2018-2019学年高一生物 寒假训练06 酶和ATP.docx

寒假训练06酶和ATP1【2017全国卷II】下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（）A在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37【解析】线粒体和叶绿体中也有合成DNA的酶，A错误；只要给于适宜的温度和pH，活细胞产生的酶在生物体外酶仍然有催化活性，B错误；向某些蛋白质溶液中加入某些无机盐溶液后，可以降低蛋白质的溶解度，使蛋白质凝聚而从溶液中析出,这种作用叫作盐析，可在胃蛋白酶的提取液中加浓（NH4）2SO4使蛋白质凝聚沉淀，C正确；酶在低温环境中保存，D错误。【答案】C2【2017天津卷】将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误的是（）A酶C降低了A生成B这一反应的活化能B该体系中酶促反应速率先快后慢CT2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D适当降低反应温度，T2值增大【解析】T1时加入酶C，A物质减少，B物质增加，可推测酶C催化A物质生成B物质，酶通过降低化学反应的活化能加快反应速率，A正确；由曲线可知，酶促反应速率先快后慢，B正确；T2后B增加缓慢是底物A含量过少所致，C错误；曲线是在最适温度下绘制的，若降低反应温度，反应速率减慢，T2值增大，D正确。【答案】C3【2017浙江卷】下列关于细胞中吸能反应和放能反应的叙述，错误的是（）A糖的氧化反应是放能反应B光合作用的碳反应是吸能反应CATP是吸能反应和放能反应的纽带D氨基酸合成蛋白质的过程是放能反应【解析】糖的氧化反应是细胞呼吸过程属于放能反应，A正确；光合作用属于吸能反应，B正确；ATP的合成与放能反应相联系，ATP的水解与吸能反应相联系，故放能反应和吸能反应之间的纽带是ATP，C正确；氨基酸合成蛋白质的过程需消耗能量，属于吸能反应，D错误。【答案】D1【2018-2019宁夏银川一中学年高二上学期期中考试】取五支试管，各加入2 mL05 mol/L的过氧化氢溶液，然后按下表要求分别加入试剂或材料。根据上述实验，下列说法不正确的是（）试管号12345过氧化氢2ml2ml2ml2ml2ml试剂或材料1ml唾液绣铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块和稀盐酸实验现象无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡少量气泡以上组合实验中，包含了空白对照组用1号和4号组对比，可以说明酶具有专一性用3号和4号组对比，可以说明酶具有高效性用3号和5号组对比，可以说明酶的催化效率受pH影响ABCD2【2017-2018学年北京市海淀区第101中学高一上学期12月月考】如图所示为过氧化氢被分解的速度曲线，其体现了酶的（）化学本质高效性催化特性作用条件较温和ABCD3【2017-2018学年北京市平谷区高二上学期期末考试】下列有关酶的叙述，正确的是（）A若酶的空间结构被破坏，则其正常活性就会丧失B酶是活细胞产生的，只在活细胞中发挥作用C酶为化学反应提供所需的化学能D酶的单体都是氨基酸，合成场所都是核糖体4【2018-2019学年吉林省延边第二中学高一上学期第二次阶段考试】下列叙述中正确的是（）A大多数酶的化学本质是蛋白质，在细胞代谢中发挥多种功能B唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37CC测定胃蛋白酶的活性时，将pH由10下降至2的过程中，该酶活性一直不变D在酶促反应中，随着酶浓度或反应物浓度的增加，酶活性逐渐增强5【2018-2019学年江苏省高邮市高一第一学期期中考试】下列不属于酶的特点的是（）A高效性B专一性C都是蛋白质D作用条件较温和6【2017-2018学年吉林省舒兰市第一高级中学校高一上学期期末考试】下图表示细胞中某条生物反应链，图中a、b、c代表不同的蛋白质类酶，甲、乙、丙代表不同的化合物。