（通用版）2018-2019学年高中语文一轮复习 板块一 古代诗文阅读 课时检测 文言断句题.doc

课时检测 文言断句题题组一文言断句题对点练1阅读下面的文言文，完成后面的问题。杨畋出于将家，折节喜学问，为士大夫所称。大山下讨蛮，家问至，即焚之，与士卒同甘苦，破诸峒。及用之岭南，以无功斥，名称遂衰。性情介谨畏每奏事必发封数四而后上之自奉甚约为郡待客虽监司菜果数器而已及卒家无余赀，特赐黄金二百两。(选自宋史杨畋传)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A性情介谨/畏每奏事必发封数四/而后上之/自奉甚约/为郡待客/虽监司菜果/数器而已/及卒/家无余赀B性情介谨畏/每奏事/必发封数四而后上之/自奉甚约/为郡待客/虽监司/菜果数器而已/及卒/家无余赀C性情介谨畏/每奏事必发封/数四而后上之/自奉甚约为/郡待客/虽监司菜果/数器而已/及卒家/无余赀D性情介谨/畏每奏事必发封/数四而后上之/自奉甚约为/郡待客/虽监司/菜果数器而/已及卒家/无余赀解析：选B回答本题，注重每个选项的停顿点的正误问题。比如“性情介谨/畏每奏事必发封数四/而后上之”“性情介谨畏/每奏事/必发封数四而后上之”，从“谨”“畏”都是形容词的角度分析，这两个词语都是“性情”的宾语，由此判断“畏”后要停顿；从状语“每”分析，“奏事”后要停顿；从动词“发封”“上”分析，“之”后要停顿。再如“虽监司/菜果数器而已/及卒/家无余赀”“虽监司菜果/数器而已/及卒家/无余赀”，从连词“虽”分析，“监司”后要停顿，从“而已”的角度分析，这个词语后要停顿；从动词“卒”分析，后面要停顿等。最后按照排除法，可以得到答案。参考译文：杨畋出身将门，改变志向喜爱学问，被士大夫称道。在山下征讨南方贼寇时，家信到，便立即烧掉，与士兵同甘共苦，打败各峒贼兵。等到任职岭南，因无功被降职，声誉降低。性情耿直谨慎，每次上奏朝廷，一定都打开奏章的封套多次后才呈送。生活很节俭，在郡所接待客人，即使是监司到来，也不过是几样菜蔬果品而已。去世时，家里没有积蓄，朝廷特意赏赐给二百两黄金。2阅读下面的文言文，完成后面的问题。嘉靖改元，进刑科都给事中。主事陈嘉言坐事下狱，济疏救，不许。廖鹏父子及钱宁党王钦等，皆以从逆论斩，鹏等夤缘中人冀脱死，鹏等竟缓决，钦后以中旨免死。刘济力争，不听。故事，厂卫有所逮，必取原奏情事送刑科签发驾帖千户白寿赍帖至济索原奏寿不与济亦不肯签发两人列词上帝先入寿言，竟诎济议。中官崔文仆李阳凤坐罪，已下刑部。帝受文诉，移之镇抚。济率六科争之，不听。都督刘晖以奸党论戍，有诏复官。甘肃总兵官李隆嗾乱军杀巡抚许铭，逮入都，营免赴鞫。济皆力陈不可，帝从其言。晖夺职，隆受讯伏辜。(选自明史刘济传)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A必取原奏情事送刑科签发驾帖/千户白寿赍帖至/济索原奏/寿不与/济亦不肯签发/两人列词上/帝先入寿言B必取原奏情事送刑科签发/驾帖千户白寿赍帖/至济索原奏/寿不与济/亦不肯签发/两人列词上帝/先入寿言C必取原奏情事送刑科签发/驾帖千户白寿赍帖至/济索原奏/寿不与济/亦不肯签发/两人列词上/帝先入寿言D必取原奏情事送刑科签发驾帖/千户白寿赍帖至/济索原奏/寿不与/济亦不肯签发/两人列词上帝/先入寿言解析：选A回答本题，注重四个选项中的不同停顿点的正误问题。