2019-2020学年高一语文下学期第二次月考试题 (I).doc

2019-2020学年高一语文下学期第二次月考试题 (I)一、现代文阅读（34分）（一）论述类文本阅读（本题共3各小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。清末民初以后，中国传统哲学需要进行现代转型似已成为共识。但20世纪90年代以来，许多研究者对此观点又提出了疑义：有学者认为，近代以来这种借用西方话语和模式来进行所谓中国传统哲学的现代化，是以西方化为现代化，乃是中国学人的一种“自我阉割”；也有学者认为“古典式学问不仅比现代式学问高贵，而且比现代式学问高明”，将古典性与现代性对立起来，主张一种没有现代性干扰的古典性。这些问题实际上就是学术文化上的中国与西方、古代与现代关系问题。任何民族的文化都具有时代性和民族性。文化的时代性是指该文化在社会发展某个特定历史阶段的时代特征，它反映的是世界各民族在相同时代或相同社会发展阶段上的落后与先进之别；文化的民族性是指各个民族文化所具有的特殊性质，特别是各自的不同传统。我国近代以来文化的时代性、民族性，应分两个不同阶段。一是19世纪末20世纪初这一阶段。当时中国在政治、经济、军事和文化等各方面的落后，使一些先进知识分子感到需要向西方资本主义先进国家学习科学技术和新文化，以挽救国家和民族危亡。在这种情况下，向西方学习的过程乃是落后向先进学习的过程，因而可看作是古今问题，而不是中西问题。冯友兰先生说：“在中国近代史中，所谓中西之分，实际上是古今之异。以中学为主，对西学进行格义，实际上是以古释今；以西学为主，对中学进行格义，实际上是以今释古。”二是20世纪末21世纪初这一阶段。这一阶段中国已处于国家强盛时期，经济发展、文化繁荣、科技进步。因而，现代的中西关系就不再是落后与先进的关系，而是一种双向交流的关系。我们学习西方不再是追求西方化、西学化，而是追求国际化、世界性等。从文化的民族性来说，确实没有高下优劣之分，各种文化都有其存在的价值和意义。中西文化体现的是两种不同的民族文化特征，彼此各有特色。学习西方文化，我们要吸收、利用和超越西方文化，以形成自己更高水平的民族文化。贺麟先生既不主张全盘西化，又反对中体西用，提出了“化西”的中国哲学。他认为，正如宋明理学不是“佛化”的中国哲学，而是“化佛”的中国 哲学，现今的中国哲学也不能是“西化”的中国哲学，而只能是“化西”的中国哲学。 至于古代与现代的关系，我们所理解的古代经典实际上是过去与现在的综合，也就是古代 经典“与现时生命的思维沟通”。比如，我们所理解的古希腊、柏拉图已不是当时的古希腊、柏拉 图，而是我们此时的古希腊、柏拉图，我们对他们的思想情感已不是当时人们的思想情感。我们 对古代经典进行理解，这种理解永远是过去与现在的综合、陌生性与熟悉性的综合、他者与自我 的综合。 （摘编自洪汉鼎正确把握文化上的中西古今关系）1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分） A近代以来的学者认为，传统哲学的现代化，就是西方化，是对中国传统的抛弃。 B时代性是判断文化先进与落后的因素，民族性是各种文化不同特质的区分因素。C中国向西方学习科技、文化，应是落后与先进的关系，不是一种平等的双向交流。D贺麟认为如今的中国哲学是“化西”，原因是宋明理学乃“化佛”的中国哲学。 2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分） A文章开头先树“靶子”，提出了两种错误观点，并指出了错误的根源。 B文章从文化的时代性和民族性、古代和现代等关系对中西文化进行了深人分析。 C文章以冯友兰的名言作为道理论据，有力地批驳了开头提到的两个错误观点。 D完成批驳后，文章又分析了如何把握文化上的中西和古今，对此提出了正确的观点。 3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A部分研究者未能正确认识民族文化的民族性和时代性，从而造成错误观点流传。 B中国传统哲学的现代转型，经历了向西方学习先进的科技文化和双向交流两个阶段。 C只要我们坚持“化西”而不是“西化”，中国哲学就一定能够超越西方哲学。 