2018-2019学年高中语文 第一专题 语言存在的家园 简笔与繁笔教师用书 苏教版必修3.doc

简笔与繁笔预习夯实基础 知识梳理第1步读字音千言万语总关音一、单音字繁冗()言简意赅()描摹()气氛() 汩汩() 鲜血迸流()靠拢() 字斟句酌()毛骨悚然()【答案】rnimfnbnlnzhusn二、多音字1组词辨析法(1)省(2)单(3)落 (4)累【答案】(1)shnxn(2)dnchn(3)lullo(4)lilili2语境辨析法(5)他和()她都是讲原则的人，一个擅长和()泥盖房子，一个擅长和()面做烙饼，是非面前从不和()稀泥，也不随便附和()别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和()了。”(6)鸿门宴是汉代传()记而不是唐代传()奇。【答案】(5)hhuhuhuhh(6)zhunchun第2步写字形奥妙无穷方块字(1)(2)(3)(4)【答案】(1)漫蔓谩幔(2)躁燥澡噪(3)棱绫凌(4)绛降洚第3步辨词语于细微处细斟酌1明确词义(1)繁冗拖沓：_(2)言简意赅：_(3)穷形尽相：_(4)细致入微：_(5)惜墨如金：_(6)洋洋洒洒：_(7)毛骨悚然：_(8)索然寡味：_(9)字斟句酌：_(10)纷纷扬扬：_(11)当之无愧：_【答案】(1)(文章)繁琐冗长，拖拉，不爽利。冗，繁琐；沓，多，重复。(2)言语简明而意思完备。赅，完备，全。(3)原指描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露。(4)描写、表演非常细腻，细小之处也充分表现出来。也指对人体贴关心无微不至。(5)形容写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。(6)形容文章或谈话内容丰富，连续不断，还可形容规模或气势盛大。(7)形容很害怕的样子或人碰到阴森或凄惨的景象极端害怕的感觉。悚，害怕。(8)形容文章的内容空洞，文字枯燥。(9)对每一字、每一句都仔细推敲，形容说话或写作的态度慎重。(10)形容雪、花、叶等飘洒得多而杂乱。(11)当得起某种称号或荣誉，无需感到惭愧。2理解辨析(1)感染感化二者都有受到影响而产生相应情感的意思。“感染”指通过语言文字或其他形式引起别人相同的思想感情，强调的是语言文字的或其他形式的力量。“感化”指用言行感动人，使之转变，强调转化。(2)忽视漠视都表示不在意、不重视。“忽视”表示无意，由于粗心大意，考虑不周而注意不够。“漠视”表示故意不重视，也表示对人对事物事态度冷淡。3对点小测判断下列加点词语的运用是否正确。(正确的打“”，错误的打“”)(1)近几天来，“鸿茅药酒跨省追捕案”事件在网上被炒得纷纷扬扬，由此事引发的思考也在继续进行。()(2)经过一年的艰苦努力，我们圆满完成了各项目标任务，被评为省级先进单位是当之无愧的。()(3)活泼开朗、多才多艺的研究生，在银行的招聘中，被机器人测试为性格不适合，进而遭到拒录，这实在是对人才的忽视。()(4)中部战区联合作战指挥中心某保障队总工程师尹璐以队为家，以事业为家，以战斗力生成保障为信仰的精神，感染了很多人。()【答案】(1)此处强调“鸿茅药酒跨省追捕案”事件引发的影响之大，该用“沸沸扬扬”。(2)“当之无愧”是敬辞，不能用于自己。 (3)语境是招聘单位根据机器人的评定结果拒绝录取，显然是故意不重视、态度冷淡的表现，该用“漠视”。(4) 常识速览著名学者周先慎周先慎，生于1935年，四川崇州人。他长期从事宋元明清文学史的教学和研究工作。代表作品有古典小说鉴赏古诗文的艺术世界明清小说中国四大古典悲剧中国文学十五讲等。粉碎“四人帮”以后，特别是党的十一届三中全会以后，文艺界、出版界一片春光，期刊和书籍如雨后春笋，呈现了前所未有的繁荣景象，尤其是小说，产生了许多扣动读者心弦、影响广泛的作品。人到中年乔厂长上任记高山下的花环即是典型的例子。但繁荣中也存在着一些问题，其中比较突出的是：长篇小说出得很多，但真正成功的却很少，许多作品只有生活，只有感情，但语言艺术却不高，有些艺术上还相当粗糙。作者针对这种情况写下了本文。