浙江专用2017-2018学年高中历史第五单元无产阶级革命家第2课时第一个社会主义国家的缔造者列宁学案新人教版选修.doc

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第2课时第一个社会主义国家的缔造者列宁【学考报告】考试内容考核要求必考加试列宁领导俄国十月革命的基本史实b列宁在社会主义革命和建设方面的贡献c考点一列宁领导俄国十月革命的基本史实(b)1理论指导(1)发展马克思主义:一战爆发后,列宁提出变帝国主义战争为国内战争的策略,并指出社会主义可以首先在少数甚至在一个资本主义国家首先获得胜利。(2)发表四月提纲背景:1917年二月革命后,俄国出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。发表:1917年4月,列宁发表四月提纲,指出目前俄国革命必须由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡,并提出全部政权归苏维埃的口号。意义:四月提纲是列宁创造性地运用马克思主义理论解决俄国革命问题的典范,为布尔什维克党夺取政权和进行社会主义建设提供了理论根据。(3)写作国家与革命:七月事件后,系统论述了马克思主义国家学说,指导武装起义。2敦促和指挥革命(1)七月事件后,列宁多次写信敦促布尔什维克党中央委员会立即组织武装起义。(2)11月6日,列宁亲自指挥了彼得格勒的武装起义,建立起世界上第一个社会主义国家。要点列宁领导俄国十月革命的史实史料一在1915年8月列宁第一次提出社会主义在少数甚至单独一个资本主义国家内也可以取得胜利。1915年9月,他在反战的会议上主张应把帝国主义战争转化为阶级战争,呼吁工人阶级借机发动内战夺取政权。史料二思考(1)依据史料一分析,列宁提出了什么革命理论?如何取得这种革命的胜利?(2)史料二中图1的基本内容是什么?图2说明列宁在十月革命过程中起到怎样的作用?提示(1)理论:社会主义革命可以在少数甚至单独一个资本主义国家取得胜利。方法:无产阶级发动内战,将帝国主义战争转化为阶级战争。(2)内容:革命由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡,一切政权归苏维埃。作用:为俄国的社会主义革命指明了方向,并成为俄国十月革命的号召者、决策者和直接领导者。1“作为工兵代表苏维埃的一名普通工人代表,他明确了当前形势下无产阶级革命的任务是要从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命”。这是根据哪个事件得出的结论()A攻打冬宫B“四月提纲”的发表C七月事件的发生D十月革命的胜利解析“从资产阶级民主革命过渡到无产阶级的社会主义革命”,这是列宁在“四月提纲”中提出的革命任务,故B项正确。答案B21917年,列宁在斯莫尔尼宫中向全世界庄严宣告:人类历史的新纪元已经开始!因为就在这一年,列宁领导俄国人民进行了伟大的十月革命,建立了()A世界上第一个社会主义国家B苏维埃社会主义共和国联盟C世界上第一个无产阶级政党D国际工人协会解析十月革命后建立了世界上第一个社会主义国家,故选A。答案A考点二列宁在社会主义革命和建设方面的贡献(c)一、社会主义革命的贡献1建立政党(1)准备组织:将圣彼得堡的马克思主义小组联合成工人阶级解放斗争协会,这是无产阶级革命政党的雏形。理论:创办火星报,宣传革命理论,这是第一份全俄马克思主义报纸,为建党做理论宣传。(2)标志:1903年夏,俄国社会民主工党第二次代表大会召开。内容:明确提出实行无产阶级专政的革命纲领,选举了党的中央领导机关。意义:在俄国建立了主张无产阶级革命和无产阶级专政的马克思主义政党,标志着列宁主义的诞生。2领导革命:1917年领导了十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家。