黑龙江省双鸭山一中2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题.doc

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双鸭山市第一中学2018-2019上学期期末考试 高一物理 (时间:90分钟 总分:110分)一、单选题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每个题的4个选项中,其中1-7题只有一个选项正确,8-12 题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是( )A. 两车在t1时刻也并排行驶B. t1时刻甲车在后,乙车在前C. 甲车的加速度大小先增大后减小D. 乙车的位移先减小后增大2如图甲、乙所示,乙图中斜面体固定不动。物体P、Q在力F作用下一起沿F方向运动,运动过程中P、Q始终保持相对静止。关于物体P所受的摩擦力,下列说法正确的是( )A.如果两图中的P、Q都做匀速运动,则两图中P均受摩擦力,方向与F方向相同 B.如果两图中的P、Q都做匀速运动,则甲图中P不受摩擦力,乙图中P受摩擦力,方向和F方向相反C.如果两图中的P、Q都做加速运动,则两图中P均受摩擦力,方向与F方向相同D.如果两图中的P、Q都做加速运动,则甲图中P受的摩擦力方向与F方向相反,乙图中P受的摩擦力方向与F方向相同3物体放在水平桌面上静止不动,下列说法中正确的是( )A.桌面对物体支持力的大小等于物体的重力,它们是一对平衡力B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同种性质的力 D.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力4.如图所示,汽车在岸上用轻绳拉船,若汽车行进速度为v,拉船的绳与水平方向夹角为,则船速度为()A. B. C. D.5.如图所示,质量为m的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态。当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为( )A.0 B.g Cg. D. g6.物体m恰好沿静止的斜面匀速下滑,现用力F作用在m上,力F过m的重心,且方向竖直向下,则( )A斜面对物体的支持力减小 B斜面对物体的摩擦力不变C物体将不能沿斜面匀速下滑 D物体仍保持匀速下滑7. 如图所示,位于竖直平面内的圆周与水平面相切于M点,与竖直墙相切于点A,竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60,C是圆环轨道的圆心。已知在同一时刻,甲、乙两球分别从A、B两点由静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点。丙球由C点自由下落到M点。则()A.甲球最先到达M点 B.乙球最先到达M点C.丙球最先到达M点 D.三个球同时到达M点8.将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出,最终回到抛出点,运动过程中所受的阻力大小恒定,方向与运动方向相反,该过程的v-t图像如图所示,g取10m/s2.下列说法正确的是( )A.小球所受重力和阻力大小之比为5:1B.小球上升过程与下落过程所用时间之比为2 : C.小球落回到抛出点时的速度大小为2m/sD.小球下落过程中,受到向上的空气阻力,处于超重状态9.如图所示,将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点, 用力F拉小球a,使整个装置处于平衡状态,且悬线Oa与竖直方向的夹角=300,则F的大小( )A.可能为mg B.可能为mgC.可能为mg D.可能为mg10.下列说法正确的是( )A. 赛车的质量不是很大,却安装着强劲的发动机,可以获得很大的惯性B. 高大的桥要造很长的引桥,从而减小桥面的坡度,目的是增加车辆重力垂直桥面方向的分力,保证行车方便与安全C. 传送带靠静摩擦力把货物送到高处D. 汽车轮胎的花纹会影响轮胎受到的摩擦力。地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动,刹车也越容易11.如图所示,质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体,与物体l相连接的绳与竖直方向成角,物体1、2始终与车保持相对静止。则( )A 车厢的加速度为gtanB 绳对物体1的拉力为C 底板对物体2的支持力为(m2-m1)gD 物体2所受底板的摩擦力为m2gsin12. 水平地面上的物体受到的水平拉力F作用,F随时间t变化的关系如图甲所示,物体速度v随时间t变化的关系如图乙所示, , 根据图中信息可以确定( )A. 物块的质量为2.5kgB. 物块与水平地面间的动摩擦因数=0.9C. 物块在第2s内的摩擦力方向和第3s内的摩擦 力方向相同D. 01s内物块所受摩擦力为0二实验题(本题共2小题,共14分,每空2分)13.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的端固定在水平木板上,橡皮条的另一端系两根细绳,细绳端带有绳套,先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条,把椽皮条的结点拉到某一位置O并记下该点的位置:再用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O点。(1)某同学认为在此过程中必须要求满足的是 A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上 C.在使用弹簧秤时要使弹簧秤与木板平面平行D.用两个弹簧秤同时拉细绳时要使两个弹簧秤的示数相等(2)三位同学选用不同橡皮条进行实验,所用弹簧测力计的量程均为05 N,他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点,如图所示,用F1和F2表示拉力的方向和大小。甲同学,F1和F2的方向互相垂直,F1=3.0N、F2=3.5N;乙同学,F1和F2方向的夹角为60,F1=F2=4.0N:丙同学,F1和F2的方向的夹角为120,F1=F2=4.0N。这三位同学中操作不合适的是 同学,理由是 14.探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示。要顺利完成该实验:(1)要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是 (2)如图是实验中得到的条纸带,A 、B、C、D、E、F为6个相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未标出。打点计时器每隔0.02s打个点,利用图中给出的数据可求出小车的加速度a= m/s2 (结果保留2位有效数字)(3)某同学经过测量,计算得到如下数据,请在a-F图中做出小车加速度与所受的合外力的关系图像组别1234567M/kg0.580.580.580.580.580.580.58F/N0.100.150.200.250.300.350.40a/m s 20.130.170.260.340.430.510.59(4)由图像可看出,该实验存在较大的误差,产生误差的主要原因是 三、计算题(48分)(共4小题。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤;只写出最后答案的不能得分,有数值计算答案中必须明确写出数值和单位)15.(10分)如图所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角.质量为m的光滑球B放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,则地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少?16.(12分)如图所示,一质量为1 kg的小球套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角为30。现小球在F=30N的竖直向上的拉力作用下,从A点静止出发向上运动,已知杆与球间的动摩擦因数m=。求:(1)小球运动的加速度(2)4s内的位移17. (12分)水平抛出一个物体,当抛出1秒后,它的速度方向与水平方向成45角,落地时,速度方向与水平方向成60角,(g取10m/s2)。求:(1)初速度(2)水平射程(结果保留两位有效数字)(3)抛出点距地面的高度18.(14分)如图所示,物块A、木板B的质量均为m10 kg,不计A的大小,B板长L3 m。开始时A、B均静止。现使A以某一水平初速度从B的最左端开始运动。已知A与B、B与水平面之间的动摩擦因数分别为10.3和20.1,g取10 m/s2。若物块A刚好没有从B上滑下来,则A的初速度多大?高一物理 期末试题答案一、 选择题1 .B2 .C3 .A4 .C5 .D6 . D7 .C8 .AB9 .CD10 .CD11 .AB12 .BC二、 实验题13 . C 、乙、合力超过弹簧测力计量程14 .Mm、 0.50 、3问图略、未平衡摩擦力或平衡不足或平衡时木板倾角过小均可三、 计算题15题:Mg+mg、mg16题: 5 m/s2、40m17题:10m/s、17m、15m18题:2倍根号6
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