探究精研文本 整体感知本文是一篇文艺随笔。作者针对当前文学创作偏长的趋向，许多作品“写得过长”的现实，论述了“简”与“繁”的辩证关系，强调“简练为文”的必要性。 文脉梳理【答案】简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙提炼生活，洗练语言简而淡，繁而冗 文本深读自主探究一、阅读课文第14段，回答下面问题。1作者认为简笔与繁笔应该是什么关系？_【答案】简笔即写得简约，用语简洁扼要；繁笔即写得详尽，写得充分。简笔与繁笔主要是从内容和语言表达上讲的，当简则简，当繁则繁。“简而淡，繁而冗”都不好。2本文采用了哪些论证方法来阐明观点？_【答案】本文是运用例证法和引证法来证明观点的。证法鲜明、准确地论证文章开头所提出的论点。选取水浒传社戏中的典型例子为论据，证明文章应繁简适宜；引证法论述了怎样才能做到繁简得当。刘勰、顾炎武的评论，都是权威性的、有充分说服力的。这种引用，起了进一步论说、深化内容的作用。3为什么作者在论证观点过程中，先用例证法，后用引证法呢？_【答案】例证、引证的先后，体现了作者论述问题的层递性和思维的严密性。论证方法的选择，由文章的内容所决定。使用论证方法的先后，又根据说理层次要求来安排。要阐述繁简“各得其宜，各尽其妙”，必须列举生动的实例，才有说服力。以典型的事例开道，能给人以鲜明深刻的印象。引用名人警句，是要说明“繁简”绝非有意而为，而是如“风行水上，自然成文”。只要“来自生活，发诸真情”，就能做到“繁简适当”。从论证的需要来看，例证在前，引证在后，体现了说理的严密性、合理性。二、阅读课文第57段，回答下面问题。4作者在第5段中论述的思路是围绕什么观点展开的？ (用原句回答)_【答案】(写作)来自生活，发诸真情。5第6段的文字思路是按什么顺序展开的？请作简要说明。(不超过60个字)_【答案】由果到因，再找解决办法。“果”是现实中“趋长”的写作情况，“因”是对生活缺提炼，艺术手法和语言欠洗练，解决办法是提倡简练为文。6“有的作品内容确实不错，因为写得拖沓累赘，读起来就像是背着一块石板在剧场里看戏，使人感到吃力、头疼。”这段文字运用了什么修辞手法？有什么表达效果？(不超过30个字)_【答案】比喻。形象地突出了拖沓的文字给读者造成的负担。合作探究7今天我们学习了简笔与繁笔，也知道了何谓简练，但在现实写作时，详略安排是由哪些因素决定的？_【答案】(示例一)题目确定了写作的重点，重点就是要详写的地方。比如“课余生活的乐趣”，重点就是写课余生活，课堂上的事情就不能详写，否则就偏离了题目的要求。(示例二)围绕文章的中心选择了材料，还要围绕文章的中心区分这些材料的主次。最能表现文章中心意思的材料，就是主要的材料，要详写；同表现文章的中心意思有一般关系的材料，就是次要的材料，要略写。迁移学以致用 写法借鉴1写作特色综合运用论证方法(1)举例论证：为证明简笔与繁笔得宜尽妙的观点，作者各举两个实例作为论据三例取之古典名著水浒传，一例来自现代文学名著社戏。用百万言长文中的例子说明简笔用得好，简到不能再简，着一字而出境界、传神韵。用讲究用语精练的鲁迅的短文章中，繁到近于“啰唆”，却收到以繁胜简的效果的例子，说明繁笔使用得当的好处。(2)道理论证：恰当引用了经典著作里的句子或名人的言论作为道理论据。所引言论均能恰当地说明自己的观点，不随意滥引。能做到不断章取义，不歪曲原意，准确无讹。并且对引用内容适当地用自己的话加以阐述，顺其自然而不生硬，在语言表达上也是力求简洁、流畅的，注意语言形式上的整饬，使得所引用之言辞与自己观点相应得当，更加鲜明地突出了中心论点。2写法指导怎样用好引证法(1)所引用的名言警句等针对性要强。每句名言都产生于特定的背景，都应用于特定的交际目的，即使谈同一个问题，也有不少名言可供选取。要仔细分析每个道理论据的特有功能，将它引用到最恰当的语言环境之中。例如：强调立志的重要性，要选用“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志”；强调志向高洁远大，要选用“燕雀安知鸿鹄之志”；某同学沉湎于上网，要选用“玩物丧志”；某同学不能持之以恒、一曝十寒，要选用“有为之人立长志，无为之人常立志”；等等。