D经典通过现代人的解读，能够完成古今的思维沟通，完成经典与现代的结合。 （二）实用类文本阅读（11分）阅读下面的文字，完成4-6题。材料一：国家邮政局发布的xx邮政行业发展统计公报显示，xx全年邮政行业业务收入（不含邮储银行营业收入）完成5379.2亿元；其中，快递业占比首次突破七成。值得注意的是，在快递业快速发展的同时，快递包装的污染逐渐显现。据测算，我国平均每件快递的胶带使用量是0.8米。此外，生产一吨纸需要砍伐17棵十年生大树，生产一吨塑料袋，需要消耗3吨以上石油。业内人士表示，快递使用的塑料袋大部分为一次性再生塑料袋，但胶带部分主要材质仍是聚氯乙烯，需要经过近百年才能降解。统计数据显示，xx，仅全国快递业所使用的胶带总长度为169.85亿米，可以绕地球赤道425圈。眼下由快递包裹产生的包装废弃物达到了百万吨级，而快递包装量增速仍在不断增加，但回收率不足10%o（摘编自经济参考报：快递包装污染）材料二：“双11”网购大潮来了。xx，在眼花燎乱的促销大战中，出现了“共享快递盒”。有电商平台称，“双11”期间将在全国13个城市投入使用20万个共享快递盒。与普通一次性使用的纸盒不同，这种共享快递盒可多次使用，能有效减少包装垃圾，十分绿色环保。据介绍，共享快递盒是一个方形的塑料箱，签收后快递小哥可将它折叠起来，变成一块塑料板，带回去重复使用。毫无疑问，共享快递盒能减少包装垃圾，可全面推开并不容易。用共享快递盒送货，需要快递员当面拆解，消费者不在家怎么办？回收共享快递盒，增加了快递员的工作量，快递员不乐意怎么办？用“共享”理念治理污染，电商平台的初衷是好的，但真正收到效果，还有很多工作要及时跟上。现在，我国快递包装垃圾成倍增长，但快递包装的系统性规范几乎一片空白，无专业回收机构，无强制性国家标准，快递包装物的整体回收利用率低。我们倡导绿色发展理念，但对快递业而言，由于缺乏强制性行业标准和激励机制，难以形成有效约束。绝大多数快递包裹都在使用不可降解胶带，一捆同样规格的不可降解胶带与可降解的牛皮纸胶带的价格比是1:4，单是这个价差就难让快递公司“绿色”起来。（摘编自杜海涛共享快递盒能“火”吗？）材料三：不少网民称，使用“共享快递盒”一举多得。“共享快递盒”是要通过多次循环使用快递盒，减少快递包装的丢弃现象，从而缓解快递包装污染，起到节能环保、降低物流成本的作用。网民“蒋碌碌”提出，“共享快递盒”理论上使用成本的确很低，可是，这一“理想状态”需要消费者的配合，需要一套对应的快递业务新流程作为支撑。绿色物流，说到底并不只是一个单纯的理念或概念，而是涉及实实在在的利益分配和机制建设。网民“斯涵涵”提出，应完善快递“绿色化”法规。放眼世界，德国、日本、英国等发达国家早已建立了相关法律法规，强化监管。而我国虽然也倡导绿色发展理念，出台了相关政策，但现有行业标准缺乏强制性，难以对各市场主体形成有效约束，存在监管短板。网民“赵志疆”认为，破解“快递污染”的根本途径仍在于科技创新。比如，未来如果可以大范围推广使用循环包装袋、百分百可降解快递袋等包装材料，那些“共享快递盒”无法覆盖的特殊规格商品，完全可以交给它们去“处置”。（摘编自经济参考报：这个“快递盒”引关注，治理“快递污染”须多措并举） 4下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）A全国快递业所使用的胶带量惊人，xx所用胶带的长度可绕赤道四百余圈。 B.xx“双11”期间，电商们努力创新，在13个城市尝试使用了共享快递盒。C依实际情况看，造成快递包装污染严重的原因有多种，不单是由哪一方造成的。D虽然“共享快递盒”的设想很好，但如果实施起来，受消费者、快递员等因素影响，其使用成本可能不会很低。5下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（ ）（ ）（4分）A材料一表明，虽然单一的快递需要的包装材料有限，但如果以年为时间单位，我国快递产业所需的包装材料消耗的能源总量是巨大的。B不可否认，共享快递盒的创意很好；但由于很多实际工作没有能够及时跟上，所以这一创新之举目前没有收到良好的效果。