比如“必取原奏情事送刑科签发驾帖/千户白寿赍帖至/济索原奏”“必取原奏情事送刑科签发/驾帖千户白寿赍帖/至济索原奏”，从动词“取”“送”“签发”等分析，这三个动词是并列的，所指的宾语都是“驾帖”，由此判断“驾帖”后要停顿；当然也可以从专有名词“千户白寿”分析，“千户”前要停顿；从动词“索”分析，主语应该是“济”，“济”前要停顿。再如“两人列词上/帝先入寿言”“两人列词上帝/先入寿言”，从前文分析，“上”就是“上书”的意思，而“帝”是下句话的主语，由此分析，“帝”前要停顿。最后按照排除法，可以得到答案。参考译文：嘉靖元年，晋升为刑科都给事中。主事陈嘉言因为罪过被下狱，刘济上书营救，不答复。廖鹏父子及钱宁同党王钦等人，都以随从叛逆判处斩首，廖鹏等巴结宦官希望能够免除死罪，最终廖鹏等人竟然缓期处决，王钦后来由内廷直接发出敕谕免于死刑。刘济力争，不听从。按旧例，厂卫逮捕了人，一定要取得原奏情况送刑科签发驾帖。千户白寿携带驾帖到刑科，刘济索要原奏，白寿不给，刘济不肯签发。两人列词呈上。皇帝先接受白寿的进言，竟然拒绝刘济的奏议。宦官崔文的奴仆李阳凤犯罪，已经交给刑部。皇帝接受崔文的诉说，把他移交给镇抚司。刘济率领六科争辩，不听从。都督刘晖作为奸党被判处戍边，皇帝下诏恢复他的官职。甘肃总兵官李隆唆使乱军杀死巡抚许铭，逮入都城，经过营救免于审讯。刘济都极力陈述不行，皇帝听从了他的话。刘晖削职，李隆受审伏法。3阅读下面的文言文，完成后面的问题。陈以勤，字逸甫，南充人。嘉靖二十年进士。选庶吉士，授检讨。久之，充裕王讲官，迁修撰，进洗马。时东宫位号未定，群小多构衅。世宗于父子素薄，王岁时不得燕见。常禄外例有给赐王亦不敢请积三岁邸中窘甚王左右以千金贿严世蕃世蕃喜以属户部得并给三岁资。然世蕃常自疑，一日屏人语以勤及高拱曰：“闻殿下近有惑志，谓家大人何？”拱故为谑语，以勤正色曰：“君安从受此言？”世蕃默然去。裕邸乃安。为讲官九年，有羽翼功，而深自晦匿，王尝书“忠贞”二字赐之。父丧除，还为侍读学士，掌翰林院。(选自明史陈以勤传)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A常禄外例/有给赐王/亦不敢请积/三岁/邸中窘甚/王左右以千金贿严世蕃/世蕃喜/以属户部/得并给三岁资B常禄外/例有给赐/王亦不敢请/积三岁/邸中窘甚/王左右以千金贿严世蕃/世蕃喜/以属户部/得并给三岁资C常禄外/例有给赐/王亦不敢请/积三岁/邸中窘甚王/左右以千金贿严世蕃/世蕃喜以属户部/得并/给三岁资D常禄外例/有给赐王/亦不敢请积/三岁/邸中窘甚王/左右以千金贿严世蕃/世蕃喜以属户部/得并/给三岁资解析：选B回答本题，注重四个选项中的不同停顿点的正误问题。如“常禄外例/有给赐王/亦不敢请积/三岁”“常禄外/例有给赐/王亦不敢请/积三岁”，从“常”“外”的对比可以知道“例”前要有停顿，这就可以确定A、D两项断句点有误；从“有”分析，谓语动词是“给赐”，“赐”后要停顿；从专有名词“王”分析，谓语动词是“请”，“请”后要停顿。