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第4讲体温调节、水盐调节和血糖调节考纲考情考查内容等级要求考查详情体温调节、水盐调节A17年单选T15考查了体温调节和水盐调节16年单选T16考查了水和无机盐的调节15年非选T28结合图像考查体温调节、水盐调节及血糖调节的部分过程14年单选T9以文字叙述形式考查体温调节、水盐调节中的激素13年单选T16以文字叙述形式考查水盐调节血糖调节,B,17年非选T28综合考察血糖调节17年单选T15考查了血糖调节16年单选T15考查了血糖的调节15年非选T28结合图像考查体温调节、水盐调节及血糖调节的部分过程14年单选T9以文字形式考查血糖调节中的激素13年非选T30结合图像考查血糖调节模拟尿糖的检测,a,知识整合一、体温调节1体温的平衡：人体的_与_的动态平衡。2热量来源：体内有机物_(如有氧呼吸和无氧呼吸)过程中释放出来的热能。3人体的产热和散热器官产热器官：主要是_和_。另外，_收缩也能产生少量热量。散热器官：主要是_。皮肤_，血流量增加；汗腺_增加，都可增加散热。4体温调节中枢位于_，增加产热的激素有甲状腺激素和_。5人体的体温调节有_双重调节机制。体温相对恒定是酶催化的化学反应正常进行的必要条件。二、水盐调节1水平衡调节的中枢位于_，渴觉中枢在_。2调节途径(1)渴感的产生与饮水：下丘脑渗透压感受器_产生_，主动饮水。(2)水分的重吸收：下丘脑渗透压感受器垂体释放_重吸收水，尿量_。三、血糖调节1_是唯一能降低血糖的激素。可升高血糖的激素主要是_，另外，_也能升高血糖浓度。2糖尿病的病因、防治及检测(1)激素缺陷型糖尿病病因：_受损伤，_分泌不足，_出现障碍。受体缺陷型糖尿病病因：胰岛素分泌正常，胰岛素靶细胞膜上缺少_，_出现障碍。(2)病症：“三多一少”，即_、_、_，体重_。3血糖调节写出图中序号代表的内容：_，_，_，_。4尿糖的检测(1)实验原理：尿液中的葡萄糖与_发生反应，生成砖红色沉淀。(2)实验过程：取A、B两支试管，在A试管中加入2 mL正常人尿液样品，在B试管中加入_样品。再向A、B两支试管中加入2 mL新配制的斐林试剂，振荡后_加热2 min。观察实验现象：只有B试管中出现_。考点突破考点1体温调节和水盐调节1体温调节(1)概念人的体温是指人体内部的平均温度，通常用直肠温度、口腔温度和腋窝温度来表示。无论严冬还是酷暑，人的体温总是维持在37左右。(2)体温来源及恒定原理人的体温来源于体内物质在代谢过程中所释放出来的热量。体温能够保持相对恒定，是在神经系统和内分泌系统等的共同调节下，人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。(3)散热器官皮肤是人体的主要散热器官，在人的体温调节中具有重要作用。(4)体温调节过程温馨提示(1)体温调节的方式：神经体液调节。(2)温度感受器(包括冷觉感受器和温觉感受器)不只分布在皮肤，在黏膜及内脏器官中也广泛分布。(3)体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果。冬天温度低时，机体产热多，散热也多；夏天环境温度高时，机体产热减少，散热也减少。(4)体温调节的有关激素有甲状腺激素和肾上腺素(二者起协同作用)，但主要是甲状腺激素。(5)“寒战”指骨骼肌不自主收缩，起“鸡皮疙瘩”指立毛肌收缩，二者都是增加产热的途径。(6)寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多。寒冷环境中机体代谢旺盛，耗氧增加，产热增加，散热也增加，以维持体温的恒定。因此，在寒冷环境中，体内增加的激素有：促甲状腺激素释放激素、促肾上腺素释放激素：促甲状腺素、促肾上腺素：甲状腺激素、肾上腺素等。2水盐平衡的调节(1)调节方式：神经调节、体液调节。(2)在水盐平衡调节中，下丘脑中有水平衡调节中枢，也有细胞外液渗透压感受器。(3)抗利尿激素的产生、分泌部位是下丘脑的神经分泌细胞，而释放部位是垂体后叶。抗利尿激素作用部位是肾小管和集合管，可促进肾小管和集合管对水分的重吸收。例1将室温(25)饲养的某种体温为37的哺乳动物(动物甲)随机分为两组，一组放入41环境中1 h(实验组)另一组仍置于室温环境中(对照组)。期间连续观察并记录这两组动物的相关行为。实验初期实验组动物的静卧行为明显减少，焦虑不安行为明显增加，回答下列问题：(1)实验中，实验组动物皮肤的毛细血管会_，汗液分泌会_，从而起到调节体温的作用。(2)实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会_。(3)本实验中设置对照组的目的是_。(4)若将室温饲养的动物甲置于0的环境中，该动物会冷得发抖，耗氧量会_，分解代谢会_。1下列关于体温调节的说法错误的是() A体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡 B体温的恒定依赖于人体的神经体液调节 C细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失，造成能量的浪费 D人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主要通过皮肤例2(2016江苏高考)如图表示正常人分别快速饮用1 L清水、1 L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。下列相关叙述正确的是() A曲线c表示饮用1 L生理盐水后排尿量的变化 B饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加 C曲线d表示饮用1 L生理盐水后血浆渗透压的变化 D饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少2下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是() A细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 B肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 C摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 D饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定考点2血糖调节1血糖的来源和去路(1)血糖的主要来源是a，即消化、吸收食物中的糖类；去路主要为d，即机体细胞氧化分解葡萄糖，为机体的生命活动提供能量，体现了糖类是生物体的主要能源物质。(2)葡萄糖与肝糖原可互相转变，但葡萄糖转变为肌糖原后不能再分解为葡萄糖。2调节血糖的主要激素(1)胰岛素是由胰岛B细胞分泌的降血糖激素，能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。(2)胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的升血糖激素，能促进肝糖原的分解和非糖物质的转化。