下列推测正确的是（）A若a催化的反应被抑制，则甲的消耗速度加快B若乙大量积累，则很可能是b和c催化的反应被抑制所致C酶a、b、c必须在催化反应的最适温度下保存D酶a、b、c的功能不同只与各自的空间结构不同有关7【2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高一上学期12月月考】如图甲是淀粉酶活性受pH影响的示意图，图乙表示在最适温度下、pH=b时，淀粉水解产生麦芽糖的量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化，下列说法不正确的是（）A温度降低时，E点不变，D点右移BpH=a时，E点不变，D点右移CpH=c时，E点为零D淀粉的量增加时，E点上移，D点左移8【2017-2018学年山西省太原市第五中学高二4月阶段性检测】有关ATP的叙述正确的是（）AATP的基本组成单位是腺苷B一个ATP分子中含有两个高能磷酸键CATP与ADP是同一种物质的两种形态D剧烈运动时，细胞内的ATP含量迅速下降9【2017-2018学年山东省淄博市淄川中学高一上学期第二次月考】下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是（）AATP在细胞内的含量很少，随时消耗、随时产生，且速度非常快BATP失去两个磷酸基团后为DNA的基本组成单位之一C在叶绿体中形成ATP需要光能D在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化10【2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高一上学期12月月考】如图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法不正确的是（）A绿色植物叶肉细胞内，叶绿体内合成的ATP比线粒体内合成的用途单一B酶ac催化的反应（底物的量相同），产生最多的是过程C若要探究酶b的最适宜pH，实验的自变量范围应偏酸性D酶ac催化的反应体现了酶的专一性11【2017-2018学年湖南省长沙一中高一上学期第二次阶段性检测】下列有关ATP的叙述，错误的是（）A线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用12【2017-2018学年福建省莆田第一中学高一上学期期末考试】细胞内有些化学反应是需要吸收能量的，有些是释放能量的，这些过程一般与ATP的分解和合成相联系，请判断下列说法正确的是（）A植物体内的细胞呼吸伴随着ATP的合成，是吸能反应B由氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程需要消耗ATP，是放能反应C放能反应一般伴随着ATP合成，释放的能量储存在ATP的两个高能磷酸键中D能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通13【2017-2018学年河南省八市学评高一上学期第二次测评】某同学利用浓度相同的唾液淀粉酶和蔗糖酶，选用可溶性淀粉溶液做底物来验证酶的专一性和温度对酶活性的影响。相关试剂均已在各自体系温度下预保温，然后利用甲、乙、丙三支试管做如下实验：试管编号甲乙丙体系温度373760步骤12ml可溶性淀粉瑢液2ml可溶性淀粉溶液2ml可溶性淀粉溶液步骤21mL唾液淀粉酶溶液？?步骤3保持各自温度至反应完成步骤4检测请分析回答下列问题：（1）根据实验目的，在步骤2中，应向乙试管加入_、向丙试管加入_。（2）实验中的自变量是_；用斐林试剂检测时，若仅在_试管中有明显的砖红色沉淀生成，则可验证酶的专性和温度影响酶的活性。若该同学在操作中错用了双缩脲试剂，则三支试管出现的颜色变化依次是_，错用试剂后出现颜色变化的原因是_。（3）有同学认为所用试剂不必做预保温处理。这种观点_（填“正确”“不正确”），理由是_。14【2018届江西省名校学术联盟（临川一中、景德镇一中、雁潭一中等）高三教学质量检测】ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。回答下列问题：（1）植物叶肉细胞内能产生ATP的场所有_，而这些场所中产生的ATP用途较为单一的是_。（2）ATP中高能磷酸键全部断裂后得到的产物有_，由此推测，催化高能磷酸键水解的酶的最适宜pH值应偏_（填“酸性”或“碱性”）。