再如“邸中窘甚/王左右以千金贿严世蕃”“邸中窘甚王/左右以千金贿严世蕃”，从专有名词“王”分析，“王左右”不应断开；由此可以判断C项的断句点有误。最后得出答案是B。参考译文：陈以勤，字逸甫，南充人。嘉靖二十年考中进士。选任为庶吉士，授任为检讨。很久之后，充任裕王讲官，升任为修撰，晋升为洗马。当时，太子的位号还没有确定，小人们多次制造事端。世宗对于父子之情一向很淡薄，裕王一年时间也难以被召见。正常的俸禄外，按照规矩还有供给赏赐，裕王也不敢请求。过了三年，府中很窘迫。裕王左右的人用一千金贿赂严世蕃，严世蕃高兴，因此吩咐户部，得以一起供给三年的财物。但是，严世蕃常暗自怀疑，一天使人回避对陈以勤和高拱说：“听说太子殿下近来疑心，对你们说过家大人什么？”高拱故意说些戏谑的话，陈以勤正色说：“你从哪里听到这些话？”严世蕃默然离去。裕王府才安定下来。陈以勤担任讲官九年，有辅助保护的功劳，却深深藏匿自己，裕王曾经写“忠贞”两个字赐给他。父丧期满，返还任侍读学士，掌管翰林院。4阅读下面的文言文，完成后面的问题。孙居相，字伯辅，沁水人。万历二十年进士。征授南京御史。负气敢言。尝疏陈时政，谓：“政事日废，治道日乖，天变人怨，究且瓦解土崩。”帝不省。诚意伯刘世延屡犯重辟废为庶人锢原籍不奉诏久居南京益不法妄言星变将勒兵赴阙居相疏发其奸并及南京勋臣子弟暴横状。税使杨荣激变云南，守太和山中官黄勋嗾道士殴辱知府，居相皆极论其罪。时中外多缺官，居相兼摄七差，署诸道印，事皆办治。大学士沈一贯数被人言，居相力诋其奸贪植党，一贯乃去，居相亦夺禄一年。连遭内外艰。服阕，起官。(选自明史孙居相传)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A诚意伯刘世延/屡犯重辟/废为庶人/锢原籍不奉诏久/居南京/益不法/妄言星变将勒/兵赴阙/居相疏发其奸并/及南京勋臣子弟暴横状B诚意伯刘世延/屡犯重辟/废为庶人/锢原籍不奉诏/久居南京/益不法/妄言星变/将勒兵赴阙/居相疏发其奸并/及南京勋臣子弟暴横状C诚意伯刘世延屡犯重辟/废为庶人/锢原籍/不奉诏/久居南京/益不法/妄言星变/将勒兵赴阙/居相疏发其奸/并及南京勋臣子弟暴横状D诚意伯刘世延屡犯重辟/废为庶人/锢原籍/不奉诏久/居南京/益不法/妄言星变将勒/兵赴阙/居相疏发其奸/并及南京勋臣子弟暴横状解析：选C回答本题，关注3个方面：一是分析四个选项中的不同断句点，二是判断不同断句点的正误，三是使用排除法判断正确的选项。比如“诚意伯刘世延/屡犯重辟/废为庶人”“诚意伯刘世延屡犯重辟/废为庶人”，从专有名词“诚意伯刘世延”的角度分析，其谓语应该是“犯”，由此判断，“屡犯”前不应停顿。再如“锢原籍不奉诏久/居南京/益不法/妄言星变将勒/兵赴阙”“锢原籍/不奉诏/久居南京/益不法/妄言星变/将勒兵赴阙”，从动词“锢”和“奉诏”分析，“锢”的宾语是“原籍”，“奉诏”的状语是“不”，由此判断“不”前要停顿；从动词“居”分析，其状语是“久”，宾语是“南京”，由此分析，“久”前和“南京”后要停顿；从动词“言”分析，其宾语是“星变”，“变”后要停顿；动词“勒”的状语是“将”，“将”前要停顿等。最后根据排除法，就能够得出答案。参考译文：孙居相，字伯辅，沁水人。考中万历二十年进士。