3血糖调节的过程(1)胰岛素和胰高血糖素互为拮抗作用，胰高血糖素和肾上腺素互为协同作用。(2)胰岛素分泌会抑制胰高血糖素的分泌，但胰高血糖素分泌却促进胰岛素的分泌。(3)调节方式：神经体液调节(属于负反馈调节)。4糖尿病的病因及症状下图中型糖尿病为胰岛素缺陷型糖尿病，图中靶细胞膜上的为葡萄糖载体，靶细胞膜上的葡糖糖载体和胰岛素受体都正常。因为胰岛素缺乏，导致靶细胞吸收、利用、转化葡萄糖速率变慢，进而出现糖尿病。型糖尿病为胰岛素受体缺陷型糖尿病，图中胰岛B细胞分泌的胰岛素正常，但靶细胞膜上缺少胰岛素受体，导致靶细胞吸收、利用、转化葡萄糖速率变慢，进而出现糖尿病。在临床中型糖尿病不能通过注射胰岛素治疗糖尿病患者有“三多一少”症状，即多饮、多食、多尿和体重减少。目前，世界上还没有根治糖尿病的方法，但可针对患者的情况，采用调控饮食并结合药物等方法进行治疗。例3(2017江苏高考)图1、图2分别表示1 000 m 持续全速游泳对女子运动员不同生理期雌二醇(一种雌激素)、胰岛素水平的影响。请据图回答下列问题：(1)雌二醇属于_类化合物。(2)1 000 m 持续全速游泳会使女子运动员雌二醇激素水平_。(3)由图中检测结果可推测，影响雌二醇激素水平的因素有_。(4)1 000 m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，合理的解释有_(填下列字母)。a胰岛B细胞分泌活动受到抑制b收缩肌群对胰岛素的利用量增加c胰岛素为运动提供能量d血糖浓度升高导致胰岛素分泌量减少(5)1 000 m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，有利于肝糖原分解和_，以保持血糖浓度的相对稳定。(6)葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4。GLUT13几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于_，以保证细胞生命活动的基本能量需要。据图3分析，当胰岛素与蛋白M结合之后， 经过细胞内信号转导，引起_的融合，从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。图3结合图3分析，下列因素中可能会引发糖尿病的有_ (填下列字母)。a体内产生蛋白M 抗体b体内产生胰岛素抗体c信号转导蛋白缺失d胰高血糖素与其受体结合发生障碍3如图为人体血糖平衡调节示意图，图中字母表示物质，数字代表结构或过程，丙和丁代表不同细胞，且图中抗体l或抗体2只与相应的受体结合请据图回答下列问题：(1)当血糖浓度降低时，机体进行神经调节涉及的反射弧是_(用图中汉字、数字及箭头表示)。(2)分析图示可推测，图中D代表_，丙代表_，丙细胞表面受体的化学本质是_。与神经调节相比，写出激素调节生理活动的特点是_。(3)通过图示可以看出，C和D之间通过_作用共同维持血糖浓度的稳定。(4)当某人血液中存在抗体1或抗体2时，可判定其患有糖尿病；其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由_(选填“抗体1”或“抗体2”)引起的；从免疫学的角度看，该糖尿病属于_病。(5)如果图中下丘脑相应区域被破坏，其血糖调节能力会不会完全丧失？为什么？_请根据以下关键词的提示，归纳构建本课时知识体系体温调节过程体温调节机制体温相对恒定的原理水平衡调节机制血糖调节过程血糖调节机制糖尿病尿糖的检测随堂演练1如图是健康人从温暖环境进入寒冷环境时的体温调节模型，有关叙述不正确的是()第1题图 A“体温调节中枢”主要位于下丘脑 B图中过程属于神经体液调节 C“X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强 D最初的一段时间内，人体产热速率明显大于散热速率22013年8月的南京天气异常炎热，在沙滩排球场地上运动员维持水盐平衡尤其重要。下丘脑在水盐平衡调节中的作用不包括 () A具渗透压感受器 B分泌促激素 C有调节中枢 D传导兴奋3(2016江苏高考)胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B细胞数量减少、血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是() A胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡 B胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高 C血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素 D胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原4(2017镇江三模)(多选)水和无机盐的相对稳定是人体内环境稳态的一个重要内容下列有关叙述正确的是() A肾脏排尿主要是为了排除体内多余的水分 B人体内缺少Na会导致细胞外液渗透压下降 CK在维持细胞内液的渗透压上起着决定性的作用 D抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收5(2017扬州模拟)(多选)下面是胰岛素作用机理模式图，相关分析正确的是()第5题图 A胰岛素与胰岛素受体结合后，一方面促进蛋白质、脂肪、糖原合成，另一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞，从而降低血糖 B与胰岛素作用相互拮抗的激素有胰高血糖素、肾上腺素 C某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状，给其注射胰岛素能有效降低血糖 D胰岛素分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节6下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题：第6题图(1)受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官有_。(2)人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加_激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进_对水分的重吸收。(3)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于_调节。胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体分布在靶细胞的_(选填“细胞膜上”、“细胞质中”或“细胞核中”)。(4)型糖尿病由胰岛B 细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测：型糖尿病是由_决定的、针对胰岛B细胞的一种_病；胰岛B细胞的损伤是机体通过_免疫导致的。
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