（3）钾离子进入神经细胞与甘油进入脂肪细胞的过程中除了前者消耗ATP外，其他不同点还有_。（4）与葡萄糖相比，每分子ATP中蕴含的能量较少，但两者中只有ATP能为细胞的生命活动直接提供能量，原因是_。（5）ATP在生物体内含量较少，但生物体对ATP的需求量很大，生物体是如何解决该矛盾的？_。寒假训练06酶和ATP1.【解析】以上组合实验中，不包含空白对照组，空白对照组应该是在含有的过氧化氢溶液中加入蒸馏水，错误； 4号试管熟土豆块中的过氧化氢酶已经失活，应该用1号和3号组对比，说明酶具有专一性，错误；用3号和4号组对比，只能说明温度影响酶的活性.用2号和3号组对比，可以说明酶具有高效性，错误；用3号和5号组对比，可以说明酶的催化效率受pH影响，正确，综上所述，C符合题意。【答案】C2.【解析】过氧化氢酶的本质为蛋白质，但从图中不能看出，错误；酶的催化效率比无机催化剂更高，使得反应速率更快，体现了高效性，正确；酶是高效的催化剂，从酶能催化反应进行可以得出酶具有催化作用，正确；酶所催化的化学反应一般是在较温和的条件下进行的，但从此图中无法看出这一信息，错误。【答案】D3.【解析】酶的结构决定其功能，若酶的空间结构被破坏，则其正常活性就会丧失，A正确；酶可以在活细胞外发挥作用，如唾液淀粉酶，B错误；酶不为化学反应提供所需的化学能，而是降低活化能，C错误；少部分酶的化学成分为RNA，单体是核糖核苷酸，D错误。【答案】A4.【解析】酶在细胞代谢中只具有催化作用，A错误；酶在温度较高时容易变性，应保存在低温下，B错误；过酸、过碱均会导致酶变性失活，胃蛋白酶在pH为10时，变性失活，且不可恢复，pH由10下降至2的过程中，该酶活性一直不变，C正确；酶浓度或反应物浓度影响反应速率，但不影响酶活性，D错误。【答案】C5.【解析】根据分析内容可知，酶不都是蛋白质，而且酶是蛋白质和RNA也不是酶的特性，C符合题意。【答案】C6.【解析】甲在a的催化下生成乙，若a催化的反应被抑制，则甲的消耗速度减慢，A错误；乙在b的催化下生成丙或在c的催化下生成甲，若乙大量积累，则很可能是b和c催化的反应被抑制所致，B正确；酶a、b、c应在低温下保存，C错误；酶a、b、c的功能不同，是由于组成它们的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同，D错误。【答案】B7.【解析】图乙表示在最适温度下，当温度降低时，酶的活性下降，酶促反应速率减慢，但化学反应的平衡点不变，所以E点不变，D点右移，A正确；pH=a时，酶的活性减弱，酶促反应速减慢，但化学反应的平衡点不变，所以E点不变，D点右移，B正确；pH=c时，过碱条件破坏酶的空间结构使酶失活，即E点为零，C正确；底物增加时，化学反应的平衡点升高，到达化学反应平衡点所需的时间延长，所以E点上移，D点右移，D错误。【答案】D8.【解析】ATP由一分子腺苷和3个磷酸基团组成，A错误；一个ATP分子中含有两个高能磷酸键，B正确；ATP（三磷酸腺苷）和ADP（二磷酸腺苷）是两种不同的物质，C错误；剧烈运动时，ATP与ADP相互转化速度加快，使细胞内的ATP处于动态平衡中，其含量不会迅速下降，D错误。【答案】B9.【解析】ATP在细胞内的含量很少，但是转化非常迅速，A正确；ATP失去两个磷酸基团后为RNA的基本组成单位之一，B错误；叶绿体中色素吸收光能，形成ATP，C正确；在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化，D正确。【答案】B10.【解析】绿色植物叶肉细胞内，叶绿体内合成的ATP只能用于暗反应，而线粒体合成的ATP 可以用于其他的各项生命活动，A正确；和断裂的都是高能磷酸键，断裂的是普通化学键，因此释放能量最少的过程是，B错误；ATP逐步水解过程会产生磷酸，所以若要探究酶b的最适pH，实验自变量应在偏酸性范围，C正确；酶ac催化的反应各不相同，体现了酶的专一性，D正确。【答案】B11.【解析】线粒体合成的ATP可以供给各项生命活动，如细胞核中DNA的复制、转录等，A正确；机体在运动时和睡眠时都会合成ATP，也会消耗ATP，B错误；有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都在细胞质基质中进行，且能产生少量的能量，因此在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP，C正确；光合作用光反应产生的ATP只能用于暗反应，植物根细胞吸收矿质元素离子等其他生命活动需要的ATP都来自于细胞呼吸，D正确。