福建省泉港区第一中学2018-2019学年高二生物上学期第二次月考试题.doc

泉港一中2018-2019学年上学期第二次月考高二生物试卷一、单选题(1-20题，每题1分；21-30题，每题2分，共40分)1图为中心法则，图中表示的过程分别是A DNA 复制、转录、翻译B 转录、DNA复制、翻译C 转录、翻译、DNA 复制D 翻译、DNA 复制、转录2下列有关人类遗传病的叙述，正确的是A 21三体综合征是受一对等位基因控制的遗传病B 男性血友病患者的女儿结婚应尽量选择生育男孩C 原发性高血压属于人类遗传病中的多基因遗传病D 调査遗传病的发病率需对多个患者家系进行调查3基因突变主要发生的时期（ ）A 由DNARNA的过程中 B 由DNADNA的过程中C 由RNA蛋白质的过程中 D 由RNA氨基酸的过程中4如图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物，下列叙述正确的是A 物质甲为该生物的主要遗传物质B 可用苏丹染液来鉴定物质乙C 物质丙构成生物膜的基本骨架D 甲、乙、丙三物质不可能同时出现在叶绿体中5如图所示，哪些过程可以发生基因重组（） A B C D 6噬菌体的S用35S标记，P用32P标记，用该噬菌体去侵染未被标记的大肠细菌后，产生许多子代噬菌体，那么在子代噬菌体中35S和32P的分布规律是（细菌体内含有32S和 31P两种元素）A 外壳含有35S和32S，头部内只含有32P B 外壳只含有32S，头部内只含有32PC 外壳含有35S和32S，头部内含有32P和31P D 外壳只含有32S，头部内含有32P和31P7在生物科学发展的历史长河中，涌现出了许多著名的科学家及一些经典的科学实验和相关理论，为生物科学的发展做出了不可磨灭的贡献。下列有关叙述正确的是A 在DNA双螺旋结构模型的构建过程中，富兰克林给沃森他们提供了碱基A=T、C=G的相关信息B 萨顿用类比推理的方法证明了基因在染色体上呈线性排列C 克里克对中心法则进行了进一步的补充，使其更趋完善D赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证实了DNA是遗传物质8如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示意图。以下分析正确的是（ ）A图中酶1和酶2是同一种酶B图丙中b链可能是构成核糖体的成分C图丙是图甲的部分片段放大D图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生9下列各项中，属于基因通过控制酶的合成间接控制生物性状的实例是人类的白化病囊性纤维病苯丙酮尿症镰刀型细胞贫血症豌豆的圆粒和皱粒A B C D 10如果真核细胞核DNA分子上某一片段是一个有遗传效应的片段，则该片段携带遗传信息 上面有密码子 能转录产生mRNA能进入核糖体 能携带氨基酸 能控制蛋白质的合成在体细胞中可能成对存在A B C D 11下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A 豌豆的遗传物质主要是RNA B 果蝇的遗传物质主要分布在染色体上C T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸12细胞分裂时，能实现孟德尔分离定律的是A 同源染色体分离 B 染色体复制 C 着丝点分裂 D 染色单体分离13下列科学研究过程中没有用到同位素标记法的是A 赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验B 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水C 研究分泌蛋白的合成与分泌过程中细胞器之间的协调配合D 诱导人鼠细胞融合证明细胞膜具有流动性14下列不适合做遗传学材料的是A 玉米 B 真菌 C 细菌 D 豌豆15下列关于染色体变异的叙述，正确的是A 四倍体植物的花药通过离体培养长成的植株是二倍体B 三体是指由受精卵发育而来，体细胞中含有三个染色体组的个体C 染色体的结构变异都能使染色体上基因的数目和排列顺序发生改变D 非同源染色体中非姐妹染色单体间发生片段不等交换会导致缺失或重复16“太空花”是我国航天科研工作者利用太空育种培育得到的。下列相关叙述不正确的是()A 培育“太空花”的原理是基因突变 B 从飞船上带回的实验花并非都长成美丽“太空花”C “太空花”是地球上原本不存在的物种 D “太空花”的出现丰富了自然界的基因种类17图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是A 若A链中A+T占48%，则B链A+T占52%B 是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸C A链、B链的方向相反，共含有两个游离的磷酸基团D DNA分子中碱基排列在内侧，构成基本骨架18下列各种措施中，能产生新基因的是A 用乳用牛与肉用牛杂交得到乳肉兼用牛B 用低温诱导二倍体西瓜C 用离体花药培育单倍体小麦植株D 用硫酸二乙酯处理水稻种子19人类肤色正常与白化由11号染色体上的一对等位基因控制。