(2)要简洁，不宜过多。议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。引用他人的话，目的是为了让读者更加信服自己的话，自己的话应是议论的主体，应是全文最醒目的部分。过多的引文，很容易将自己的见解淹没。(3)要注意直接引用和间接引用的区别。直接引用务求文字、甚至标点均准确无误；间接引用只需述其大意，但要注意人称的转换。3迁移运用 以“恰如其分的语言表达，利于友情的沟通”为论点，运用引证法写一段文字。_【写作示例】高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，都用优美的语言送走了友人，达到了友情的沟通。李白蜀道难一文中劝说友人归来，语言精辟，达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难，难于上青天”，友人便从言语中感受到朋友的关怀，沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”，它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通，需要语言的钥匙。 素材应用1课内素材刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”作标准，就都需要提炼。但是，这提炼的功夫，又并不全在下笔时的字斟句酌。像上列几个例子，我相信作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的功夫。只要来自生活，发诸真情，做到繁简适当并不是一件太困难的事。顾炎武引刘器之的话说：“文章岂有繁简耶？昔人之论，谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”【应用角度】“提炼”“生活与真情”等。2精彩应用叶圣陶先生写文章以严谨著称。他说“一字一语的错误就表示你的思想没有想好，或者虽然想好了，可是偷懒，没有找着那相当的语言文字”，所以“修改文章不是什么雕虫小技，其实就是修改思想，要它想得更正确，更完美，想对了，写对了，才可以一字不易”。这里的“修改思想”就是“要来自生活，发诸真情”。 佳作领悟淡妆浓抹总相宜关于简笔和繁笔的奇想简笔是淡妆的少妇，繁笔是浓妆的少女。虽然两种风格迥异，但都有一种夺人神魂的魅力。简笔那浅淡的装束中分明隐藏了一份精致与考究；繁笔虽是浓重的扮相，却没有雕琢的痕迹。简笔又像是一幅粗线条勾勒出来的意象画，寥寥数笔却给人无限开阔的空间，只那么简单的一两笔，人的思维却鬼使神差般地一直铺展下去。简笔的魅力就在于以有限的语言传达无限的韵味，把人带入一个无边无际的世界；就像这样很简单的一句，“那一年，他没有走完秋天”，不多的几个字，所蕴含的意韵却是无限丰富的，其中的悲痛、无奈与喟叹，使每一位读者的心都不能阻止地浸在那汪微妙的忧伤与痛苦的水汪中了。不管前面是高峰还是低谷，不管是清风还是明月，简笔以十二分的冷静，不动声色地向你传达着情感。但是越是不动声色越是容易把人引导到内心深处的思考中去。一位清秀婉约的少妇，随意绾起的青丝，一切都是平凡朴实的，而正是这种朴素的美让人想到很多。也会让人情不自禁地看过一眼又一眼，直到把其中所蕴含的深层次的美给解读出来。这样还不算完事，时不时地，还总爱让这一幕在记忆中重现。繁笔呢，似乎有些不喜宁静，总爱把什么东西都大力渲染一番。好像是活力无限的少女，大有要炫耀一番的派头。似乎那种无尽的热情与活力不经释放会把人憋出病来一样。让人体味到一种直接生动的痛快淋漓。繁笔精雕细刻的每一笔都是不可缺少的。好像面前是一个硕大的植物园，虽然几乎每类植物都是一水的绿色，但细看其中的每一株就会觉得它们各具风情，缺少了谁，都是一种无法弥补的缺憾。简笔，平淡、含蓄而深沉；繁笔，热烈、奔放而狂野。但是我们会同时接受这两种笔法，就像我们欣赏少妇，同时也喜欢少女一样。【亮点借鉴】1学比喻作者独出心裁地将简笔比喻成韵致无限的少妇，将繁笔比喻成风情万种的少女，将对简笔和繁笔的所有理性的认识都以感性体验的方式融注于对少女和少妇的描摹和刻画之中。