2018高中历史 专题三 近代中国思想解放的潮流 3.1“顺乎世界之潮流”45分钟作业 人民版必修3.doc

一“顺乎世界之潮流”目标导航课程标准了解鸦片战争后中国人学习西方寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。学习视点重点：1.维新思想的提出、维新思想的发展、维新运动的历史意义。2民主共和国方案的提出、宣传、发展以及初步实现。难点：认识近代思想发展的过程及其所处的历史背景。课前预习一、“睁眼看世界”1历史背景清朝国势渐趋衰落，_日益尖锐；读书人远离社会现实，统治者沉浸于“_”的迷梦中。2代表人物及其贡献(1)林则徐主持编译四洲志华事夷言等，成为中国近代睁眼看世界的第一人，为当时的_提供了参考。(2)魏源编著的海国图志明确而系统地阐述了“_”的思想，迈出了近代中国向西方学习的第一步。3主要影响(1)启发人们冲破_的束缚，学习西方国家的先进技术，以探求强国御侮之道。(2)洋务派逐步形成“_，西学为用”的思想，并以此指导了_。二、维新变法1维新思想的发展(1)随着洋务运动的开展和_的兴起，早期维新思想开始出现。(2)19世纪90年代，_日益加深，维新思想逐步走向成熟。2维新思潮的代表人物(1)1895年，康有为发动“_”，提出具体改革措施；1898年，他出版孔子改制考，用孔教名义提出变法要求。(2)梁启超发表_等一系列文章，宣传民权学说，提倡维新变法，要求“伸民权”“设议院”，实行_。(3)谭嗣同大胆批判_和纲常名教，号召人们冲破君主和伦常的网罗，同封建束缚彻底决裂。(4)1898年，严复翻译的天演论出版，宣传“_，_”和“世道必进，后胜于今”的进步理论。3维新变法思潮的历史意义(1)提出通过_的方式，挽救民族危机，充满了强烈的爱国主义激情。(2)要求建立_，力图让中国走上_，顺应了历史发展趋势，具有进步意义。(3)宣传_、自由平等观念，批判_，猛烈冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义。(4)维新派对封建制度的批判，客观上有利于_的传播。三、走向共和1历史背景和时代条件(1)维新变法运动的失败，表明_在中国的受挫。(2)_签订后，清政府沦为帝国主义的侵华工具。(3)随着_的初步发展，_蓬勃兴起。2民主共和国方案的提出(1)1894年，孙中山在“兴中会”的秘密誓词中，明确提出“_，_，_”的主张。(2)1905年，资产阶级革命派成立“同盟会”，明确将“_，_，_，_”定为政治纲领。3改良派与革命派的论战(1)状况：1905年1907年，革命派与改良派围绕要不要革命、要不要建立民主共和政体展开论战。(2)影响：促进了_的传播，为_的爆发做好了舆论上的准备；使许多知识分子放弃了_的思想，投身于革命事业。4民主共和国方案的初步实现1912年1月1日，_正式成立，资产阶级革命派的_得到初步实现。答案：一、1.社会矛盾天朝上国2(1)抗英斗争(2)师夷长技以制夷3(1)传统观念(2)中学为体洋务运动二、1.(1)民族资本主义(2)民族危机2(1)公车上书(2)变法通议君主立宪制(3)封建君主专制政体(4)物竞天择适者生存3(1)维新变法(2)君主立宪制度资本主义道路(3)天赋人权封建君权(4)资产阶级革命思想三、1.(1)改良道路(2)辛丑条约(3)民族资本主义资产阶级民主共和思想2(1)驱逐鞑虏恢复中华创立合众政府(2)驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权3(2)民主思想民主革命君主立宪4中华民国民主共和国方案课堂作业一、选择题知识点一“睁眼看世界”1林则徐在广东主持禁烟期间，为了解“夷岛”情况，设立译馆，编译出一些有关外国的资料。其中，被誉为近代中国第一部系统的世界地理志的是()A华事夷言 B四洲志C海国图志 D校邠庐抗议答案：B解析：题中关键信息是“林则徐”“近代中国第一部系统的世界地理志”。结合所学知识可知，林则徐编译出的四洲志介绍了世界三十余国的地理、历史和政情，是近代中国第一部系统的世界地理志。故B项正确。华事夷言主要介绍了外国人对中国的看法；C是魏源编撰的；D是冯桂芬的著作。2鸦片战争后，中国产生了一股新思潮，引导人们关注世界形势。在当时，主要“新”在()A“师夷” B“制夷”C强国 D关心时局答案：A解析：题中关键信息是“鸦片战争后”“关注世界形势”。