3巩固政权(1)外交上:领导俄国同德国、奥匈帝国议和,退出了一战。(2)经济上:提出党的工作重心由军事斗争转移到社会主义建设上来。(3)政治上:1918年3月,将首都从彼得格勒迁到莫斯科。1918年春,苏维埃政权在俄国全国范围内建立起来。(4)军事上:领导苏俄人民以极大的热情投入到反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的斗争中去。到1920年底,取得了国内战争的胜利。二、社会主义建设的探索1实施“战时共产主义政策”(1)实施:19181920年,苏维埃政府采取了一系列非常的经济政策与措施。(2)措施:实行余粮征集制、将全部企业没收为国有、实行国内贸易国有化和实物配给制等。(3)作用:“战时共产主义政策”的实施,对集中全国人力物力争取战争的胜利起了很大作用。2实施新经济政策(1)背景:“战时共产主义政策”使苏俄经济和社会秩序面临危机。(2)实施:1921年开始实施。(3)内容:以粮食税代替余粮征集制,开放市场,允许自由贸易,实行租让制、租赁制等方式的国家资本主义。(4)作用:使俄国国民经济开始恢复,苏维埃政权得到巩固,为全面进行社会主义建设打下基础。3新探索(1)重视现代化大生产的发展:1920年,列宁提出著名的公式,即“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”。(2)苏联成立前后,列宁对民族问题进行了探讨。(3)对实行国家资本主义、改善国家机关工作作风、反对官僚主义等问题进行了论述。图解历史理解列宁的贡献要点列宁对社会主义建设道路的探索史料1920年1月以后,苏维埃政府撤销了银行,取消了货币结算,俄国出现了经济的实物化,经济失去了往昔的动力与活力,一派凋敝、死气沉沉。由于余粮征集制不仅强行征收农民的全部余粮,甚至口粮和其他剩余农副产品,而且,付给农民的是急速贬值的货币。农民没有心思种田,土地大片大片地撂荒,农村普遍出现了自发的骚动。农民的骚动和水兵的兵变,引起列宁的警觉和深思。世界历史解说词思考(1)根据史料概括1920年苏俄经济政治状况?出现这种状况的原因是什么?(2)“列宁的警觉和深思”导致了什么经济政策的出台?这一经济政策有何影响?(3)综合上述问题,谈谈你的认识。提示(1)状况:经济困难、政治危机。原因:撤销银行、取消货币结算和战时共产主义政策的实行。(2)政策:新经济政策。影响:俄国经济开始恢复,政权得到巩固,为全面进行社会主义建设奠定了基础。(3)国家政策的制定一定要适应当时社会政治经济发展状况的需要,国家政策的优劣对社会政治经济的发展至关重要。 1俄国人民推举列宁为“20世纪最重要的政治领袖”的主要理由是()A使社会主义由理想变为现实B变落后的苏俄为强大的苏俄C把马克思主义发展到列宁主义D打败了国内外敌人,巩固了政权解析列宁领导的十月革命,使社会主义由理想变成现实,开创了人类历史的新纪元,这是他最重要的贡献。答案A21921年,苏俄政府开始实施一项重大政策,调动了人民的生产积极性,使苏俄经济很快走出困境,并有效巩固了苏维埃政权。这一政策是()A战时共产主义政策B新经济政策C关税保护政策D“重商主义”政策解析1921年苏俄实施了新经济政策巩固了苏维埃政权,调动了人民生产积极性。答案B课时演练一、选择题11950年,苏联政府发行邮票,纪念列宁创办火星报50周年(如图)。列宁当时创办该报主要是()A为成立俄国社会民主工党做好准备B为建立真正的无产阶级政党作准备C为把马克思主义传播到俄国作准备D为发动十月革命作舆论方面的准备解析俄国社会民主工党已经成立,但不是真正的无产阶级革命政党,A项排除;列宁认为,要在俄国建立一个真正的无产阶级革命政党,必须从思想建党着手,他把创办政治报纸作为建党的第一步。答案B2俄国的马克思主义政党诞生于()A1898年 B1903年 C1917年 D1913年解析1903年夏,俄国社会民主工党第二次代表大会召开,布尔什维主义就此产生,这样,俄国出现了无产阶级专政的马克思主义政党。