2019年度高考物理一轮复习 第十四章 机械振动与机械波 光 电磁波与相对论 实验十五 测定玻璃的折射率学案.doc

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资源描述
实验十五测定玻璃的折射率1.实验原理如图1所示,当光线AO以一定的入射角1穿过两面平行的玻璃砖时,通过插针法找出跟入射光线AO对应的出射光线OB,从而求出折射光线OO和折射角2,再根据n或n计算出玻璃的折射率.图12.实验器材木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔.3.实验步骤(1)用图钉把白纸固定在木板上.(2)在白纸上画一条直线aa,并取aa上的一点O为入射点,作过O点的法线NN.(3)画出线段AO作为入射光线,并在AO上插上P1、P2两根大头针.(4)在白纸上放上玻璃砖,使玻璃砖的一条长边与直线aa对齐,并画出另一条长边的对齐线bb.(5)眼睛在bb的一侧透过玻璃砖观察两个大头针并调整视线方向,使P1的像被P2的像挡住,然后在眼睛这一侧插上大头针P3,使P3挡住P1、P2的像,再插上P4,使P4挡住P3和P1、P2的像.(6)移去玻璃砖,拔去大头针,由大头针P3、P4的针孔位置确定出射光线OB及出射点O,连接O、O得线段OO.(7)用量角器测量入射角1和折射角2,并查出其正弦值sin 1和sin 2.(8)改变入射角,重复实验,算出不同入射角时的,并取平均值.1.数据处理(1)计算法:用量角器测量入射角1和折射角2,并查出其正弦值sin 1和sin 2.算出不同入射角时的,并取平均值.(2)作sin 1sin 2图象:改变不同的入射角1,测出不同的折射角2,作sin 1sin 2的图象,由n可知图象应为过原点的直线,如图2所示,其斜率为折射率.图2(3)“单位圆”法确定sin 1、sin 2,计算折射率n.以入射点O为圆心,以一定的长度R为半径画圆,交入射光线OA于E点,交折射光线OO于E点,过E作NN的垂线EH,过E作NN的垂线EH.如图3所示,sin 1,sin 2,OEOER,则n.只要用刻度尺量出EH、EH的长度就可以求出n.图32.注意事项(1)用手拿玻璃砖时,手只能接触玻璃砖的毛面或棱,不能触摸光洁的光学面,严禁把玻璃砖当尺子画玻璃砖的另一边bb.(2)实验过程中,玻璃砖在纸上的位置不可移动.(3)大头针应竖直地插在白纸上,且玻璃砖每两枚大头针P1与P2间、P3与P4间的距离应大一点,以减小确定光路方向时造成的误差.(4)实验时入射角不宜过小,否则会使测量误差过大,也不宜过大,否则在bb一侧将看不到P1、P2的像.命题点一教材原型实验例1如图4所示,某同学用插针法测定一半圆形玻璃砖的折射率.在平铺的白纸上垂直纸面插大头针P1、P2确定入射光线,并让入射光线过圆心O,在玻璃砖(图中实线部分)另一侧垂直纸面插大头针P3,使P3挡住P1、P2的像,连接OP3,图中MN为分界线,虚线半圆与玻璃砖对称,B、C分别是入射光线、折射光线与圆的交点,AB、CD均垂直于法线并分别交法线于A、D点.图4(1)设AB的长度为l1,AO的长度为l2,CD的长度为l3,DO为的长度为l4,为较方便地表示出玻璃砖的折射率,需用刻度尺测量_,则玻璃砖的折射率可表示为_.(2)该同学在插大头针P3前不小心将玻璃砖以O为圆心顺时针转过一小角度,由此测得玻璃砖的折射率将_(选填“偏大”“偏小”或“不变”).答案(1)l1和l3(2)偏大解析(1)sin 1,sin 2,因此玻璃砖的折射率n,因此只需测量l1和l3即可.(2)玻璃砖顺时针转过一个小角度,在处理数据时,认为l1是不变的,即入射角不变,而l3减小,所以测量值n将偏大.变式1某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,所用的玻璃砖两面平行.正确操作后,作出的光路图及测出的相关角度如图5所示.图5(1)此玻璃的折射率计算式为n_(用图中的1、2表示).(2)如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减小误差,应选用宽度_(填“大”或“小”)的玻璃砖来测量.