鸦片战争后，地主阶级中的先进人士意识到了中国的落后，开始主张学习西方的先进技术，即“师夷”，其最终目的是“制夷”。故选A。31842年，魏源编撰出海国图志，这是当时介绍西方历史地理最详实的专著，阐述了“师夷长技以制夷”的思想。此时“长技”主要是指()A西方的军事技术B西方国家的政治制度C西方的工业技术D西方先进的思想文化答案：A解析：解题时需要注意题干中的时间信息“1842年”。此时人们认为中国只是在近代军事上不敌西方，故魏源认为夷之“长技”有三：战舰、火器、养兵练兵之法，故选A。洋务运动后期洋务派开始主张学习西方的工业技术，发展近代经济；19世纪末维新派开始主张学习西方的政治制度；20世纪早期的新文化运动主张学习西方先进的思想文化。知识点二维新变法4维新派指出，洋务运动“利未一见，弊已百出”的根本原因在于“变法不知本原”。维新派所讲的“本原”是()A专制制度 B工业经济C传统儒家思想 D民主制度答案：D解析：洋务运动的指导思想是“中体西用”，即在不改变封建制度的前提下，学习西方科学技术；而维新派认为近代中国落后于西方的根源在于政治制度，主张学习西方实行民主政治。因此，维新派所讲的“本原”是民主制度。A、B、C不符合维新派的思想主张。5胡适评价19世纪的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了()A民主科学，自由平等 B民主共和，主权在民C托古改制，变革维新 D开设议院，变法图存答案：D解析：“民主科学，自由平等”是新文化运动的主旨，A错误；“民主共和，主权在民”是资产阶级革命派的思想，B错误；“托古改制，变革维新”是康有为的思想特点，C错误。6陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢一书中认为：甲午大败，“成中国之巨祸”，中华民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。此“觉醒”与之前救亡思想的最大不同在于()A开始唤醒民众进行反侵略斗争B主张彻底推翻传统儒家思想C开始主张学习西方的政治文明D主张建立自由平等的民主共和国答案：C解析：甲午战争之后，中国思想界发生的最大变化是主张学习西方政治文明的思潮(即维新变法思想)开始成为主流，故选C项。A项于鸦片战争后出现；B项为新文化运动的主张；维新派主张建立的是仿英国式的君主立宪制国家，D项错误。7严复晚年说：“不佞垂老，亲见七年之民国与欧罗巴四年亘古未有之血战，觉彼族三百年之进化，只做到利己杀人，寡廉鲜耻八个字。回观孔孟之道，真量同天地，泽被寰区。”对严复上述言论理解错误的是()A他主张放弃进化论B他主张重新评估传统C他反思西方文明D他肯定孔孟之道答案：A解析：本题考查中国近代的维新思想。材料中严复认为西方的进化只做到利己，没有顾及廉耻，强调了其消极影响，然后反思中国的传统文化(孔孟之道)，认为对整个世界都有积极影响。A项错在“放弃”，符合题意。知识点三走向共和8某著作序言中称人类社会是循着“据乱世升平世太平世”的规律发展，最终达到“政府皆由民造”，现天下为公的大同世界。该著作应是()答案：D解析：根据题干中“据乱世升平世太平世”“实现天下为公的大同世界”分析可知，题干反映的是康有为的大同思想，这在孔子改制考中得以具体阐述，D项正确。其他三部文献均不符合题目要求。9近代中国人在探索救亡图存的道路上，经历了从单纯“师夷”到改良变法到革命、实现民主共和的渐变过程。其中，为宣传民主共和思想作出巨大贡献的人物不包括()A章太炎 B邹容C孙中山 D严复答案：D解析：根据所学知识可知，严复是维新变法的代表人物，倡导维新思想，D项符合题意。其他三项中的人物皆为宣传民主共和思想作出了巨大贡献。10在近代中国思想解放的进程中，多次出现大规模的论战。在一次次论战中，论战双方也在不断发生着变化。其中发生在20世纪初期的论战，其双方主要是()A弛禁派严禁派 B洋务派顽固派C维新派洋务派 D革命派改良派答案：D解析：首先要明确“20世纪初期的论战”是指革命派与改良派围绕要不要革命、要不要建立民主共和政体展开的论战。故D符合题目要求。A中论战双方针对的是是否要禁烟；B中论战双方围绕的是“中体西用”的思想；C中论战双方针对的是是否要采用西方的政治制度。二、非选择题11阅读下列材料：材料一海国图志书影材料二夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。