【答案】B12.【解析】吸能反应一般伴随着ATP的水解，放能反应一般伴随着ATP的合成。细胞呼吸是放能反应，A错误；脱水缩合形成蛋白质的过程是吸能反应，B错误；放能反应释放的能量一般储存在ATP中远离A的高能磷酸键中，C错误；能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通，D正确。【答案】D13.【解析】实验需要验证酶的专一性和温度影响酶的活性，即实验分为两组，验证酶的专一性，根据表格可知，实验的自变量为酶的种类，温度属于无关变量，即甲和乙是一组对照实验；探究温度影响酶的活性，实验的自变量为温度，则酶的种类和用量属于无关变量，因此甲和丙为一组对照实验。探究温度影响酶的活性，实验的自变量为温度，则底物种类和用量属于无关变量，因此甲和丙为一组对照实验。（1）实验表格中所加底物的种类相同，因此验证酶的专一性的实验中，实验的自变量为酶的种类，温度则为无关变量，因此甲和乙为一组对照实验，则在步骤2中，乙试管用加入lmL蔗糖酶溶液；探究温度影响酶的活性，实验的自变量为温度，则酶的种类和用量属于无关变量，因此甲和丙为一组对照实验，因此丙试管用加入1mL唾液淀粉酶溶液。（2）实验中的自变量是酶的种类、温度。乙试管中蔗糖酶不能水解淀粉，丙试管中酶在高温下失活，因此斐林试剂检测时，若仅在甲试管中有明显的砖红色沉淀生成，则可验证酶的专一性和温度影响酶的活性；双缩脲试剂能与蛋白质或多肽发生紫色反应，淀粉酶和蔗糖酶的成分为蛋白质，三支试管中均含有酶，与双缩脲试剂呈现紫色反应因此三支试管会出现的紫色或浅紫色。（3）酶具有高效性，在达到体系的反应温度前，唾液淀粉酶己经与淀粉发生了反应，因此所用试剂都需要做预保温处理。【答案】（1）lmL蔗糖酶溶液 1mL唾液淀粉酶溶液（2）酶的种类、温度甲（浅）紫色、（浅）紫色、（浅）紫色三支试管中均含有酶，与双缩脲试剂呈现紫色反应（3）不正确酶具有高效性，在达到体系的反应温度前，唾液淀粉酶己经开始催化淀粉发生水解反应14.【解析】（1）植物叶肉细胞既可以进行光合作用，也可以进行呼吸作用，光合作用和呼吸作用过程都可以产生ATP，而光合作用发生在叶绿体中，呼吸作用发生在细胞质基质和线粒体中，故植物叶肉细胞内能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体；其中光合作用光反应产生的ATP只为暗反应供能，而呼吸作用产生的ATP可以用于各项生命活动，故这些场所中产生的ATP用途较为单一的是叶绿体。（2）ATP中有两个高能磷酸键，其全部断裂后剩余的结构中只含一个磷酸、一个核糖和一个含氮碱基，故ATP中高能磷酸键全部断裂后得到的产物有一磷酸腺苷（或腺嘌呤核糖核苷酸）和磷酸；由于在水解过程中有磷酸的产生，使得所处环境偏酸性，故推测，催化高能磷酸键水解的酶的最适宜pH值应偏酸性。（3）钾离子进入神经细胞是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，属于主动运输，需要载体蛋白和消耗能量，甘油进入脂肪细胞属于自由扩散，是从低浓度一侧向高浓度一侧运输，不需要载体蛋白，也不需要消耗能量。故钾离子进入神经细胞与甘油进入脂肪细胞的过程中除了前者消耗ATP外，其他不同点还有钾离子需要载体蛋白的协助且逆浓度转运，而甘油不需要载体蛋白的协助且顺浓度转运。（4）ATP能为细胞的生命活动直接提供能量的原因是ATP的化学性质不稳定，远离腺苷的高能磷酸键易水解也易合成。（5）细胞内ATP与ADP之间可以快速转化，故虽ATP在生物体内含量较少，也能满足生物体对ATP的需求。【答案】（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体叶绿体（2）一磷酸腺苷（或腺嘌呤核糖核苷酸）和磷酸酸性（3）钾离子需要载体蛋白的协助且逆浓度转运，而甘油不需要载体蛋白的协助且顺浓度转运（4）ATP的化学性质不稳定，远离腺苷的高能磷酸键易水解也易合成（5）细胞内ATP与ADP之间转化速率较快