C之所以绝大多数快递包裹使用的多是不可降解的包装材料，价格是主要原因，与不可降解的材料相比可降解材料要贵得多。D根据材料三，德日等发达国家快递能绿色化，其中一个原因就是这些国家有比较完善的法律法规，相关部门在监管时能有法可依。E依据材料二、三，只要实现了绿色包装材料全面覆盖，不拘采用何种形式，我们国家就可以远离快递包装的污染。6根据上述材料，概括治理快递污染的途径。（4分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成7-9题。流浪汉侯发山父亲去世后，小康就正式接管了店铺。店面不大，经营的不是金银珠宝，是相机专卖，尼康啦，佳能啦，这家伙，也贼值钱，好的，也是成千上万，甚至十几万，不亚于一台小轿车。小康每天早上来到店门口，总能看到一个流浪汉蜷曲在店外边。他的年龄大约在六十岁左右，胳膊腿健全，不残疾，长长的头发，像是被服子给糊住了，一绺一绺的，脸上黑一块紫一块的，好似被紫外线灼伤了的藏族同胞，身上的衣服长一片短一截的，类似时下流行的混搭，自打套在身上怕是没脱下洗过，已经看不清本来的色彩眼下是秋天，他却穿着羽绒服，还是女式的。走的近了，还能闻到他身上散发出的那种刺鼻的味道。这个流浪汉也不傻，只要看见小康来，就知趣地走开了，走得远远的，一整天都不见他的踪影。难道这个流浪汉打算伺机偷盗？想到这里，小康着急了。然而，媳妇正在坐月子，母亲又有病，他白天不在家，晚上总不能守在店里不回去啊？父亲活着的时候，也不是常常住在店里。有几个晚上，小康不放心，悄悄踅摸到店铺门口，每次都是看到流浪汉睡在门口，没有什么反常的行为。但老话讲，害人之心不可有，防人之心不可无。虽然不能排除怀疑，还是把他撵走的好，免得夜长梦多。不怕贼偷，就怕贼惦记。这天早上，小康来到时，流浪汉还在门口酣睡。小康也不理会，越过流浪汉，悄悄打开门，扫地时故意把尘土往他身上扫，即便这样，流浪汉还没有醒，小康就用扫帚去撩拨流浪汉的脸，流浪汉这才醒过来，讪讪着走开了。小康挥舞着扫帚，捂着嘴朝他叫道：“滚！滚得远远的。”小康以为，他这一下，流浪汉肯定会流浪到别处去。第二天清晨，远远地，小康又看见那个流浪汉还在店铺门口，靠着防盗门，半躺半坐，悠闲悠哉的，好像自己是店老板似的。小康便气不打一处来，走到流浪汉跟前，抬脚去踢他，同时把手里半瓶矿泉水泼到他身上，一边怒吼着：“滚！滚！滚！”那架势，仿佛他跟流浪汉之间有杀父之仇，夺妻之恨。流浪汉诧异地看着小康，似乎心说，我也并没有杀你的父亲、夺你的妻子，为啥发这么大的火气？“看什么看？你聋吗？再不滚我揍死你！”小康把矿泉水瓶子朝流浪汉摔去。流浪汉下意识地躲了一下，走了。此后，小康再没见到过那个流浪汉。大约过了半个月，小康的店铺被盗了，丢了五台索尼高档相机，每台都在一万元以上。小康的脑海里立马出现了那个流浪汉的影子，他断定是流浪汉在报复。当警察赶到后，小康说出了自己的直觉。怀疑归怀疑，警察要的是证据。幸亏店铺对面有家面包房，人家在外面装了两个摄像头，有一个刚好照到小康的店门口。警察打开监控，根据监控拍到的画面，短短时间内便抓获了犯罪嫌疑人。犯罪嫌疑人交代，他早就盯上了小康家的相机专卖店，因为流浪汉的缘故，才一直没有下手。面包房的监控录像证明了犯罪嫌疑人所言不虚。小康一边看监控一边泪流不止：小偷光顾那几次，每次来都是因为流浪汉睡在门口，他才没有得逞。有一个晚上，月黑风急，昏黄的路灯像是睁着惺忪睡眼的醉汉，街上少有行人。那个小偷又鬼鬼祟祟地出现了，拿着刀子威逼流浪汉离开。流浪汉头一低，不管不顾朝小偷身上撞去。不怕人横，就怕人不要命，这话不错。见此情形，小偷也屙稀屎，转身逃了流浪汉为什么要这么做？面包房老板的话让小康如梦初醒：小康的父亲在世时，时常买面包给流浪汉！小康转遍了大街小巷的旮旯角落，没有找到那个流浪汉。大叔，您在哪儿呢？店里清闲的时候，小康常常盯着门口自言自语。（摘编自天津文学xx第5期）7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A. 小说开头对流浪汉外貌的描写，有欲扬先抑的艺术效果，为下文展现人物美好的心灵作了铺垫。B. 小说中小康的父亲虽然没有出场，但是却收到“此时无声胜有声”的艺术效果，为小说留下了含蕴不尽的想象空间，足以使读者浮想联翩，感慨不已。C. 