海国图志材料三近泰西政论，皆言三权：有议政之官，有行政之官，有司法之官，三权立，然后政体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命康有为应诏统筹全局折材料四“革命为唯一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日废除专制，实行共和。”孙中山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说请回答：(1)四则材料反映了中国近代史上哪些阶级阶层的哪些主张？(2)分析材料一、二并结合所学知识评价魏源思想的特点。(3)材料三中，康有为思想的理论根据是什么？他的思想主张在当时影响如何？(4)与材料三相比较，材料四中孙中山的思想较之康有为的思想有什么显著的变化？答案：(1)地主阶级抵抗派，主张“师夷长技以制夷”，学习外国技术来抵抗外来侵略，维护清朝统治；资产阶级维新派，主张维新变法，实行君主立宪制，发展资本主义；资产阶级革命派，主张革命，要求用暴力推翻清政府，实行民主共和制，发展资本主义。(2)魏源属于地主阶级抵抗派，其思想一方面带有“向西方学习”的时代印记，另一方面又保留着浓厚的封建色彩。(3)理论根据：西方资产阶级的三权分立学说。影响：有力地冲击了顽固守旧势力，使一大批中国知识分子敢于放眼世界，追求新思想，推动了维新变法运动的高涨，也起到了思想启蒙的作用。(4)康有为主张采用温和的方式进行改革，孙中山主张进行暴力革命；康有为主张在中国建立君主立宪制，孙中山主张在中国建立民主共和制。课 后 作 业时间：45分钟满分：60分一、选择题(每小题3分，共36分)1某学者曾说：“他的思想中有着发展资本主义经济的微弱呼声，有过倾慕资产阶级政体的闪光，然而他却跳不出封建忠君思想的窠臼，可悲地扮演了为封建社会炼石补天的角色。”这位学者评价的应是()A魏源 B曾国藩C洪仁玕 D郑观应答案：A解析：抓住材料中的关键信息“跳不出封建忠君思想的窠臼”“为封建社会炼石补天”可知，此人属于封建地主阶级。洪仁玕是农用阶级的代表；郑观应为早期维新派的代表；曾国藩主张“中体西用”，反对学习西方政治制度，与“有过倾慕资产阶级政体的闪光”不符。故答案为A。2上海师范大学萧功秦教授指出：“中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。”其中“世俗理性的最初觉醒”指的是()A明末清初的“工商皆本”意识B“师夷长技以制夷”的思想C洋务运动的“中体西用”主张D辛亥革命民主共和的思想答案：B解析：把握关键信息“为民族生存”“以务实地摆脱危机为目标”“最初觉醒”即可得出答案为B。A项与“民族生存”“摆脱危机”无关；C、D不符合“最初觉醒”。3有学者认为：18401895年，用中国原有的政治思想观念对西方现代观念选择性吸收，以儒学经世致用为主导应付重重危机，从而产生“中国近代观念”。具有“中国近代观念”的代表物有()林则徐洪秀全张之洞严复A BC D答案：B解析：材料中的“中国近代观念”具体指吸收西方先进技术来改造传统落后的中国技术，但必须仍然以儒学为主导，以救亡图存为目的。林则徐主张在维护封建制度的前提下“师夷长技以制夷”，张之洞是洋务运动代表人物之一，主张“中体西用”，均符合材料的核心思想，据此可知正确；洪秀全并没有吸收西方现代观念，严复则宣扬“物竞天择”，主张变更封建制度，发展资本主义，并不以中国原有的政治思想观念为核心，据此可知错误，故选B项。41897年，一代经学大师俞樾对生徒慨叹：“最近三年中，时局一变，风气大开，人人争言西学。”此时“人人争言西学”侧重于()A学习科学技术 B仿行西方制度C倡导实业救国 D创办新式教育答案：B解析：根据题目中的时间“1897年”“最近三年中”，然后联系戊戌变法的内容可知，此时“人人争言西学”侧重于仿行西方制度君主立宪制。5“如果没有中体作为前提，西用无所依托，它在中国是进不了门、落不了户的。”该观点主要认为“中体西用”理论()A出发点是在中国实行政治变革B目的是维护封建制度和纲常礼教C为西学在中国的传播创造了有利环境D不符合当时中国的基本国情答案：C解析：“中体西用”理论反对在中国实行政治变革，故A项错误；材料强调维护“中体”对于传播“西用”的作用，与“中体西用”理论的目的无关，故B项错误；清政府内部的顽固派反对学习西方，因此以“中体”作为前提，就会创造有利的环境，减少“西用”在中国传播的阻力，故C项正确；“西用”的传播符合当时中国的基本国情，故D项错误。