征召授任南京御史。他凭借意气敢于直言。曾经上书陈述时政，说：“政事日益荒废，治国道理日益背离，天变人怨，终将土崩瓦解。”皇帝不能省察。诚意伯刘世延多次违犯重罪，被废为平民，监禁在原籍。当时他不听诏令，长久居住在南京，更加不遵守法令，妄自谈论星象变化，将率兵到京城。孙居相上书揭发他的奸情，并涉及南京功臣子弟横行的情况。税使杨荣激发云南叛乱，守太和山的宦官黄勋唆使道士殴打侮辱知府，孙居相都极力揭发他们的罪行。当时，中央和地方多空缺官员，孙居相兼任、代理七个差事，代理各道的印信，政事都得以办理。大学士沈一贯数次遭受他人议论，孙居相极力斥责他奸诈贪婪培植党羽，沈一贯才离职，孙居相也被夺去一年俸禄。接连遭受父母去世。服丧期满，起用任官。5阅读下面的文言文，完成后面的问题。曹珖，字用韦，益都人。万历二十九年进士。授户部主事督皇城四门仓卫军贷群珰注子钱偿以月饷军不支饷者三年及饷期群珰抱券至珖命减息，珰大哗。珖曰：“并私券奏闻，听上处分耳。”群珰请如命，军困稍苏。以忧去。起补兵部武选主事，历职方郎中。大珰私人求大帅，珖不可。东厂太监卢受疏申职掌，珖亦请敕受约束部卒，毋陷良民。稍迁河东参政，引疾归。久之，起南京太常少卿。光宗骤崩，驰疏言：“先帝春秋鼎盛，奄弃群臣，道路咸知奸党阴谋，医药杂进，以至于此。天下之弑逆，有毒而非鸩、戕而非刃者，此与先年梃击，同一奸宄。乞明诏辅臣，直穷奸状，以雪先帝之仇。”报闻。(选自明史曹珖传)注珰：指宦官。下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A授户部主事/督皇城四门/仓卫军贷群珰子钱/偿以月饷/军不支饷者三年/及饷期/群珰抱券至/珖命减息B授户部主事/督皇城/四门仓卫军贷群珰子钱/偿以月饷/军不支饷者/三年及饷期/群珰抱券至珖/命减息C授户部主/事督皇城四门/仓卫军贷/群珰子钱偿以月饷/军不支饷者/三年及饷期群珰/抱券至珖/命减息D授户部主/事督皇城/四门仓卫军贷/群珰子钱偿以月饷/军不支饷者三年/及饷期群珰/抱券至/珖命减息解析：选A回答本题，注重四个选项中不同停顿点的正误问题。比如“授户部主事/督皇城四门/仓卫军贷群珰子钱/偿以月饷”“授户部主/事督皇城/四门仓卫军贷/群珰子钱偿以月饷”，从动词“授”分析，宾语是“户部主事”，“事”后要停顿；从动词“督”分析，其宾语应该是“四门”，“门”后要停顿；从名词“仓卫军”、动词“贷”分析，其宾语是“钱”，“钱”后要停顿。再如“军不支饷者三年/及饷期/群珰抱券至/珖命减息”“军不支饷者/三年及饷期/群珰抱券至珖/命减息”，从“三年”分析，应该还是“支”的状语，“年”后要停顿；从动词“及”分析看，宾语“饷期”后要停顿；从名词“群珰”和专有名词“珖”分析，“珖”前要停顿。最后通过排除法得到答案。参考译文：曹珖，字用韦，益都人。考中万历二十九年进士。授官职为户部主事，监督皇城四门。仓储的卫军借众宦官的高利贷，用饷偿还，军队不能支饷三年。到了支饷时间，众宦官就带着债券到来，曹珖命令宦官减少利息，宦官大声喧哗。曹珖说：“所有债券一起上报，听从皇上处分。”众宦官请求听命，军队的困难才稍稍缓解。因为亲人的丧事而离职。起用补任为兵部武选主事，历任职方郎中的职务。大宦官个人谋求大帅的职位，曹珖不同意。