2学举例举例简约。利用“那一年，他没有走完秋天”一例，写出简笔的魅力就在于以有限的语言传达无限的韵味。3学对比通过对比点出两种笔法各有特色。虽然特色各异，但是两种笔法却魅力无穷。训练落实提升1指出下列加点字中错误的读音并改正。诅咒(j)惊悚(s)繁冗(rn)窗明几净(j) 诬蔑(mi) 市侩(kui)慰藉(j) 归根结蒂(d) 描摹(m)鞭挞(t) 沓杂(t) 卓有成效(zhu)_【答案】诅咒(z)；惊悚(sn)；慰藉(ji)；描摹(m)。2指出下列词语中的错别字并改正。提练滥用笔墨减练穷形尽像啰唆焦燥不安累赘痛快淋漓_【答案】“提练”改为“提炼”，“减练”改为“简练”，“穷形尽像”改为“穷形尽相”，“焦燥不安”改为“焦躁不安”。3下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是() 【导学号：51362020】天一阁藏书赋洋洋洒洒千余言，将天一阁创始、发展、地理位置、得名由来、受朝廷重视、藏书情况、藏书意义等一一道来，文辞精美，堪称天一阁的史诗。“老虎”入笼，“苍蝇”扑地，各种传闻竞相演绎，如发迹过程、落马情形等，穷形尽相、丑态百出。楼市限购松绑的消息传得纷纷扬扬，不仅开发商们蠢蠢欲动，连二手房的房东们也不淡定了，不少人心里都打起了涨价的小算盘。联合早报发表社论说，李光耀是当之无愧的建国之父，其功绩将为后人铭记并传颂。河南一中学教师“世界那么大，我想去看看”的辞职信在网络走红，被评为最有情怀且言简意赅的辞呈。一帆风顺的旅途只能酿就一成不变的思维，而人生中的捷径从来都是经历了颠簸与坎坷之后才赫然出现的。ABC DD洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富，连续不断；还可以形容规模或气势盛大。符合语境。穷形尽相：原指描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露。语境强调“本来的面目完全暴露”，应该用“原形毕露”。纷纷扬扬：(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。对象错误，应该用“沸沸扬扬”。当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。符合语境。言简意赅：言语简明而意思完备。符合语境。一成不变：一经形成，不再改变。符合语境。4下列各句中，没有语病的一句是() 【导学号：51362021】A连环画册作为二十世纪六七十年代人们热衷的大众读物，以其图文并茂、通俗易懂、老少咸宜，特别是价格低廉的特点，成为那个年代人们的主要精神食粮。B积极构建高效、实用的无线网络，可以进一步提升城市管理水平和政府服务能力，WiFi无线城市已逐渐成为继水、电、气、交通之后的第五项城市公共基础设施。C很多人都有成功的机会，甚至有的已经触到了成功的大门，但在即将迈进成功大门时，因太累太难为由放弃了，这些人总会在以后回想往事时扼腕叹息。D能否在指定的月球虹湾区准确落下，是嫦娥三号探测器实施软着陆首先要完成的任务，而月球表面的未知地貌可能会对软着陆造成一定的影响。AB项，不合逻辑，“WiFi无线城市”不能成为“第五项城市公共基础设施”。C项，句式杂糅，应为“以为由”或删去“为由”。D项，两面对一面。5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()_，_，_，江南岸从水边延展开来，将碧绿的柔波，暖暖且软软地拥揽于怀。水的柔情，衬出江南岸的大胸襟。造字先生把“伟”字和“岸”并连一起，便有_，_，_。或绿或黄的一圈或宽或窄的一段或曲或直的一条 以及神奇且美妙的深度羡人的高度 耀人的宽度ABC DC此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构，逻辑顺序等来分析推理、判断，前三句按视距的由短到长，与后面的“延展开来”相呼应；后三句先说高，再说宽和深，与后面的“伟”和“岸”相对应。