小说以流浪汉为报恩而暗中保护店面为明线，以小康对流浪汉的态度变化为暗线，双线交织，行文错落有致，摇曳生姿。D. 作者善于设置悬念，环环相扣，直到小说结尾才抖开包袱，使真相大白，实在是匠心独运，与相声艺术，有异曲同工之妙。8. 你觉得小说情节发展上的转折点在哪里？该情节在文中有什么作用？（5分）9. 小说以“大叔，您在哪儿呢？”结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合全文简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（38分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。其后秦欲伐齐，齐与楚从亲，惠王患之，乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚，曰：“秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚能绝齐，秦愿献商、於之地六百里。”楚怀王贪而信张仪，遂绝齐，使使如秦受地。张仪诈之曰：“仪与王约六里，不闻六百里。”楚使怒去，归告怀王。怀王怒，大兴师伐秦。秦发兵击之，大破楚师于丹、淅，斩首八万，虏楚将屈匄，遂取楚之汉中地。怀王乃悉发国中兵以深入击秦，战于蓝田。魏闻之，袭楚至邓。楚兵惧，自秦归。而齐竟怒不救楚，楚大困。明年，秦割汉中地与楚以和。楚王曰：“不愿得地，愿得张仪而甘心焉。”张仪闻，乃曰：“以一仪而当汉中地，臣请往如楚。”如楚又因厚币用事者臣靳尚而设诡辩于怀王之宠姬郑袖怀王竟听郑袖复释去张仪是时屈平既疏，不复在位，使于齐，顾反，谏怀王曰：“何不杀张仪？”怀王悔，追张仪不及。时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。怀王欲行，屈平曰：“秦，虎狼之国，不可信，不如毋行。”怀王稚子子兰劝王行：“奈何绝秦欢！”怀王卒行。入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地。怀王怒，不听。亡走赵，赵不内。复之秦，竟死於秦而归葬。令尹子兰卒使上官大夫短屈原于顷襄王，顷襄王怒而迁之。 （选自史记屈原贾生列传，有删节）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）A如楚/又因厚币用事者/臣靳尚而设诡辩于/怀王之宠姬郑袖/怀王竟听/郑袖复释去张仪B如楚/又因厚币用事者臣靳尚/而设诡辩于怀王之宠姬郑袖/怀王竟听郑袖/复释去张仪C如楚又因/厚币用事者/臣靳尚而设诡辩于/怀王之宠姬郑袖/怀王竟听郑袖/复释去张仪D如楚/又因厚币用事者臣靳尚/而设诡辩于/怀王之宠姬郑袖/怀王竟听/郑袖复释去张仪11下列对文中加点词语的表述，不正确的一项是（3分）（ ）A古人的“名”，成年时取，供朋友称呼。古人的名和字一般在意义上都存在一定的联系，或词义相近，如屈原名平字原，或意思相反，如韩愈字退之。B“左徒”是楚国的官名，史记记载屈原曾任左徒，后人亦以左徒作为屈原的别称。C“诸侯”是古代中央政权所分封的各国国君的统称。周制，诸侯名义上需服从王室的政令，向王室朝贡、述职、服役，以及出兵勤王等。D“大夫”是古代官名。西周以后先秦诸侯国中，在国君以下有卿、大夫、士三级。后世遂以大夫为一般官职之称。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A屈原博闻强志，明于治乱，娴于辞令，为人刚直不阿，却因此招来祸患。B秦昭王派张仪前往楚国，目的是破坏齐楚的联盟，为进攻楚国扫障碍。C汉中失守之后，楚怀王调动军队深入秦地作战，魏国趁机偷袭楚国邓地。D令尹子兰劝楚王前往秦国，不要拒绝秦王美意，楚王不顾屈原的反对成行。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）亡走赵，赵不内。复之秦，竟死于秦而归葬。（5分）（2）既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（5分）（二）诗歌鉴赏（11 分）阅读下面这首宋词，完成13-14 题。