东厂太监卢受上书申述职掌，曹珖也请求皇上敕令卢受约束部下士兵，不要陷害忠良。不久，升任河南参政，称病离职回家。很久后，起用任南京太常少卿。光宗突然驾崩，他马上上书说：“先帝正值壮年，忽然抛弃了群臣，全国到处都知道这是奸党的阴谋，他们乱上医药，才到这个地步。天下弑君，有毒杀而不用毒酒、残害而不用刀刃，这与往年的梃击案，是同一违法作乱的事情。请求皇上公开诏令辅政大臣，彻底追究奸贼情状，以雪先帝仇恨。”皇帝批复已知。6阅读下面的文言文，完成后面的问题。答里麻，高昌人。弱冠入宿卫。高昌僧恃丞相威，违法娶妇南城，答里麻诘问之，奋不顾利害，风纪由是大振。改燕南道廉访副使。深州民媪怒殴儿妇死，妇方抱其子，子亦误触死。媪年七十，同僚议免刑，答里麻不可，卒死狱中。至治元年，除济宁路总管，兴学劝农，百废具修，府无停事。济阳县有牧童持铁连结击野雀，误杀同牧者，系狱数岁。答里麻曰：“小儿误杀同牧者，实无杀人意，难以定罪。”罚铜遣之。泰定元年，升福建廉访使。朝廷遣宦官伯颜催督绣段，横取民财，宣政院判官术邻亦取赂于富僧，答里麻皆劾之。迁浙西廉访使。会文宗发江陵阿儿哈秃来谕旨求赂不获还谮于朝召至京处以重罪比至帝怒解迁上都同知留守。(选自元史答里麻传)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A会文宗发江陵/阿儿哈秃来谕旨/求赂不获/还谮于朝/召至京/处以重罪/比至/帝怒解/迁上都同知留守B会文宗发/江陵阿儿哈秃来/谕旨求赂/不获/还谮于朝/召至京处/以重罪比/至帝怒/解迁上都同知留守C会文宗发江陵/阿儿哈秃来/谕旨求赂/不获还/谮于朝/召至京处/以重罪比/至帝怒解/迁上都同知留守D会文宗发/江陵阿儿哈秃来谕旨/求赂/不获还/谮于朝/召至京/处以重罪/比至帝怒/解迁上都同知留守解析：选A回答本题，可以从判断不同停顿点的正误的角度分析。比如“会文宗发江陵/阿儿哈秃来谕旨/求赂不获”“会文宗发/江陵阿儿哈秃来/谕旨求赂/不获”，从主语“文宗”和谓语动词“发”分析，其宾语“江陵”后要停顿；从主语“阿儿哈秃”分析，动词有两个，即“谕”和“求”，以及从名词“旨”和“赂”分析，这两个动作是分开的，所以在“旨”后要停顿；再分析“不获”是“求赂”的补充，“获”后要停顿。再如“召至京/处以重罪/比至/帝怒解/迁上都同知留守”“召至京处/以重罪比/至帝怒/解迁上都同知留守”，很明显“京”是“至”的宾语，“处”是“以重罪”的谓语，应在“京”后、“罪”后断开，等等。最后通过排除法得到答案。参考译文：答里麻，高昌人。二十岁时就入宫参加宿卫军。高昌僧人依仗丞相权势，在南城违法娶妻，答里麻不顾个人利害去质问，社会风纪因此大为整肃。改任为燕南道廉访副使。深州一老妇盛怒之下将儿媳打死，媳妇怀中正好抱的幼子，也被老妇误伤致死。老妇已经七十岁，同僚认为可免于问罪，答里麻认为不可，最终老妇死在狱中。至治元年，被任命为济宁路总管，兴办学校鼓励农耕，百废俱兴，官府中没有拖延的事情。济阳县有牧童拿铁链结击打鸟雀，失误杀死一同放牧的人，被关入狱中数年。答里麻说：“小孩误杀了一同放牧的人，实际上并没有杀人的动机，难以定罪。”罚他缴纳若干数量的铜钱后放他出狱。泰定元年，答里麻升任福建廉访使。