答案B3“布尔什维主义和布尔什维克党的产生,标志着与西欧社会民主党根本不同的新型的马克思主义政党的出现。”这里的“新型”是指()A组织严密、纪律严明B以暴力革命为手段C以实现无产阶级专政为目标D以列宁为首的坚强领导解析西欧社会民主党代表资产阶级利益,而布尔什维克党代表无产阶级利益,并且在党纲中明确提出实行无产阶级专政。答案C4列宁著名的演说四月提纲为俄国革命指明了方向,该演说发表的背景是()A布尔什维克党已经放弃了和平夺权的幻想B罗曼诺夫王朝即将被推翻C俄国出现了两个政权并存的局面D俄国与同盟国签署了布列斯特和约解析A项是在七月事件后;B项二月革命中罗曼诺夫王朝被推翻;D项1918年为退出一战,俄国与同盟国签署了布列斯特和约。答案C5列宁在二月革命后回到俄国,并发表了重要演说。一位支持者在整理这一演说的内容时列举了四条,其中错误的是()A要坚决以革命方式推翻沙皇统治B无产阶级需要夺取政权,然后实行土地改革C要实现社会主义革命D提出退出第一次世界大战解析本题考查学生的分析理解能力。二月革命是一场资产阶级民主革命,它推翻了沙皇的封建专制统治,在俄国建立起了资产阶级临时政府,列宁回国时,A项提到的任务已经完成了。答案A6列宁在领导俄国社会主义运动的实践中发展了马克思主义,主要表现在()A探索出了一条在落后国家进行社会主义革命的道路B创立了剩余价值学说C指出了阶级斗争在阶级社会中的推动作用D提出了完整的社会主义建设理论解析B是马克思的贡献,C是资产阶级历史学家的发现,D项完整的社会主义建设理论说法绝对。答案A7列宁曾讲过:“我们用强攻办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。”这里的“尝试”是指()A二月革命B十月革命C新经济政策D战时共产主义政策解析战时共产主义政策按共产主义原则调节生产和分配,实施时既有严峻形势的需要,也有直接向社会主义过渡的目的。实践证明,它违背了俄国的生产力水平和客观经济规律,也引起了广大农民的极大不满,因此最终被新经济政策所取代。答案D8苏维埃政权颁布的法令规定:“必须实行国家的粮食垄断,即绝对禁止任何人的粮食贸易绝对禁止任何人保存和隐藏余粮。”这一措施实行于()A1917年十月革命时期B苏维埃俄国内战时期C苏俄新经济政策时期D苏联农业集体化时期解析材料反映的是战时共产主义政策中的余粮征集制,战时共产主义政策实施的时间是19181920年,此时处于苏俄三年内战时期。故B项符合题意。答案B9列宁认为:“不摧毁旧的社会经济结构商业、小企业、资本主义,而是活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握他们。”在这一思想指导下,苏俄实行了()A“战时共产主义”政策B新经济政策C社会主义工业化政策D农业集体化政策解析因“战时共产主义政策”已不适应战争结束后的新情况,苏俄在农业、商业、工业等领域陆续实施了一系列新的经济政策,故选B项。答案B10在1922年3月的“十一大”上,列宁把对新经济政策的强调重点放到了从政治上把握社会主义与资本主义的关系问题方面,认为新经济政策“是两个不共戴天的敌对阶级(资产阶级与无产阶级)的又一斗争形式”。其实质含义是()A准备放弃新经济政策B新经济政策要坚持社会主义方向C重启战时共产主义政策D以阶级斗争作为经济抗争的手段解析从“认为新经济政策是两个不共戴天的敌对阶级(资产阶级与无产阶级)的又一斗争形式”,可知材料反映的是新经济政策的特点:即利用资本主义私有制和市场经济带动经济发展,最终实现社会主义,是要坚持社会主义方向,故B项正确。答案B11苏俄农民彼得伊里奇在日记里写道:“1922年春,阳光明媚,一股幸福感深深地拥抱着我”让他产生“幸福感”的原因可能是()A政府实行实物配给制B可以自由支配纳税后剩余的粮食C加入集体农庄,走上合作化道路D削减农业税,提高农副产品的收购价格解析本题主要考查学生知识的迁移和运用知识来解释历史现象的能力。