行香子（宋）秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许、收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。14下列关于这首宋词的赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）A这首词随作者的游踪展开景物描写，不慌不忙而意趣自出地描绘了一派春天的田园风光，作者笔下的景色具有色彩明丽、欣欣向荣的特点。B上片先从整个村庄起笔，一笔勾勒其轮廓，平凡而优美。“绕”“满”两字凸显春意之浓，也为下面抒写烂漫春光做了铺垫。C“东风”言明时令，“豪兴”点明豪迈的心情，“徜徉”则写其旷达洒脱的神态，也表现了词人对村庄景色的喜爱。D下片“正莺儿啼”三句，集中笔力描写田野里极为活跃的生命，“啼”、“舞”、“忙”三字用词准确，写出春的生命活力。E这首词语言华美，集中笔墨特写春之一隅，色彩鲜明，暗含香气，绚烂多彩而又充满生机，洋溢着一种由衷的快意和舒畅。15这首词是怎样描绘村庄明媚春光的，请简要赏析。（6分）（三）名句默写（8分）16、补写出下列句子中的空缺部分。（1）从诗经氓最后一章里的“ ， ”来看，男女主人公年少时关系非常融治。（2）屈原在离骚中表示自己怨恨楚怀王行事荒唐，不能体察自自己忧国优民之情的两句是“ ， ”。（3）兰亭集序里，王羲之批判了当时士大夫阶层虚妄的生死观，表达自己对生和死的看法的名句的是 “ ， ”。（4）苏轼在赤壁赋中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是 “ ， ”。三、语言文字运用(本题共5小题，18分)17下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（ ）在称雄之前，刘备成功地把自己装扮成一个胸无大志的庸才，这一韬光养晦的做法让他得以与强大的曹操和孙权一起称雄三国时代。“手如柔黄，肤如凝脂”，诗经硕人通过对齐女庄姜的细腻描绘，刻面了一个珠圆玉润、亮丽动人的古典美人形象。自8月1日滴滴出行收购优步中国的消息正式宣布后，网上盛传商务部反垄断局已两次约谈滴滴并依法进行调查，滴滴对此讳莫如深。由于缺少有效监督，公共场所控制吸烟条例在许多地方沦为一纸空文，只有真正令行禁止，才能达到公共场所“无烟化”的目标。城市规划大师卡罗琳博斯在做主题演讲时说，城市环境和建筑休戚相关，所以要改善城市环境就不能忽视城市建筑的整体规划。近日，美国政府在中美贸易问题上的危言危行，只能是搬起石头砸自己的脚。A B C D18下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）A工信部官网称，随着全球5G试验与商用步伐的加快，中国5G技术研发试验将进一步加强对外开放的力度，探索开展5G试验的国际合作Bxx诺贝尔文学奖颁发给了一个唱歌的美国诗人鲍勃迪伦，诺奖评委会虽然已经给出了颁奖的理由，可很多人还是有所质疑C在网络社交中，一个笑中带泪的表情符，表意既是清晰的又是暧昧的，因为在不同语境中，它能被解读成苦笑、笑哭了或者是无可奈何等等都可以D中央和地方各级政府将继续实施退耕还林还草和草原生态保护补助奖励等政策，提高天然林保护工程补助和森林生态效益补偿的标准19下列选项中，全都得体的一项是（3分）（ ）（1）小李在应聘信上写道：“日前 （察看惠顾光临）贵公司的网站，得知招聘网络编辑，我决定应聘。”（2）明天我校将举行青春励志报告会，恳请校长 （光顾惠允拨冗）出席给我们指导。（3）李教授出差路过此地，受到了同窗好友的热情接待，分别时，他连说：“ ！”（叨光叨教借光）ABCD20. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）狂妄自大的民族不喜欢聆听，_，_；闭关自守的民族不喜欢聆听，_，_；急功近利的民族不喜欢聆听，_，_因此，只有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。 他们只会穷兵黩武浮躁和短视制约了他们的见识他们只会浅尝辄止贪欲和傲慢遮挡了他们的视线他们只会坐井观天浅陋和愚昧妨碍了他们的进取。