对某白化基因携带者11号染色体形成的四分体的叙述，正确的是A 四分体中含有四条脱氧核苷酸链 B 四分体中含有两个白化基因C 每条染色体上都含有一个白化基因 D 每条染色体上都含有两个白化基因20.下列有关育种的说法正确的是 （ ）A.用杂交的方法进行育种，自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种B.用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前具备更多的优良性状C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的种自交后代约有1/4为纯合子D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代21某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究病的遗传方式”为课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是()A 研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B 研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中调查C 研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查D 研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查22通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查，是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是A 孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热B 夫妇中有核型异常者C 夫妇中有先天性代谢异常者D 夫妇中有明显先天性肢体畸形者23人类的染色体组和人类的基因组的研究对象各包括哪些染色体( )46条染色体 22条常染色体X染色体或22条常染色体Y染色体 22条常染色体X、Y染色体 44条常染色体X、Y染色体A B C D 24如图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述错误的是 A a过程可用秋水仙素处理幼苗快速获得纯合子B b过程需要进行不断自交来提高纯合子的比例C YYyyRRrr通过花药离体培养获得的植株为二倍体D 图中的育种方法不同，获得的小麦不一定是同一物种25下列细胞分裂图中含有2个染色体组的是A B C D 26野生型枯草杆菌能被链霉素杀死，但其一突变型枯草杆菌却能在含链霉素的培养基上生存，两者的差异如下表所示。下列相关叙述中，不正确的是枯草杆菌核糖体S12蛋白第5558位的氨基酸序列链霉素与核糖体结合野生型-脯氨酸-赖氨酸-赖氨酸-脯氨酸 能突变型-脯氨酸-精氨酸-赖氨酸-脯氨酸不能A 突变型枯草杆菌具有链霉素抗性的原因是S12蛋白结构改变B 链霉素因能与核糖体结合从而能抑制枯草杆菌的翻译过程C 出现突变型枯草杆菌最可能的原因是基因中碱基对的替换D 此突变型枯草杆菌的出现是链霉素诱导产生的27美国国家人类基因组研究院确认了X染色体上有1098个蛋白质编码基因，有趣的是，这1098个基因中只有54个在对应的Y染色体上有相应功能的等位基因，而Y染色体上仅有大约78个基因。这些基因的异常会导致伴性遗传病，下列有关叙述正确的是 ( )A 人类基因组计划研究的是23条染色体上DNA中的脱氧核苷酸序列B X、Y染色体上等位基因的遗传与性别相关联C 次级精母细胞中只可能含有0或1条X染色体D 伴X染色体遗传病具有交叉遗传、男性发病率大于女性的特点28已知15N它比14N重，将所有用15N标记的DNA分子的大肠杆菌移到含14N的培养基中培养，每隔4小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次，测定不同世代细菌DNA分子的密度。DNA分子的密度梯度离心实验结果如图所示。下列说法错误的是（ ）A 第1代(全中)DNA含有的氮原子是14N、15N。B 如果测定第4代DNA分子密度，含15N的DNA分子所占比例为1/4。C 如果将第1代(全中)DNA链的氢键断裂后再测定密度，它的四条DNA单链在试管中的分布位置应为1/2重带、1/2轻带。D 上述实验表明，DNA分子复制的方式是半保留复制。29遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个先天性垂体性侏儒症的家系(设相关基因为A、a)，系谱如下图所示。下列判断错误的是 A 该病为常染色体上的隐性基因控制的遗传病B -3的基因型为AA或AaC -6产生的次级精母细胞中可能含有0个或者2个致病基因D -3与-5基因型相同的概率为1/230果蝇的直翅(B)对弯翅(b)为显性，其基因位于号染色体上。号染色体多一条(三体)或少一条(单体)的个体可以生存和繁殖，三体果蝇在减数分裂时，号染色体中的任意两条联会后正常分离，另一条染色体随机移向细胞一极。下列分析正确的是A 基因型为BBb的三体果蝇可产生四种比例相等的配子B 染色体数目正常的弯翅果蝇与号染色体单体的直翅果蝇杂交，子代均为直翅C 染色体数目均正常的弯翅果蝇与直翅果蝇杂交，子代均为直翅D 号染色体三体果蝇可与染色体数目正常的弯翅果蝇测交确定其基因型二、非选择题（ 每空2分，共60分）31根据下图回答问题：(1)丙过程中结构的名称是_；物质延长过程中,核糖体的移动方向为_。决定丝氨酸（Ser）的密码子对应的DNA模板链上的三个碱基是_，若Gly是该多肽的最后一个氨基酸,则该多肽的终止密码是_。(2)若某DNA经过图中乙、丙过程产生的蛋白质中部分氨基酸序列为“谷氨酸亮氨酸天冬氨酸丝氨酸甘氨酸”，根据此序列及密码子表能否推测出此DNA中相关的碱基对序列？请说明理由。_ 。32已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体（2n=32），根据下图回答：（1）雄蜂是由卵细胞直接发育而来，属于_倍体，体内的细胞可能会含有_个染色体组。（2）雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是：AaBb、Aabb、aaBb、aabb，则亲本的基因型分别是:父本为_，母本为_33.下图为西瓜育种的流程图，请回答下列问题：（1）该三倍体无籽西瓜的变异来源属于_，该变异是否为可遗传的变异_（填“是”或“否”）。（2）三倍体西瓜育种过程中有两次传粉。为杂交过程，过程中对母本雌花在开花前_（填“需要”或“不需要”）套袋，结果是：四倍体母本上结出的果实其果肉细胞含_个染色体组，种子中的胚含_个染色体组；过程中对三倍体植株的雌花应授以二倍体成熟的花粉，其目的是_，最终得到三倍体无籽西瓜。34果蝇是做遗传实验很好的材料，正常的培养温度 25 时，经过12天就可以完成一个世代，每只雌果蝇能产生几百个后代。某一兴趣小组，在暑期饲养了一批纯合长翅红眼果蝇幼虫，准备做遗传实验，因当时天气炎热气温高达 35 以上，他们将果蝇幼虫放在有空调的实验室中，调节室温至 25 培养。不料培养到第七天停电，空调停用一天，也未采取别的降温措施。结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇（有雌有雄）。（1）由以上事实可以看出，生物的性状不仅由_控制，同时还受_的影响。（2）关于本实验中残翅变异的形成有两种观点：残翅是单纯温度变化影响的结果，其遗传物质没有发生改变。残翅的形成是遗传物质改变造成的。请设计一个实验探究关于残翅形成的原因，简要写出你的实验设计思路，并对可能出现的结果进行分析。实验设计：_ 结果分析： 若_则残翅是单纯温度变化影响的结果，其遗传物质没有发生改变；若_则残翅的形成是遗传物质改变造成的。35图一表示某家族甲病（由基因A、a控制）和乙病（由基因B、b控制）的遗传系谱图。图二表示-3的某个细胞增殖过程中染色体数量变化，图三表示该细胞增殖的部分图像（注：图中只显示了细胞中两对同源染色体的变化）。请据图回答下列问题：（1）图二曲线上_点（用字母填空）与图三的C细胞相对应，此曲线G点所示的细胞名称为_。（2）-3体内进行图三所示细胞增殖的场所是_。在细胞增殖过程中，图三细胞的先后顺序为_（用字母填空）。（3）甲病的遗传方式为_ _，乙病的遗传方式为_。（4）-2的基因型是_，-3的基因型是_，-3体内的一个精原细胞减数分裂可产生_种配子（不考虑交叉互换）。第代M只患一种病的概率是_。参考答案1-5 ACBCD6-10 DDBCA11-15 BADCD16-20 CCDBA21-25 DABCC26-30 DBBDD31. 转运RNA(或：tRNA) 从左向右 AGC UAG 不能，密码子具有简并性，根据氨基酸序列不能确定mRNA中碱基序列，进而推测基因组相应碱基对序列 32. 单 1或2 ab AaBb 33. 染色体变异 是 需要 四 三 为子房发育提供生长素（或促进果实形成）34. 基因 环境 实验设计思路：用这些残翅果蝇自由交配繁殖的幼虫在25C下培养；结果分析：如果后代全部是长翅，说明残翅是由温度变化引起的，遗传物质没有发生改变；如果后代全部是残翅或出现部分残翅，说明残翅是由于温度变化导致遗传物质改变引起的。35. D 精细胞 睾丸（或答“曲细精管”） BCA 伴X 隐 常隐 BBXAXa或BbXAXa BbXaY 两 1/2