朝廷派遣宦官伯颜催促缴纳绣缎，他却蛮横夺取民财，宣政院判官术邻也接受有钱僧人的贿赂，答里麻都予以弹劾。随后调任浙西廉访使。恰逢文宗从江陵出发，阿儿哈秃向答里麻宣谕旨意，因为索取贿赂没有得到，回到京城后就向皇上诬陷答里麻，皇上要召他回京处以重罪。答里麻回京后(说明实情)，皇帝息怒，调他为上都同知留守。7阅读下面的文言文，完成后面的问题。李元忠，赵郡柏人人也。初，元忠以母老多患，乃专心医药，研习积年，遂善于方技。性仁恕，见有疾者，不问贵贱，皆为救疗。永安初，就拜南赵郡太守。值洛阳倾覆，庄帝幽崩，元忠弃官还家，潜图义举。会高祖率众东出，便自往奉迎。乘露车，载素筝浊酒以见高祖，因进从横之策，备陈诚款，深见嘉纳。时刺史尔朱羽生阻兵据州，元忠先聚众于西山，仍与大军相合，擒斩羽生。即令行殷州事。高祖每于宴席论叙旧事因抚掌欣笑后以微谴失官时朝廷离贰义旗多见猜阻斛斯椿等以元忠淡于荣利又不以世事经怀故不在嫌嫉之地。寻兼中书令。(选自北齐书李元忠传)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A高祖每于宴席论叙旧/事因抚掌欣笑后/以微谴失官时/朝廷离贰/义旗多见猜阻斛斯椿等/以元忠淡于荣利又/不以世事经怀故/不在嫌嫉之地B高祖每于宴席论叙旧事/因抚掌欣笑/后以微谴失官/时朝廷离贰/义旗多见猜阻/斛斯椿等以元忠淡于荣利/又不以世事经怀/故不在嫌嫉之地C高祖每于宴席/论叙旧事因/抚掌欣笑后以微谴失官/时朝廷离贰/义旗多见猜阻/斛斯椿等以元忠淡于荣利/又不以世事经怀故/不在嫌嫉之地D高祖每于宴席/论叙旧事因/抚掌欣笑后以微谴失官时/朝廷离贰义旗/多见猜阻斛斯椿等/以元忠淡于荣利又/不以世事经怀/故不在嫌嫉之地解析：选B回答本题，注重把握两个方面：一是四个选项中的不同停顿点的正误，二是根据正确的停顿点使用排除法得出答案。如“高祖每于宴席论叙旧/事因抚掌欣笑后”“高祖每于宴席论叙旧事/因抚掌欣笑”，从动词“论叙”分析，其宾语是“旧事”，“旧事”后应停顿；从动词“抚掌”分析，“笑”也是“高祖”的谓语，由此判定“笑”后停顿。再如“斛斯椿等以元忠淡于荣利/又不以世事经怀/故不在嫌嫉之地”“斛斯椿等以元忠淡于荣利/又不以世事经怀故/不在嫌嫉之地”，从主语“斛斯椿等”分析，其谓语动词是“以”，“于荣利”是“淡”的倒置状语，由此判定“荣利”后要停顿；从“以”分析，“经怀”后要停顿等。最后通过排除法得到答案。参考译文：李元忠，赵郡柏人县人。当初，李元忠因为母亲年老多病，就专心医药，研习数年，于是精通医术。李元忠仁慈忠恕，看到有病的人，不问贵贱，都帮忙治疗。永安初年，拜南赵郡太守。适值洛阳陷落，庄帝在被囚禁中驾崩，李元忠便弃官回到了故乡，暗中图谋起义。恰逢高祖率众自东出兵，李元忠便前往逢迎。李元忠乘坐着没有帷盖的车，车上放着素筝浊酒来见高祖，并向高祖陈述很多方法、谋略，话语中显露了赤诚忠心，赢得高祖的信任。此时刺史尔朱羽生据州府阻挡来兵，李元忠先在西山聚集众兵，然后与大军会合，一下子捉住了尔朱羽生，并杀了他。高祖就命令他主持殷州政事。每当高祖在宴席上谈论旧事，就拉着李元忠的手笑。后由于隐晦地批评朝廷，李元忠丢掉了官职。这一时期，朝廷离心，起义的人多遭猜忌。