脑子就不好使。他是 A 。 A.戚小罐 B.细 马 C.朱小鼓 D.李铜壶 26、“豁嘴大茶壶”是 C 。 A、周德发 B、吴天衡 C、刘一水 D、阿恕二、判断题1、细马很喜欢放羊。 ( )2、油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。 ( )3、细马想离开油麻地,他就去把自己的户口迁出来了。 ( )4、桑桑很喜欢听温幼菊唱的无 词歌。 ( )5、桑桑几乎是细马 惟一一个朋友。 ( )6、桑桑不喜欢吃红 菱。 ( )7、秦大奶奶没救落水的乔乔。 ( )8、桑乔是油麻地人。 ( )9、桑乔不在乎荣誉。 ( )10、桑桑有撕纸的习惯,一个字没写好,就哗的撕掉。 ( )11、桑桑的胡琴是蒋一轮教会的。 ( )12、桑乔领着桑桑去苏州城看病。 ( )13、桑桑的最后一个节目是带柳柳去看城墙。 ( )14、桑乔是一名校长,但不是一名导演。 ( )15、一场不拉看排练的是桑乔。 ( )16、蒋一轮的笛子能迷倒一片人。 ( )17、秦大奶奶因为一只南瓜而落水身亡。 ( )18、杜小康总能做成许多孩子想做但做不成的事情。 ( )19、桑桑的病最后还是没治好。 ( )20、桑桑没考上中学。 ( )21、纸月因为被桑桑欺负了,所以冒雪回了家。( ) 22、秦大奶奶不搬家是因为她和秦大共同开垦了这一片土地。() 23、杜小康和桑桑一直是对手。 () 24、油麻地小学的草房子是用一般稻草或麦秸盖成的。( ) 25、 油麻地小学的草房子冬暖夏凉,既古朴又华贵。( ) 26、在最炎热的伏天里将棉被棉衣拿到太阳光下来晒,这就叫“曝伏” 。() 27、陆鹤的那顶白帽子是被桑桑戴在旗杆那个圆溜溜的木疙瘩上的。() 28、油麻地小学的汇操比赛获得了第一名。( ) 29、油麻地小学参加文艺汇演时的策略是:大人的戏,小孩来演,会收到意想不到的效果。( ) 30、在红菱船担任女主角的是纸月。( ) 31、 杜小康是自己不愿意上学,而细马是被迫停学和爸爸放鸭子的。()32、戚小罐患有一种特殊的癫痫病。( ) 33、秃鹤最终得到了大家的尊重。() 34、 纸月的学习非常好。() 三、填空题1、草房子的作者是 曹文轩 。他是 北京大学 的教授。 我们还看过他写的青铜葵花、 山羊不吃天堂草 等 。2、纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年这个“最英俊的少年” 指 秃鹤(陆鹤) 。3、书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为 救落水的乔乔 ,第二次是因为 抢救油麻地小学的一只南瓜 。4、桑桑砸锅卖铁为 的是 买鸽子 。5、杜小康一直在桑桑班里担任 班长 。6、桑桑最喜欢的男老 师是 蒋一轮 ,最喜欢的女老师是 温幼菊 。7、红菱船的女主角是十八 岁的姑娘 白雀 。白雀的父亲是 白三 。8、桑乔说日后油麻地最有出息的孩子是 杜小康 。9、邱二爷带回了一个叫 细马 的男孩。10、草房子中塑造了许多有特点的人物:比如 秃鹤 ,他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋;又如 白雀 ,她往那儿一站,象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树,依然还是很耐看;还如 蒋一轮 ,他一露出青白的头皮,加上鼻梁上架了一副眼镜,就把一股挡不住的文气透给人。(本答案来自普学网 www.Puxuewang.com)11、 书中有个 热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为救落水女孩乔乔 , 第二次是因为救油麻地小学里的一个落水的南瓜。12、书中有个男孩子因为是秃子而被同学嘲笑,他叫什么名字?后来他做了什么事情,赢得了大家的尊敬? 陆鹤 在夜袭屠桥上扮演“扬大秃 瓢” 。13、桑桑是个非常大胆的孩子,他第一次做的鱼网是用什么做的?要给喜欢的鸽子做房子,他把家里的什么拆掉了? 蚊帐,碗柜 14、桑桑被爸爸狠狠揍了一顿,第二天就发现得了一种很严重的病.爸爸为什么揍他?在桑桑生病的这个期间,是谁一直在鼓励他“别 怕 ”? 他把爸爸象征荣誉的本子上带印章的页撕去了。 温幼菊老师。 15、“这地是我的地!”她用手抚摸着地,就像那天她抚摸桑桑的脑袋。经常被父亲认为是“没有是非观念” 的桑桑,忽然觉得秦大奶奶也是有理的。你也认为秦大奶奶“有理” 吗?联系艾地这一章的内容说说理由。 有。因为这片土地是她和丈夫秦大辛苦了一辈子买到的。 16、细马是爸爸妈妈的孩子吗?他为什么不喜欢上学? 不是。因为他的语言和大家不通,大家都有些嘲笑他。 17、纸月有一天不上学了,桑桑曾去哪里找她? 板仓 18、油麻地小学是一色的 草房子 。麻油地孩子们在冬天喜欢捉迷藏,其中一种叫 贼回家 。油麻地人在冬天都喜欢把牛牵到屋子里睡觉,一是因为天冷,二是 怕牛被偷 。桑桑和杜小康在草垛边骑车,两人饿了就决定烤红薯吃,可是没想到草垛烧了起来,最后杜小康 先承认是自己玩火的。四、连线题:桑桑 毛笔字写得特别漂亮陆鹤 读四年级就有了一辆自行车杜小康 扮演秃子连长很成功纸月 扯了蚊帐做鱼网细马 语文算数成绩几乎算零桑乔 人很可靠厚道温幼菊 从前是个低贱的猎人蒋一轮 房间一年四季飘着药香,名叫药寮秦大奶奶 总认为这片地是她的邱二爷 人很有才华,总是吹笛子
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