A. B. C. D. 21. 阅读下面的材料，根据要求完成下面的题目。（6分）近几年，手机作为人类现代文明的成果是否应该进入校园，引起了学校、社会、国家的关注。在遵循社会发展规律和当代中学生心理发展规律的基础上，立朗中学从xx4月份开始开展“阳光手机”活动。为确保这一活动顺利展开，学校团委决定于2017年3月26日15：00在报告厅举行一场大型的辩论会，辩题是“高中生在校园使用手机是利还是弊”，同时邀请部分家长组成评委团，亲临辩论会的现场。请以立朗中学校团委的名义，给受邀家长发一份邀请函。要求：符合应用文格式要求，语言表达简明、得体。 。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。（60分）一条街上有两家餐馆，一家叫“老味道”，一家叫“梦里时光”。“老味道”经营的是传统美食，餐馆的格局多少年来没有任何变化，十几道招牌老菜更是始终屹立不倒，它的广告语是“您吃的这道菜，和您爷爷的爷爷吃的那道菜，完全一个味儿”。“梦里时光”走的是新式餐饮的路子，它隔一段时间就要对店面重新设计重新包装，菜品则是花样翻新，层出不穷，甚至宣称“如果一个月内你吃到了和上次一样的菜，这道菜我请了”。两家餐馆比邻而处，生意都十分兴隆。读了这则材料，你有怎样的感触与思考?请据此写一篇文章。要求自选角度，自拟标题，自定文体（诗歌除外）；不要套作，不得抄袭；不少于800字。四川省射洪中学校高xx级高一下期第二次月考语文试题参考答案、提示及评分细则一、1.B（A项张冠李戴，原文“近代以来”本是指“近代以来”的“中国传统哲学的现代化”，而不是指“近代以来”的“学者”。C项曲解文意。依据原文，“中国向两方学习科技文化”的过程前一阶段是“落后与先进的关系”后一阶段是“双向交流”。D项强加因果，贺麟只是类比，而不直接归因。）2.C（C项以偏概全，冯友竺的名言只能批驳第一种错误观点：乃是中国学人的一种“自我阄割”。）3.C（“只要一定能够超越”错，属于无中生有。原文只是提到“学习西方文化”的目的是“要吸收、利用和超越西方文化，以形成自己更高水平的民族文化”。）（二）4.B（B项“电商们”错。原文表还是“有电商平台”，应是指某一个电商。“尝试使用了”也不对，原文是“将在全国13个城市”）5.AD（B项曲解文意，原文只是说“真正收到效果。还有很多工作要及时跟上”，并不是说“这一创新之举目前来能收到良好的效果”。C项以偏概全，原文只是提及不可降解胶带比可降解胶带便宜，并没有提及所有的“包装材料”。E项关系错误：“只要就”错，远离快递包装的污染，并不仅仅是让包装材料绿色化就行了。）6.（1）加大宣传，使绿色快递的观念深入消费者內心。（1分）（2）建立强制性国家行业标准，加强监管，形成规范。（1分）（3）科技创新，实现快递包装材料的可循环，可降解；并实现环保材料价格的下降。（2分）7. C 8. 这篇小说情节的转折点在小康驱逐流浪汉促使其最终离开（1分）。该情节在文中的作用：（每点2分，任意两点即可）(1)承上启下。承上，小康怀疑流浪汉是贼。启下，小康店面被盗。(2)与父亲的形象构成对比。小康缺乏爱心，致使小店被盗；父亲关爱流浪汉，使流浪汉怀着感恩之心为两代人守卫店面。(3)揭示小说主旨。小康的冷血使他驱逐了恩人，从而导致小店的损失，这就很鲜明地揭示了人应该怀有一份悲悯之心、助人其实也是自助的小说主旨。 9 （1）与前文照应，突出小康对流浪汉态度的巨大变化，由猜疑误解，到主动去寻找，去思念，表现出小康灵魂深处的善的觉醒，从而使小康的形象富于变化，更加丰满。（2）为读者留下想象的空间，余味无穷。读者因为小康的呼唤，也会不自觉地去牵挂流浪汉的命运，从而让自身心灵得到净化，这就使小说具有更加深广的现实意义。这一结尾，无疑拓展了小说的表达空间，使小说意蕴更为丰厚深沉。（3）小康对大叔的呼唤，也是他人性的一种回归。说明在内心深处，他真正继承了父亲生意人应以慈悲为怀的经营理念，在真正意义上“接管了店铺”，暗示他的事业也有了新的起点。这样的结尾，在结构上与文章开头相照应，并深化了文章的主旨。10选B原文标点：如楚，又因厚币用事者臣新尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑抽。怀王竟听郑袖，复释去张仪。11选A 古人的名，幼年时由父母命名，供长辈呼唤。12选B“为进攻她国扫清障碍”错，应为“为进攻齐国扫清障碍”。13参考答案：（1）他逃到赵国，赵国不敢接纳。又回到秦国，最后死在秦国，尸体被运回（楚国）安葬。（“亡”“内”“之”“竟”各1分，句意1分）（2）已经出洞，就有人责怪那主张退出的人，我也后悔自己跟他出来，而未能极尽游洞的乐趣。（咎、其、极各1分，句意2分）参考译文屈原，名字叫平，是楚王的同姓。做楚怀王的左徒。（他）知识广博，记忆力很强，明了国家治乱的道理，擅擅长外交辞令。对内，同楚王谋划商讨国家大事，颁发号令；对外，接待宾客，应答对各国诸侯。楚王很信任他。这以后秦国想进攻齐国，齐国与楚国联合抗秦，秦惠王以为这是忧患，便派张仪假装离开秦国，拿着丰厚的礼物送给楚国作为信物，表示愿意侍奉楚王，说：“秦国很僧恨齐国，齐国却同楚国联合，如果楚国真能同齐国断绝外交关系，秦国愿意献上商於一带六百里的地方，”楚怀王贪图土地就相信了张仪，于是同齐国绝交，派使者到秦国，接受秦国所允许割让的土地，张仪欺骗楚国使者说：“我同楚王约定是六里的地方，没听说给六百里。”楚国的使者生气地离开，回来报告给楚怀王。怀王很生气，便大规模调动军队去攻打秦国。秦国派兵迎击楚国军队，在丹水、浙水，把楚军打得大败，杀死八万人，俘虏楚大将思匀，于是夺取楚国的汉中地区。楚怀王就调动全国军队，深入秦地作战，在蓝田开战。魏国听说这消息，偷袭楚国邓地。楚军害怕了，从秦撤回。但是齐国始终怨恨楚国绝交，不救楚国，楚国处境十分困难。第二年，秦国割还汉中土地来同楚国讲和。楚王说“不愿得到土地，希望得到张仪就甘心情愿了。”张仪听说了，就说：“用一个张仪可抵当汉中土地，臣请求前往楚国。”到楚国后，张仪又凭借丰厚的礼物贿赂楚国当权的大臣靳尚，还让他对怀王的宠妃郑袖编造了一套骗人的假话。怀王终于听信了郑袖的话，又放走了张仪。这时屈原已被疏远，又不在朝廷做官，出使到齐园，回来后，劝谏怀王说：“为什么不杀张仪?”怀王后悔了，派人追赶张仪，没有追上。在这以后，诸侯联合进攻楚国，把楚国打得大败，杀死楚国的大将唐昧。这时秦昭王和楚国通婚，要同怀王会面。怀王打算去，屈原说：“秦国是虎狼一样的国家，不可以相信。不如不去。”怀王的小儿子子兰劝楚王去：“为什么要断绝和秦国的友好关系?”怀王终于去了，进入武关后，秦的伏兵截断了归楚的后路，便扣留怀王来求得割让土地。怀王很生气，不答应。他逃到赵国，赵国不敢接纳。又回到秦国，最后死在秦国，尸体被运回（楚国）安葬。令尹子兰最终派上官大夫在顷襄王面前诋毁屈原，顷裹王听了很生气，把屈原放逐了。14CE【C“豪兴”是说明词人游兴正浓，“徜徉”则是闲庭信步，与下阙“偶然乘兴”相呼应，主要表现词人享受田园风光时内心的怡然自得。E“语言华美”错，本诗语言生动清新，质朴自然。】15动静结合。静的百花、动的虫鸟，交相映衬，渲染出春天的绚丽多彩和生机勃勃。远近相间，从眼前的小园到远处的茅堂小桥，从而描绘出整个大自然处处盎然的春意。敷设色彩，用桃花的红艳、李花的雪白、菜花的金黄渲染出春天的色彩缤纷、盎然生机。排比，上片结尾处花儿的排比表现了春光烂漫，下片结尾处虫鸟的排比表现了春光的生机勃勃。（也可从“白描”、“有春天特色的意象选取”角度作答。手法1分分析1分，意对即可，任意答出3点得全分）16（1）总角之宴，言笑晏晏，（2）怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。（3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（4）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（5）渺渺兮予怀，望美人兮天一方。17【答案】C【解析】 “韬光养晦”，隐藏才能，不使外露。句中写刘备称雄之前的做法，正确。“珠圆玉润”，比喻歌声婉转优美，或诗文流畅明快。句中形容“古典美人”，使用对象不当“讳莫如深”，原意为事件重大，讳而不言，后指把事情隐瞒得很紧。句中使用正确。“令行禁止”，下令行动就立即行动，下令停止就立即停止，形容法令严正，执行认真。