斛斯椿等认为李元忠淡于名利，又不将时事放在心上，所以不属猜忌、嫉妒的范围。不久，兼任中书令。题组二语篇综合练(2018衡水调研)阅读下面的文言文，完成811题。(19分)施师点字圣与，上饶人。十岁通六经，十二能文。弱冠游太学，试每在前列，司业高宏称其文深醇有古风。寻授以学职，以舍选奉廷对，调复州教授。未上，丁内艰。乾道元年，陈康伯荐，赐对，言：“历年屡下诏恤民，而惠未加浃。细民既困于倍输重以岁恶室且垂磬租不如期积多逋负今明堂肆赦户自四等以下逋自四年以前愿悉除免。”上曰：“非卿不闻此言。”诏从之。假翰林学士、知制诰兼侍读使金。致命金廷，立班既定，相仪者以亲王将至，命师点退位，师点屹立。相仪者请数四，师点正色曰：“班立已定，尚欲何为？”不肯少动。在廷相顾骇愕，知其有守，不敢复以为请。及后金使贺正旦至阙，问馆伴：“师点今居何官？”馆伴宇文价于班列中指师点以示之，金使恍然曰：“一见正人，令人眼明。”先是，州郡上供或不以时进，立岁终稽考法，及是，主计臣有喜为督促者，乞不待岁终先期行之。皇命已下，师点矍然曰：“此策若行，上下逼迫，民不聊生。”或谓：“令已出矣。”师点曰：“事有为天下病，惟恨更之不速。”即追寝其议。十四年，除知枢密院事。师点惓惓搜访人才，手书置夹袋中，谓蜀去朝廷远，人才难以自见，蜀士之贤者，俾各疏其所知，差次其才行、文学，每有除授，必列陈之。师点尝谓诸子曰：“吾平生仕宦，皆任其升沉。夫人穷达有命，不在巧图，惟忠孝乃吾事也。”得疾薨，年六十九。赠金紫光禄大夫。(选自宋史施师点传，有删改)8下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A细民既困于倍输重/以岁恶/室且垂磬/租不如期/积多逋负/今明堂肆赦户/自四等以下/逋自四年以前/愿悉除免B细民既困于倍输重/以岁恶/室且垂磬/租不如期/积多逋负/今明堂肆赦/户自四等以下/逋自四年以前/愿悉除免C细民既困于倍输/重以岁恶/室且垂磬/租不如期/积多逋负/今明堂肆赦户/自四等以下/逋自四年以前/愿悉除免D细民既困于倍输/重以岁恶/室且垂磬/租不如期/积多逋负/今明堂肆赦/户自四等以下/逋自四年以前/愿悉除免解析：选D回答此题，要注重把握句意及句子结构，然后运用排除法得出答案。“倍输”意为“加倍的赋税”，“重”的意思是“又”，故“倍输”之后应断开，排除A、B。“今明堂肆赦”句意完整，其后应断开，故排除C，选择D。9下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A六经，一般指的是诗书礼乐易春秋这六部儒家经典。B丁内艰，“丁艰”指遭逢父母丧事，旧称遭父丧为“丁内艰”，遭母丧为“丁外艰”。C正旦，即农历正月初一，古时这天朝廷会举行百官朝贺天子的礼仪活动。D枢密院，官署名，主管军国机务、兵防等，至宋代与掌管政务的中书门下并称为“二府”。解析：选BB项，“旧称遭父丧为丁外艰”错。“丁内艰”指子遭母丧，“丁外艰”指子遭父丧。10下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A施师点敏学早慧，才华出众。年纪尚小他就已通晓六经，能写文章；在太学读书时，考试总得优等，得到高宏的赞扬。B施师点立场坚定，据理力争。