（江苏专用）2020版高考语文一轮复习 加练半小时 基础突破 基础专项练42 图文转换.docx

基础专项练42图文转换1阅读下面这幅漫画，对它的寓意理解不贴切的一项是()A爱要恰到好处，过犹不及。B过分呵护会妨碍孩子成长。C只有用心呵护才能让孩子健康成长。D缺少阳光风雨会阻碍孩子健康成长。2阅读下面的漫画，下列对其寓意理解最贴切的一项是()A城管下跪是人性化执法，摊贩下跪是对城管的理解和尊重。B对跪双方实现了平等，权利和权力都保持了对等的姿态。C双方应该“站着对话”，从而实现“站着平等”。D双方被动无奈地对跪，避免冲突升级，化解了矛盾。3下列对“扬州2500年城庆”标志“扬州印”的理解，不恰当的一项是()注：印章颜色为红色A标志以中国传统印章的造型呈现，古朴、厚重，具有古典美和历史感，印章大气，红色热烈，喜庆气氛盎然。B标志上方以瘦西湖五亭桥作为扬州的象征，数字下方水波寓意丰富：城市依古邗沟而建，运河水养育了扬州的历史和今天。C标志中的数字“2500”被处理成了祥云纹，仿春秋瓦当上的“羊”纹，借喻吉祥之意，也指明了扬州2500年的厚重历史。D标志中数字“2500”和下方水波纹构成一艘扬波起航的龙舟形状，寓意扬州承担着把悠久的中华文化传布海外的伟大使命。4阅读丰子恺先生的漫画好鸟枝头亦朋友，下列理解不恰当的一项是()A漫画表现了人物从容安详、悠然自得的心境。B生活中处处皆有朋友。C表现了人物与自然相亲相近、和谐共处的意境。D人要与自然和谐相处。5阅读下面这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是()A赞美了现代社会牛市冲天、经济腾飞的繁荣景象。B赞美了现代社会牛气十足、财力雄厚的繁荣景象。C讽刺了现实生活中说大话、不干实事的社会现象。D讽刺了现实生活中互相吹捧、彼此抬轿的社会现象。6阅读下面这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是()A做事要脚踏实地方能成功。B要学会突破自我，迎接挑战。C要灵活变通，不要生搬硬套。D成功会留给有准备的人。答案精析1C漫画中，小树苗在“用心呵护”的伞盖下，晒不到太阳，淋不到雨水，但也伸不直腰。这就说明，过分呵护会妨碍孩子成长。2C画面中的两个人一个是城管，一个是小贩，他们相对而跪，表情忧郁痛苦，都在请求对方的理解。A、B两项理解为对城管、小贩的肯定和赞美有误。D项指出了画面表现的内容，并非其寓意。C项指出了画面的寓意和实质。3D“把中华文化传布海外”与城庆主题不合，有夸大之嫌。4B本题由漫画中的自然景物可知，画面意境优美清新，画面中人物的心情自然也是愉悦的；由“茶壶”“人物的闲坐”可得出画面人物的悠然自得、从容。所以整幅漫画应该得出“人要与自然和谐相处”方面的寓意。B项偏离了整幅漫画的主题。5C漫画中，四个人在台上吹嘘，一头金光闪闪的牛被吹出来了。这就讽刺了现实生活中说大话、说空话、不干实事的社会现象。6C本题中的漫画主体由两部分组成：一是嘴衔石头的乌鸦，一是插着吸管的杯子。综合图片信息应该是乌鸦无视吸管，凭着经验，还是把石头投进杯子里准备喝水。故选C。