解题的关键是注意题干中的时间,据此判断苏俄已实行新经济政策,联系新经济政策中的粮食税代替余粮收集制这一具体内容可知选B。答案B12从战时共产主义到新经济政策,再到晚年对社会主义的认识,列宁的思想在不断改变。以下理解有误的一项是()A列宁作为无产阶级政治家具备与时俱进的精神B国际社会主义运动在探索中不断前进C马克思主义在实践中不断丰富和发展D经过实践检验的列宁主义是适合世界各国的社会主义革命和建设的科学理论解析D项犯了绝对化的错误,列宁主义是科学理论但是需要结合各国的实际,故答案为D项。答案D二、非选择题13阅读下列材料。材料一第一次革命高潮提出的,我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号,曾是使革命和平发展,使小资产阶级清除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能,因为政权事实上已转移到反革命、资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命的资产阶级专政才是正确的口号,只有得到贫苦农民支持的革命,无产阶级才能完成这个任务,完成新高潮的任务。1917年8月俄国社会民主工党(布)第六次代表大会关于政治形势的决议材料二漫画列宁扫地球(1)材料一中“第一次革命高潮”以及后来完成的“新高潮”分别指哪次革命?(2)据材料一判断,1917年8月前后,布尔什维克党夺取政权的方式有哪两种?最终选择了哪一种?(3)材料二这幅漫画说明了十月革命的什么作用?解析第(1)问,材料一选取了1917年8月俄国社会民主工党(布)第六次代表大会关于政治形势的决议,从内容上分析,会议决定发动武装起义,围绕这一决议回答即可。第(2)问,“方式”由“使革命和平发展”可判断为和平方式,由“只有彻底消灭反革命”可判断为武装起义;结合所学很容易判断选择了武装起义。第(3)问,考查十月革命的意义,结合所学回答。答案(1)“第一次高潮”指的是二月革命。“新高潮”指的是十月革命。(2)一种是和平过渡,另一种是武装起义。最终选择了武装起义。(3)俄国十月革命建成了世界上第一个社会主义国家,打破了资本主义一统天下的局面,开创了一种全新的社会制度,推动了国际社会主义运动的发展。14阅读下列材料:材料一列宁指出:“我们上层制定的经济政策是同下层脱离的,这一政策没有造成生产力的提高由于我们企图过渡到共产主义,到1921年春天我们遭受了严重的失败。”材料二列宁说:“我们在夺取政权时就知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法我们必须根据实践做出判断。”材料三1921年3月,通过了实行新经济政策的决议。还有人吼道:“列宁要把我们带到哪里去?”列宁做出了很好的回答:“退一步,进两步。退是为了进,为了进必须退,不退就不能进。”请回答:(1)材料一中的“经济政策”是指什么政策?列宁对这一政策的认识有哪些?(2)材料二中列宁做出正确判断,在农业方面的实践是什么?(3)材料三中列宁是如何做到“退一步”的?“进两步”的主要含义是什么?(4)你觉得在列宁、罗斯福身上共同拥有的最宝贵的精神是什么?对我们有什么启迪?答案(1)“经济政策”是指战时共产主义政策。该政策阻碍了生产力的发展;不可能使苏俄向共产主义过渡。(2)实行粮食税。(3)放弃直接向共产主义过渡的战时共产主义政策,实行新经济政策,利用市场和商品货币关系恢复和发展经济。含义:恢复经济;巩固政权;向社会主义过渡等。(4)创新精神;启迪:自由发挥,主要围绕创新的意义来说即可。如:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,我们青少年要努力使自己成为创新型人才,为民族复兴大业做出自己的贡献。
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