在金廷上，面对司仪的无礼要求，他义正辞严、拒不让位，捍卫了朝廷的尊严，得到了金人的尊敬。C施师点心系黎民，行事果断。他担心不到年终提前考核会使百姓陷入困境，尽管执行的命令已发出，他还是追着扣住了这个命令。D施师点为国储才，选拔贤能。因蜀地远离朝廷，有才学的人很难有机会表现自己，他便让他们上书自荐，以备朝廷授官时选用。解析：选DD项，“他便让他们上书自荐”错误，原文的意思是他让蜀地的贤士上书推荐他们所了解的人。11把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)在廷相顾骇愕，知其有守，不敢复以为请。(5分)译文： (2)夫人穷达有命，不在巧图，惟忠孝乃吾事也。(5分)译文： 参考答案：(1)在朝廷上的人互相看看(都很)惊愕，知道他有操守，不敢再以此请求他(让出位置)。(2)人的困顿显贵自有天命，不在于取巧图谋，只有忠和孝才是我们应当做的事。参考译文：施师点，字圣与，上饶人。他十岁就通晓六经，十二岁就能写文章。二十岁到太学学习，每次考试都名列前茅，司业高宏称赞他的文章深湛淳厚，有古人的风尚。不久，(施师点)被授予学校的官职，以上舍身份被选派去参加殿试，(皇上)调他任复州教授。没等到上任，遭母丧。乾道元年，陈康伯推荐他，皇上召施师点对答问题，他说：“以往各年屡次下诏抚恤百姓，而(皇上的)恩惠并未深入到百姓中间。百姓已经为加倍的赋税所困，又加上年成不好，屋子里也将近空了。赋税不能按期交纳，累积了越来越多的拖欠。现在祭祀明堂大开恩赦，民户从四等以下，从四年以前拖欠至今的赋税，希望全部免除。”皇上说：“不是你，我听不到这样的话。”诏令有关部门遵从(施师点的)意见。(施师点)临时以翰林学士、知制诰兼侍读的身份出使金国。(施师点)担负使命到金国朝廷，排列站立的次序已定，司仪因为亲王将到，命令施师点退一位，施师点坚定而不动摇。司仪请求了多次，施师点严肃地说：“排列站立的次序已定，还想要做什么？”不肯稍稍移动。在朝廷上的人互相看看(都很)惊愕，知道他有操守，不敢再以此请求他(让出位置)。等到后来金国使臣庆贺正月初一来到朝廷时，问接待他的官员：“施师点现在做什么官？”接待他的官员宇文价从排列站立的人中指着施师点给他看，金国使臣恍然大悟，说：“一见正直的人，就使人眼前一亮。”在此之前，州郡上供有不按时呈进的，(于是朝廷)设立了年终考核的法令，等到这样办了，负责统计的大臣有喜欢监督催促的，请求不等到年终提前施行。皇帝的批示已经下发，施师点惊惶地说：“这个政策如果推行，上下一齐逼迫，百姓将不能安定生活。”有人说：“命令已经发出去了。”施师点说：“所做之事将成为天下的危害，只恨(自己)更改它不迅速。”于是追着扣住了这个命令。十四年，授任知枢密院事。施师点诚恳地访求人才，亲手书写下来放在夹袋里，(并)说蜀地离朝廷远，有才能学识的人很难显露自己，蜀地士人中贤能的人，让他们各自呈上他们所了解的人，按他们的才华品行、文学才能排列顺序，每当朝廷授任官职时，必定列出他们的名字上报。施师点曾对(他的)儿子们说：“我一生做官，都听其自然升降。人的困顿显贵自有天命，不在于取巧图谋，只有忠和孝才是我们应当做的事。”施师点生病去世，享年六十九岁。(朝廷)追赠(他)为金紫光禄大夫。