句中使用正确。“休戚相关”，忧喜、福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关。句中是说“城市环境和建筑”关系密切，使用不当，应使用“息息相关”。 危言危行：危，正。讲正直的话，做正直的事。这里属于望文生义。18、D【分析】本题考查辨析并修改病句的能力，能力层级为表达运用E辨析病句时，单句先找主干，后理枝叶；复句要划分层次，辨明关系A成分残缺，“探索开展5G试验的国际合作”中“探索”的宾语中心词残缺，可在“国际合作”后加“方式”B语序不当，“诺奖评委会虽然已经给出了颁奖的理由，可很多人还是有所质疑”前后主语不一致，关联词应放在主语之前，可将“虽然”移至“诺奖评委会”之前C句式杂糅，“它能被解读成苦笑、笑哭了或者是无可奈何等等都可以”将“它能被解读成苦笑、笑哭了或者是无可奈何等等”和“它被解读成苦笑、笑哭了或者是无可奈何等等都可以”杂糅，可取其一19C （1光临，敬称他人的来访，敬辞；惠顾，敬辞，用于感谢别人的光顾。2光顾， 欢迎别人到自己这边来访问，多用于商店对顾客来临的敬辞；惠允，指对方允许自己做某事；拨冗（ 指对方）于繁忙中抽出时间。3叨 to 光，沾光，受到好处，表示感谢；叨教，领教，受到指教，表示感谢；借光，用于请别人给自己方便或向人询问。）20、【答案】 B21、【答案】 答案：邀请函尊敬的家长：为配合我校4月起开展的“阳光手机”活动，兹定于3月26日15：00在我校报告厅举行一场题为“高中生在校园使用手机是利还是弊”的大型辩论会，现特邀请您作为评委团成员出席，期待您莅临指导立朗中学校团委 xxX月X日（格式1分，得体1分，时间、地点、活动、邀请辞各1分）22. 通过梳理材料，两个关键词会很快进入我们的视线，即“传统”与“创新”。以这两个关键词为核心，可以梳理出以下三个思维角度：一是“传统的魅力”，二是“创新的好处”，三是“传统与创新结合之美”。每个思维角度又可以从“为什么”“怎么办”两方面着手进行细致的分析。1、从“传统的魅力”角度思考:坚守传统,不忘初心。(1)为什么?因为优秀的传统内容,是国家民族的灵魂与象征,经得起时间和风霜的考验,让人能记住“来时”的温情与时光。(2)怎么办?需要我们尊重、敬畏、保护、继承、推广。在此过程中我们一要学会甄别,取其精华,去其糟粕;二要掌握一定的度,避免僵化、死板、教条;2、从“创新的好处”角度思考:推动创新,牢记使命。(1)为什么?因为这是社会发展、时代呼唤、民族复兴的必然要求。这其中涉及到个人、集体、国家、社会、民族、世界等方面创新驱动。(2)怎么办?首先我们要有接纳新事物的大度之心与热情,被动、畏惧、排斥是要不得的;其次要明白创新不是简单的加法,更不是粗俗的加工,那种只改头换面,不注重实质内涵的行为要坚决杜绝;再次创新，忌随意而为,更要严禁类似恶搞的盲目无知的行为出现。总之,我们在审题立意的时候,如果能依托以上三大角度,从个人、集体、国家、社会、民族、世界等方面进行切入,借助“是什么”“为什么”这两个平台,联系政治、经济、文化、科技、思想、生活等领域,定能提取出精准而又精彩的立意并可顺利行文。如果在行文时还能体现出批判性思维或思辩性思维的特点,那定会美上加美的。3、从“传统与创新结合之美”角度思考:美美与共,天下大同。(1)为什么?我们的社会是一个多元共生、共处、共荣的社会,“继承传统,积极创新”是对社会发展多样性的尊重,是实现社会共同繁荣的必然要求。只有这样,社会才更加丰富多彩,充满生机和活力。(2)怎么办?首先要在坚持传统的基础上进行创新,这样方能保证“渠长水清”;其次要在创新的基础上守住传统的优势,这样方能保证“源头活水”;这里化用费孝通先生“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的一句箴言:人们要懂得欣赏传统之美,还要包容的欣赏创新之美,这样将传统之美和创新之美融合在一起,就会实现理想中的大同美。【相关链接】在近日启动的第37届国际比基尼小姐大赛上,性感模特穿着比基尼京剧元素的衣服亮相T台,引来一阵惊叹。比基尼京剧元素服装也在网络上迅速走红,并引来争议。有人觉得这是对国粹的一种创新传承,反对者觉得这“丢人”,侮辱传统。