答案(1)(2)大解析(1)光线由空气射入玻璃的入射角i901,折射角r902,由折射率的定义可得:n,根据平行玻璃砖对光线的影响可知,玻璃砖宽度越大,侧移量越大,折射角的测量误差越小.变式2在用插针法测定玻璃砖的折射率的实验中,甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa、bb与玻璃砖位置的关系分别如图6、和所示,其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖,乙同学用的是梯形玻璃砖.他们的其他操作均正确,且均以aa、bb为界面画光路图.图6(1)甲同学测得的折射率与真实值相比_(填“偏大”“偏小”或“不变”).(2)乙同学测得的折射率与真实值相比_(填“偏大”“偏小”或“不变”).(3)丙同学测得的折射率与真实值相比_.答案(1)偏小(2)不变(3)可能偏大、可能偏小、可能不变解析(1)用题图测定折射率时,测出的折射角偏大,折射率偏小;(2)用图测定折射率时,只要操作正确,则测得的折射率与真实值相同;(3)用图测定折射率时,无法确定折射光线偏折角与真实值的大小关系,所以测得的折射率可能偏大、可能偏小、可能不变.命题点二实验拓展与创新例2某同学测量玻璃砖的折射率,准备了下列器材:激光笔、直尺、刻度尺、一面镀有反射膜的平行玻璃砖.如图7所示,直尺与玻璃砖平行放置,激光笔发出的一束激光从直尺上O点射向玻璃砖表面,在直尺上观察到A、B两个光点,读出OA间的距离为20.00 cm,AB间的距离为6.00 cm,测得图中直尺到玻璃砖上表面距离d110.00 cm,玻璃砖厚度d24.00 cm.玻璃的折射率n_,光在玻璃中传播速度v_ m/s(光在真空中传播速度c3.0108 m/s,结果均保留两位有效数字).图7答案1.22.5108解析作出光路图如图所示,根据几何知识可得入射角i45,设折射角为r,则tan r,故折射率n1.2,故v2.5108 m/s.变式3某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折射率.开始玻璃砖的位置如图8中实线所示,使大头针P1、P2与圆心O在同一直线上,该直线垂直于玻璃砖的直径边,然后使玻璃砖绕圆心O缓慢转动,同时在玻璃砖的直径边一侧观察P1、P2的像,且P2的像挡住P1的像.如此观察,当玻璃砖转到图中虚线位置时,上述现象恰好消失.此时只需测量出_,即可计算出玻璃砖的折射率.请用你测量的量表示出折射率n_.图8答案玻璃砖直径边绕O点转过的角度解析玻璃砖转动时,射在其直径所在平面内的光线的入射角增大,当增大到等于临界角时,发生全反射现象.因sin ,可见只要测出临界角即可求得折射率n,而和玻璃砖直径绕O点转过的角度相等,因此只要测出玻璃砖直径边绕O点转过的角度即可.变式4小明同学设计了一个用刻度尺测半圆形玻璃砖折射率的实验,如图9所示,他进行的主要步骤是:图9A.用刻度尺测玻璃砖的直径AB的大小d.B.先把白纸固定在木板上,将玻璃砖水平放置在白纸上,用笔描出玻璃砖的边界,将玻璃砖移走,标出玻璃砖的圆心O、直径AB、AB的法线OC.C.将玻璃砖放回白纸的原处,长直尺MN紧靠A点并与直径AB垂直放置.D.调节激光器,使PO光线从玻璃砖圆弧面沿半径方向射向圆心O,并使长直尺MN的左右两侧均出现亮点,记下左侧亮点到A点的距离x1,右侧亮点到A点的距离x2.则:(1)小明利用实验数据计算此玻璃砖折射率的表达式为n_.(2)关于上述实验,以下说法正确的是_.A.在BOC的范围内,改变入射光线PO的入射角,直尺MN上可能只出现一个亮点B.左侧亮点到A点的距离x1一定小于右侧亮点到A点的距离x2C.左侧亮点到A点的距离x1一定大于右侧亮点到A点的距离x2D.要使左侧亮点到A点的距离x1增大,应减小入射角答案(1)(2)ABD解析(1)设光线在AB面上的入射角为,折射角为,根据几何关系有:sin ,sin ,则折射率n.(2)当入射角大于或等于发生全反射的临界角时,直尺MN上只出现一个亮点,故A正确.光从玻璃射入空气,折射角大于入射角,通过几何关系知,x1x2,故B正确,C错误.减小入射角,则折射角减小,x1增大,故D正确.
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