6梁启超在给康有为的信中写道：“中国数千年之腐败，其祸及于今日，推其大原皆必自奴隶性来，不除此性，中国万不能立于世界万国之间”。“而自由云者，正使人知其本性，而不受钳制于他人，今日非施此药，万不能愈此病”。其中“病”和“药”分别指()A奴隶性；自由 B专制；共和C奴隶性；科学 D腐败；民主答案：A解析：根据题干提供的信息和所学史实可知，梁启超作为资产阶级维新派认为中国人的奴隶性指的是深受君主专制的压迫，而他主张兴民权，追求自由。7谭嗣同在仁学中说：“二千年来之政，秦政也，皆大盗也。二千年来之学，荀学也，皆乡愿(注：伪善)也。惟大盗利用乡愿。惟乡愿工媚大盗。二者交相资，而罔不托之于孔。”这反映出谭嗣同()抨击君主专制制度反对封建伦理纲常彻底否定传统文化主张实行君主立宪A BC D答案：A解析：“秦政”是指秦朝时开始确立的君主专制，称其为“大盗”体现了作者反对君主专制的思想，故正确；“荀学”根据题意应该是指儒家思想，“惟大盗利用乡愿。惟乡愿工媚大盗”反映了作者对儒家思想持否定态度，故正确；谭嗣同是维新变法的代表人物，对传统文化没有彻底否定，故错误；题干中没有涉及实行君主立宪，故错误，A项符合题意。8戊戌变法期间，湖南湘报发表了醒世歌：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁。”这首诗歌所表达的主要思想是()A提倡维新变法B鼓励人们向西方学习C宣传科学救国D劝导国人放弃天朝观念答案：D解析：本题考查近代中国的思想解放潮流，意在考查学生说明历史现象和证明历史观点的能力。明清时期，统治者做着天朝上国的美梦，认为中国是世界的中心，是在各个方面领先于其他“蛮夷”的“天朝上国”。根据题干材料“中国并不在中央”“戊戌变法期间”“醒世歌”可知，其表达的主要思想是希望国人放弃天朝上国的观念。9严复所译的天演论在十年内再版三十多次。在很长一段时间里，“物竞天择”和“适者生存”被中国青年广泛接受，甚至很多人以此作为自己的字。这反映了()A进化论思想满足了国人救亡图存的需要B严复是维新运动的主要发起人C两次鸦片战争对中国思想界的震动较大D维新思想已深入全国民众之心答案：A解析：解题关键在于正确理解严复引进进化论的目的。进化论强调生物界中的物种是不断进化发展的，这一思想被引入近代中国社会即要求进行改革与变法。“物竞天择”和“适者生存”为中国青年所广泛接受，说明进化论思想满足了国人救亡。10清末湖南巡抚陈宝箴原属曾国藩部下，其思想颇受曾国藩赏识。他被多次向朝廷推举，后成为地方督抚中倾向维新变法的实权派风云人物。这反映出()A保守势力转而支持改革B洋务派“中体西用”思想已过时C清政府成为变革的主导者D维新派与洋务派思想有相通之处答案：D解析：陈宝箴这个个案无法代表整个保守势力的态度，也无法说明“中体西用”是否过时，更不能代表清政府，故A、B、C三项错误。正是因为维新思想同洋务思想有相通之处，所以这种转变既是可能的也是可接受的，故D项正确。11一位学者说：“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。”这则材料的实质是()A批判近代洋务派的中体西用B反对宣传西方启蒙思想家的理念C指出资产阶级宣传西方启蒙思想的缺陷D否定资产阶级宣传启蒙思想的作用答案：C解析：此题考查的是对近代资产阶级思想解放所起作用的理解。根据题干提供的信息和所学史实可知，这里指的是资产阶级思想启蒙运动的局限性：并没有完全与中国国情相结合，封建专制思想还具有很强的势力。12洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰反映了中国近代前期的历史发展主流。下列关于中国近代前期历史发展主流的表述，最为确切的是()A推翻清朝统治，发展资本主义B争取民族独立，反抗外来侵略C建立民主共和制度，清除外国侵略势力D争取民族独立，实现中国社会近代化答案：D解析：近代前期是指1840年1919年。这一时期，中国外受帝国主义的侵略，内有封建势力的统治。因此，摆在中国人民面前的主要任务有两个：反对帝国主义侵略，实现民族独立；反对封建统治，实现社会近代化。二、非选择题(共24分)13(14分)阅读下列材料：材料一中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不能及。另欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函材料二西人立国育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实戒虚，谋定而后动，此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步(艰难勉强地跟着走)，常不能及；就令铁舰成行，铁路四达，果以足恃欤？郑观应盛世危言自序材料三中华而自安卑弱，不欲富国强兵，为天下之望国也，则亦已耳。敢敬欲安内攘外，君国子民，持公法以永保升平之局，其必自设立议院始矣。郑观应盛世危言材料四自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术。相形见绌，举国所知矣；其次为政治，近年来政象所证明，以有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰：“伦理的觉悟，为吾人之最后觉悟。”陈独秀吾人最后之觉悟请回答：(1)郑观应对洋务运动提出了怎样的批评？(4分)(2)你认为郑观应的设想能否使中国走上富强之路？为什么？(6分)(3)材料四中，陈独秀认为“西洋文明输入吾国”后，国人的“觉悟”经历了学术觉悟、政治觉悟和伦理觉悟三个阶段。结合材料和所学知识，分别指出前两种“觉悟”的主要实践活动是什么？(4分)答案：(1)郑观应批评洋务派只学习西方的先进技术，不学习西方的政治制度，是舍本求末，无济于事。(2)不能。原因：在半殖民地半封建社会的历史条件下，外国资本主义不允许中国富强；封建统治者不愿意实行君主立宪制同资产阶级分权；软弱的中国资产阶级没有力量与中外反动势力斗争。在中国，资产阶级改良主义行不通。(3)学术觉悟：林则徐、魏源和洋务派都介绍西方先进技术，洋务派还掀起洋务运动。政治觉悟：资产阶级维新派、革命派效仿西方政治制度，进行维新变法和辛亥革命。解析：本题以近代前期的洋务思想与维新思想的发展演变为主题，考查学生的阅读理解能力及分析阐释能力。第(1)问结合材料作答。第(2)问要从主观和客观两个方面分析改良主义行不通的原因。第(3)问注意理解“学术”“政治”的内涵。14(10分)阅读材料，回答问题。材料清政府的官方译书活动始于1839年，当时作为钦差大臣的林则徐在广州雇用一批翻译人员，翻译西书和报章上有关洋人的言论，并译有各国律例四洲志等书。四洲志在闭塞已久的社会中打开了一扇眺望世界大势的窗户。同文馆于1862年在北京成立，这是中国官方的第一所综合性的外语学校和翻译机构。译书内容以世界知识为主，包括各国历史、国际法和有关时论，自然科学方面的译著也有一些，但数量不多。官方译书机构中，历时最久，出书最多，影响最大的是上海江南制造局翻译馆于1868年6月正式开馆译书以应用科学为主，据该馆自编的江南制造局译书提要，至1908年的40年中，共译书158种，其中史志、公法、教育方面的书18种，军事方面的书32种，商学书8种，科技书90种，附录10种中，除每年4册的西国近事汇编外，其余仍为科技书籍。自中央设馆译书后，沿海地区相继仿行从中央到地方，自上而下地形成了一个官方译书系统。19世纪末至20世纪初，商办民间私家出书剧增。1897年10月，梁启超在上海开办大同译书局。1900年，留日学生成立了译书汇编社，接着又成立了科学书译辑社、湖南译书社等，仅19011904年，就译出各国史志以及哲学、法政、教育、外交、兵制、农政、矿务、工商、理化、卫生等各类书籍533种。摘编自陈志勇译书与中国近代化(1)根据材料，概括从鸦片战争时期到20世纪初中国译书事业的变化。(2)结合材料和所学知识，分析19世纪末20世纪初译书事业发生变化的主要原因。答案：(1)变化：从官方到民间，从个体翻译到建立翻译机构；译书的内容从历史、地理到自然科学、政治理论(不断加深)；译书者从政府官僚到资产阶级知识分子、留学生；译书的种类、数量不断增长。(2)原因：民族资本主义初步发展；资产阶级力量壮大，参与政治活动，要求变革专制政体；甲午战争爆发后，民族危机日益加深；洋务运动促进中国近代教育事业发展；戊戌变法和清末“新政”等政治事件促进译书事业发展；知识分子反思(质疑)“中体西用”思想；留学生积极宣传西方启蒙思想和政治理论。解析：第(1)问，可从译书的主体、形式、内容、种类、数量等方面分析概括。第(2)问，结合19世纪末20世纪初国内形势的变化，从政治、经济、思想、阶级关系等方面进行分析。